考、分析、综合抓住事物本质，找出内在规律。实现从理性认识到感性认识的飞跃，要用实践检验认识。
因此我们要一切从实际出发，理论和实际相结合，具体问题具体分析，在实践中检验理论，用理论指导实践，从而实现理论的与时俱进。 二：认识中的理想因素和非理想因素
理性因素：理智
非理性因素：情感、意志、冲动、欲望、想象、直觉、灵感 理性因素的作用：指导、解释、预见 非理性因素的作用：动力、作用、诱发
关系：理性因素是主导，理性因素制约非理性因素，也承认非理性因素的重要作用 要将理性因素和非理性因素相结合
三：认识的过程（反复性+无限性） （风3
认识运动是一个实践、认识、再实践、再认识的不断往复和无限发展的，认识受到客观规律的限制，又受到主观条件的限制，人的认识是有限的和无限的统一，是具体的历史的统一，这是人类认识运动的辩证发展过程，也是人类运动的基本规律。所谓具体的，即主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合；所谓历史的，即主观认识要同特定历史发展阶段的客观实践相适应。因此，我们必须从实际出发，坚持理论与实践相结合，做到主观和客观，理论和实践，知和行的具体的历史的统一。 （五）真理的绝对性和相对性 真理的特征：
1 客观性：凡是真理都是客观的（内容+标准）
2 绝对性：
无条件的，不以人的意志为转移，无条件遵守，即承认真理的客观性 人类的认识可以认识无限发展的世界，即承认真理的可知性 无数相对真理构成绝对真理，即承认真理的无限性 3 相对性：
真理是一定范围的正确认识，有待扩展 真理都只是对客观规律的近似认识，有待深化 真理是一定阶段的正确认识，有待发展 4 具体性
真理是有条件的、全面的、历史的、具体的。
5真理与价值：
成功的实践必需以真理和价值的辩证统一为前提
价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是有价值的 真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 6 真理原则与价值原则
真理原则：人类按照世界的本来面貌去认识和改造世界，追求和服从真理。
价值原则：人类必须按照自己的需要去认识和改造世界，创造和实现价值
两者既区别又统一，统一于人类实践中。人类通过自我调节，达到真理与价值的统一。这种调节使价值服从真理，需要服从可能。 （六）历史观
一：社会存在和社会意识（肖1）
社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。社会意识具有相对独立性，它在反映社会存在的同时具有自己特有的发展规律和形式。
1 社会意识与社会存在的发展是不平衡的，社会意识的变化发展和社会存在的变化发展是不同步的。
2 社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性，正是由于这种继承性，才有社会意识发展的独特的历史，才能形成各具特色的民族传统。
3 社会意识对社会存在的能动的反作用。它把不同集团、阶级，尤其是统治阶级的利益要求内化成为人的思想、情感和意志，以支配人们的行动，从而影响社会的政治和经济。 先进的社会意识对社会的发展起促进作用，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。社会意识的能动作用是通过指导人们的实践活动实现的。一种社会意识发挥作用的程度及范围大小、时间持久，同它实际掌握群众的深度和广度密切相连。正确发挥社会意识的能动作用，有赖于先进文化的建设。 二：经济基础和上层建筑
上层建筑一定要适应经济基础发展状况规律告诉我们：经济基础决定上层建筑的产生、性质和发展方向，上层建筑对经济基础具有反作用，为自己的经济基础服务。 （七）人与自然（肖2）
人类是大自然的一员，大自然是人类赖以生存和发展的物质基础。
实践使人从同一的自然界中分化出来，人类在不断地改造着自然，自然界在人的实践活动中以新的形式、延续自己的生存和发展。
自然界的运动是不以人的意志为转移的，因此我们必须发现规律，按照客观规律来进行合理有序的开发，从而实现人与自然的和谐共处。这是人类必须面对的永恒的主题。 如果人类不保持自身与自然的和谐统一，就会危及到人类自身的发展。
（八）五对范畴 现象本质、必然偶然、原因结果、可能现实、内容形式 （肖4） 我自己总结的，想请大家帮忙看看还缺什么重点？ 不胜感激！ 祝大家都能实现自己的梦！