(10.0 分)6.
1. 名词解释:抽样误差 2. 名词解释:实验调查 3. 名词解释:自变量 4. 名词解释:因变量 5. 名词解释:资料整理
6. 简要回答调查资料理论分析的程序。
7. 论述抽样调查、典型调查和重点调查的区别。 8. 简要回答资料整理的意义。
9. 简要回答定量资料整理的一般程序。 10. 简要回答调查资料定性分析的基本内容。
1. 名词解释:抽样误差在用样本的统计值去推算总体的参数值时总会的偏差。
2. 名词解释:实验调查也称试验调查法,它是实验者有目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践活动来认识实验对象的本质及其发展规律的方法。 3. 名词解释:自变量引起其它变量发生变化的变量。 4. 名词解释:因变量受自变量影响的变量。
5. 名词解释:资料整理是对收集到的原始资料进行检查、分类和简化,使之系统化、条理化,以为进一步分析提供条件的过程。 6. 简要回答调查资料理论分析的程序。
第一步,了解整体资料进行总体思考。首先,要审阅综合统计的资料及有关的图表。然后抽查说明统计图表的调查资料,并阅读有关文件、报告等。第二步,发掘个体资料,展开分类资料。理论分析的第二步就是对典型事例和分类资料进行分析。第三步,运用全部资料论证中心研究假设。这一步骤是调查资料理论分析的核心。
7. 论述抽样调查、典型调查和重点调查的区别。
抽样调查、典型调查和重点调查都是从调查对象的总体中抽取一部分单位(或个人)进行调查,并且都力图以被抽取单位的情况来反映总体的情况。不过三种形式的调查之间却存在着明显的区别。
调查单位的选取存在明显区别。抽样调查所选择的调查对象数目往往远大于另两种调查所选择的对象数目,并且选择的方式也不同。抽样调查是依据一定的客观抽样程序和方法来选取调查对象的,而典型调查的调查对象是有意识主观选择的,重点调查的调查对象也是有意识主观选择的,但它要求对象在总体中必须占有重要地位或有较大比重。
调查结果的代表性有很大差别。抽样调查,特别是概率抽样调查是依据科学的抽样来保证调查样本对总体的代表性,因此调查结果能相当准确地推论和说明总体的特征;而典型调查的代表性靠的是主观选择的调查对象所具有的典型性,所选择的调查对象是否具有代表性是很难判断的,因此得出的调查结论并不一定能适用于总体或全局;重点调查不一定要求调查对象具有代表性或典型性,它靠的是对象在总体中占有重要地位或有较大比重,不过一般的调查总体都包含成千上万个单位,很难靠少数几个单位的调查来把握总体情况,因此重点调查只适合少数调查总体。
三种调查归属社会调查研究的不同范畴。抽样调查属于统计调查的范畴,它是20世纪30年代以后,随着抽样理论、统计方法、问卷技术和计算机技术的完善和普及而发展起来的。因此大多采用问卷法、测验和量表法来收集资料,所得到的多为数据资料,相应地采用统计分析方法进行分析。与此不同,典型调查和重点调查都属于实地研究的范畴,其中典型调查又经常称为蹲点调查,是毛泽东总结和倡导的一种工作方式和调查方式,而重点调查则经常被用于统计工作和行政管理中,它们通常采用访谈法、观察法和座谈会来收集资料,所得到的多为文字资料,分析方法以定性分析为主。 8. 简要回答资料整理的意义。
资料整理的重要意义在于:它是提高调查资料及其使用价值的必要步骤,是对调查资料的全面检查,查缺补漏、去假存真、去粗取精,保证资料的真实;它是研究资料的重要基础,对资料的分析必须借助完备的系统的资料,因此它是研究阶段的第一步;它是保存资料的客观要求,只有进行整理之后,才能使原始资料具有长期保存的价值。
9. 简要回答定量资料整理的一般程序。
整理数字资料的一般程序包括整理方案的设计、数字资料的审核、分组、汇总以及资料整理结果的显示五个步骤。
10. 简要回答调查资料定性分析的基本内容。
定性分析的基本内容主要有识别属性、要素分析和归类三种。识别属性的定性分析就是分辨事物有哪种或哪些特征,使之与其它事物区别开来。要素分析,实现了对研究对象各要素及其联系的认识,基本把握研究对象的本身的特征及性质。归类就是将事物归人具有相同属性的一组事物中去。
纠错
试卷名称:0030_作业_4
单选题
(10.0 分)1.
检查所用手段是否真正测定了要研究的命题
和命题本身的类型,是对调查手段的( )进行检验与评价。
A) A:再测方法 B) B:复本方法 C) C:对分法 D) D:表面有效性
纠错
(10.0 分)2. 用同一种调查手段或方法,对同一调查对象前后调查两次,第一次调查所得结果与第二次调查所得结果的相关程度,即为( )。
A) A:再测法B) B:复本法 C) C:对分法
D) D:经验法
纠错
(10.0 分)3. 研究对象外显的社会行为和社会活动是指( )。
A) A:意向特征 B) B:行为特征C) C:状态特征 D) D:年龄特征
纠错
(10.0 分)4. 文字资料可靠性审核是指( )。
A) A:信度审核B) B:效度审核 C) C:资料校正 D) D:资料分类
纠错
(10.0 分)5. 根据长期的实践经验,座谈会的人数应以多少为宜?( )
A) A:3人—5人 B) B:5人一7人C) C:7人一9人 D) D:10人一12人
纠错
论述题
(10.0 分)6.
1. 名词解释:信度 2. 名词解释:头脑风暴法 3. 名词解释:市场调查 4. 名词解释:随机抽样 5. 名词解释:社会调查
6. 对实验调查法进行简要评价。 7. 简要回答得尔菲法的具体做法。 8. 简要回答信度和效度之间的关系。 9. 简要回答文献调查法的主要特点。 10. 简要回答观察法的基本原则和要求。
1. 名词解释:信度是指调查结果反映调查对象实际情况的可靠程度。反映的主要是测量的稳定性和一致性。
2. 名词解释:头脑风暴法是调查中邀若干被调查者,通过集体座谈的方式,按照一定规则召开的鼓励创造性思维,了解社会情况或研究社会问题的方法。 3. 名词解释:市场调查指调查主体在一定思想观念指导下,通过岁商品的生产、交换和消费情况及其相关因素的调查,来把握市场的现状及其发展趋势,为一定经济决策提供客观依据的一种方法。
4. 名词解释:随机抽样是使总体中的每一个单位都有一个已知的、不为零的概率进人样本的抽样方法。
5. 名词解释:社会调查是人们有目的有意识地通过对社会现象的考察、了解和分析、研究,来认识社会生活的本质及其发展规律的一种自觉活动。 6. 对实验调查法进行简要评价。 优点:
实验调查是一种直接的动态调查,它能直接掌握大量第一手实际资料——不仅包括调查对象的静态资料,而且包括调查对象运动、变化、发展过程中的动态资料。 实验调查的最大优点是,它能直接揭示或确立事物之间的因果联系。