积为2hm．（1hm=10000m），随机布设100个鼠笼，放置l夜后，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查．所得到的调查数据如下表． 捕获数/只 标记数/只 雌性个体数 雄性个体数 32 32 14 18 初捕 36 4 18 18 重捕 （1）假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等，写出样方中种群总数（N）的计算公式 ．
（2）该草地布氏田鼠的平均种群密度为 只/hm．事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏 ． （3）综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例（♀/♂）为 ．
（4）在上述调查的同时，还对样方中布氏田鼠的洞口数进行了调查（假设样方中只有这一种鼠），平均每100m有3.6个洞口，洞口数与田鼠数的比例关系为 ．
三、选做题（7分）本题有A、B两题，请任选一题在答题卡指定位置作答，并把所选题目对应字母后的方框涂满涂黑． 42．（7分）（2007?江苏）基因工程在工业生产上得到广泛应用，其生产流程如下图所示．结合赖氨酸或谷氨酸的生产实际，回答相关问题．
（1）人工控制微生物代谢的措施包括 和 ．目前采用①已经选育出不能合成高丝氨酸脱氢酶的 新菌种．
（2）在发酵过程中，产物源源不断地产生．这说明赖氨酸或谷氨酸的生产采用了 的发酵方式．在生产过程中，由于赖氨酸或谷氨酸的发酵菌种为 ，常需增加通氧量．当发酵生产的产品是代谢产物时，还要采用② 等分离提纯的方法进行提取．
2
2
22
43．（2007?江苏）B题：久以前科学家在土壤中发现了某种细菌能制造一种对昆虫有毒的蛋白质，当时许多人就想把编码这一蛋白质的基因（抗虫基因）转移到农作物中，以降低昆虫对农作物造成的危害．20世纪90年代，美国科学家采用基因工程技术首次培育出抗虫玉米新品种．下图为这一转基因玉米的主要培育过程．
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（1）获得特定目的基因的途径除了从该细菌中直接分离抗虫基因外，还可
以 ．将目的基因与运载体结合时必须用 酶和DNA连接酶．在基因工程中，常用的运载体有 等，而作为运载体必须具备相应的条件，例如应具有 以便进行筛选．
（2）由转基因玉米细胞经过 形成愈伤组织，然后发育成胚状体和试管苗．若
要制备转基因玉米的人工种子，可选择上述实验过程中的 再包裹合适的 等．
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2007年江苏省高考生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题：本题包括26小题，每小题2分，共计52分．每小题只有一个选项最符合题意． 1．（2分）
【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．
【分析】本题考查蛋白质的功能，蛋白质在生命活动中承担的功能是多种多样的，许多蛋白质是生物体和细胞结构的重要组成成分；大多数的酶是蛋白质，起催化作用；有些蛋白质具有运输功能；有些蛋白质起信息传递的功能；有些蛋白质具有免疫功能等．
【解答】解：A、细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，植物细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，A错误；
B、植物细胞内的化学反应属于酶促反应，植物体内的有些蛋白质作为酶催化细胞内的化学反应，B错误；
C、细胞生命活动的主要能源物质是糖类，不是蛋白质，C正确；
D、植物根细胞吸收矿质元素是主动运输的过程，离不开载体蛋白的协助，D错误． 故选：C．
【点评】本题的知识点是蛋白质在生命活动中的作用，糖类的作用，细胞膜的组成成分根细胞吸收矿质元素的方式，对于蛋白质在生命活动中承担的功能理解和掌握是解题的关键，在解析的过程中要把知识点归纳到蛋白质的功能上，形成知识点的内在联系，便于掌握和应用． 2．（2分）
【考点】水和无机盐的作用的综合．
【分析】本题是考查蒸腾作用的意义和植物细胞吸收无机盐的方式．蒸腾作用的意义是；促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输；降低植物体的温度，防止叶片被太阳灼伤；植物细胞吸收无机盐的方式是主动运输．
【解答】解：A、植物的蒸腾作用，通过蒸腾拉力促进水分由根部向树冠运输，从而促进植物根对水分的吸收，A正确； B、植物根细胞吸收无机盐是主动运输过程，需要载体蛋白的协助和细胞呼吸产生的ATP供应能量，与蒸腾作用无关，B错误；
C、蒸腾作用通过蒸腾拉力促进水分和无机盐的运输，C正确； D、降低植物体的温度，防止叶片被太阳灼伤，D正确． 故选：B．
【点评】本题的知识点是蒸腾作用的意义，植物根细胞吸收无机盐的运输方式，蒸腾作用能促进无机盐的运输不能促进无机盐的吸收，这是容易混淆的地方，可以从植物运输无机盐的过程和吸收无机盐的过程去分析理解． 3．（2分）
【考点】受精作用．
【分析】种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，其中胚由受精卵发育形成．其中胚由受精卵发育而成的新一代植物体的雏型（即原始体）．是种子的最重要的组成部分．在种子中胚是唯一有生命的部分，已有初步的器官分化，发育完全的胚由胚芽、胚轴、子叶和胚根组成． 【解答】解：A、胚芽位于胚的顶端，是未来植物茎叶系统的原始体，将来发育成为植物的地上部分，A错误；
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B、胚轴位于胚芽和胚根之间，并与子叶相连，以后形成根茎相连的部分，B错误；
C、胚根位于胚轴之下，呈圆锥状，是种子内主根的雏型，将来可发育成植物的主根，并形成植株的根系，C错误；
D、胚柄可以从周围组织中吸收并运送营养物质，供球状胚体发育，D正确． 故选：D．
【点评】本题考查高等植物个体发育的相关知识，要求考生识记相关知识点即可正确作答，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，考查要学会在平时的学习过程中构建知识网络结构．
4．（2分）
【考点】稳态的生理意义；脂质的种类和作用的综合． 【分析】本题主要考查食品营养和人体健康的关系． 人类吃的食物不外乎以下五类．第一类是谷物粮食，富含碳水化合物；第二类是动物性食物，包括富含动物蛋白质的瘦肉、禽、蛋、鱼类等；第三类是富含植物蛋白质的豆类，以及乳类和乳制品；第四类是蔬菜、水果；第五类是油脂．而食物中所含的营养素包括水、蛋白质、碳水化合物、膳食纤维、脂肪、矿物质、维生素与微量元素等．此外，食物中还含有许多具抗氧化作用的生物活性物质．
【解答】解：A、食物种类过于单一会导致代谢的不平衡，造成营养不良，A正确； B、脂肪肝是指由于各种原因引起的肝细胞内脂肪堆积过多的病变，B错误； C、糖含量多的食物中的糖可以转化为血糖，C正确；
D、大病初愈的人缺乏蛋白等物质，因此大病初愈者适宜进食蛋白质含量丰富的食物，D正确．
故选：B． 【点评】本题主要考查学生对新陈代谢的理解和分析能力．饮食营养与人类健康的关系密不可分，两者犹如水和鱼的关系．要想拥有一个健康的身体，可以通过科学的食疗体系来维护，一个科学的食疗体系会对健康起到不可忽视的促进作用，因此，我们要注意食品的合理搭配，不偏饮择食，做到饮食均衡，这样我们才能够拥有健康的体魄，才能有更多的资本去“革命”． 5．（2分）
【考点】生长素的作用以及作用的两重性；生长素类似物在农业生产实践中的作用． 【分析】根据题意，植物生长素作用及其应用的相关知识，根据生长素作用的两重性，及不同器官对生长素的敏感性相关知识进行解答．
【解答】解：A、不同器官和细胞对生长素的敏感度不同，幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感，故A错误，
B、生长素生理作用具有两重性，顶端优势说明顶芽处生长素浓度低，促进生长，侧芽处生长素浓度高，抑制生长，体现了生长素生理作用的两重性，故B正确，
C、由于茎对生长素不敏感，根对生长素敏感，所以适宜茎生长的生长素的浓度往往抑制根的生长，故C正确，
D、低浓度的生长素类似物可以防止落花落果，高浓度的生长素可以疏花疏果，故D正确． 故选：A．
【点评】本题考察生长素的作用及其应用的知识，属于考纲理解层次，解决此类问题的关键是熟练记忆相关基础知识． 6．（2分）
【考点】生态系统的结构．
【分析】生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素．常直接作用于个体生存和繁殖、群体结构和功能等．亦称环境因子、生态因子．
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包括生物因素和非生物因素．
（1）非生物因素主要有光、水、湿度和温度等．
①光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等． ②温度影响生物的分布、生长和发育．
③水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布． （2）生物因素：影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等． （3）生态因素的综合作用：
①环境中的各种生态因素，对生物体是同时共同作用的，而不是单独孤立的． ②分析某种生物生存的环境条件时，既要分析各种生态因素的综合作用，又要注意找出其中的关键因素．
③生物的生存受到很多种生态因素的影响，他们共同构成了生物的生存环境．生物只有适应环境才能生存．
【解答】解：A、蛾类通常具有趋光性，但并非所有的农业害虫都具有趋光性，如蝗虫则没有趋光性，A错误；
B、温度影响植物的分布，B正确；
C、如干旱会使植物的叶萎蔫、生长受阻；土壤里水分过多，会导致土壤里空气减少，从而影响植物根系的呼吸作用，严重时会使植物窒息而死，C正确；
D、生物的生存和繁衍受各种生态因素的综合影响，但对某个或某种生物来说，各种生态因素所起的作用并不是同等重要的，D正确． 故选：A．
【点评】本题主要考查学生对生态因素、生态系统功能等考点的理解． 7．（2分）
【考点】人类遗传病的监测和预防．
【分析】本题主要考查遗传病的监测和预防．
1、禁止近亲结婚（直系血亲与三代以内旁系血亲禁止结婚）；2、进行遗传咨询，体检、对将来患病分析；3、提倡“适龄生育”；4、产前诊断．
【解答】解：A、适龄结婚，适龄生育，可以减少患病儿童的出生，A错误； B、禁止近亲结婚可以降低后代患隐性遗传病的几率，B错误；
C、进行遗传咨询，做好婚前检查，可以减少患病孩子的出生，C错误；
D、产前诊断是为了确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病，不是为了确定胎儿性别，D正确． 故选：D． 【点评】本题考查学生对优生措施的理解．直系亲属，是指和自己有直接血缘关系的亲属（具有生与被生关系）．直系血亲的直接血缘关系，是指出生关系，包括生出自己的长辈（父母，祖父母，外祖父母以及更上的长辈）和自己生出来的晚辈（子女，孙子女，外孙子女以及更下的直接晚辈）．禁止近亲结婚的原因是：近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会大大增加． 8．（2分）
【考点】ATP与ADP相互转化的过程；细胞膜的功能；细胞核的功能．
【分析】细胞质基质是细胞呼吸第一阶段的场所，也能为细胞代谢提供少量的ATP；细胞膜在细胞和环境之间有物质运输、能量交换的功能，细胞膜上的糖蛋白具有识别功能，参与细胞间的信息交流；细胞核是遗传信息库，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心；细胞只有保持结构的完整性才能完成各项生命活动，若失去结构的完整性将大大缩短其寿命，如哺乳动物成熟的红细胞．
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