初中物理中考分析及知识点总结(2)

2019-05-18 14:01

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透明物体 由透过它的光的颜色决定

不透明物体 由表面反射色光的颜色决定 白色反射所有颜色的光 黑色吸收所有颜色的光 看不见的光

一切物体都在发射红外线 同时也在接收红外线

红外线的应用:电视遥控器 红外烤箱 红外夜视仪?? 紫外线的应用:验钞机 紫外消毒灯?? 光的考点应用:

①光的直线传播:立竿见影 日食月食??

②光的发射: 湖光倒影 猴子捞月 平面镜成像?? ③光的折射: 潭清疑水浅 海市蜃楼 钢笔筷子错位?? ④光的色散:人工虹??

经典例题:

成语“白纸黑字”喻指证据确凿,不容抵赖,从物理学角度看 C A.白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入人的眼睛 B. 白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人的眼睛 C. 白纸饭射出白光进入人的眼睛,而黑字不反光 D.黑字比白纸反光的本领强

第三章 透镜及其应用

透镜 凸透镜 中间厚 边缘薄 会聚光 凹透镜 发散光 中间薄 边缘厚 凸透镜的成像规律

成像条件物距(u) 成像的性质 U﹥2f U=2f F﹤u﹤2f U=f 0﹤u﹤f

倒立、缩小的实像 倒立、等大的实像 倒立、放大的实像 不成像

正立、放大的虚像

像距(v) F﹤v﹤2f v=2f v﹥2f V﹥f

理解概念:焦点 焦距 主光轴 光心 应用 照相机 投影仪 放大镜

该点是难点,有些知识讲解详细而复杂且易遗忘。所以最重要是理解不要一味的去死记参考书上的所谓规律 测凸透镜的方法:让凸透镜正对着太阳光,拿一张白纸在它的另一侧来回移动,发现纸上有

一个亮点,用尺子量出点与凸透镜的距离,这就是凸透镜的焦距

注:一切实像都是倒立的 一切虚像都是正立的 透镜的三条基本光路 F F F F

归纳:所有光斜射入透镜(凸凹)都平行射出

①平行于主光轴的光线折射后经过焦点 光路是可逆的 ②经过焦点的光线的光线折射后平行于主光轴 ③经过光心的光线折射后传播反向不变

运用以上的三条光线,便可以画出所有透镜的图

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实验:探究平面镜成像的特点

(1)实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。

(2)若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蜡烛在焦点以内;②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。

(3)使点燃的蜡烛在两个不同位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距和物距相等”。你认为这种方法是否合理?

答:不合理,只通过两组数据就得出结论,结论没有普遍意义。 实像与虚像的区别 (1)成像原理不同

实像:物体上每一点射出的光线经反射或折射后,光线会聚到一点所成的像

虚像:物体上每一点射出的光线经反射或折射后,光线散发,但其反方向延长线相交与一点

(2)承接方式不同

实像:可以用光屏承接,也可以用眼睛观看 虚像:只能用眼睛观看

透镜作图

注:会聚光不一定相交于一点,发散的作用实质是使光线远离;会聚的作用实质是使光线靠近

(1) (2)

(3)

会聚光在透镜之内就会聚了所以是凹透镜。有时此类在做之前用可以直尺分析是否过早会聚或发散 答案:

眼睛和眼镜

物体 → 光 → 视网膜 → 视神经 → 大脑

常考于生活应用 正常的眼睛:近点 大约10cm 远点是无限远 明视距离25cm

近视眼:晶状体太厚 戴凹透镜(眼镜)

矫正方法: 远视眼:晶状体太薄 戴凸透镜(眼镜)

经典例题:

如图所示,人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同

作用相当于一个____________透镜,外界物体在视网膜上所成的像 是____________的实像(选项“正立”或“ 倒立”)。 KEY: 凸 倒立

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显微镜和望远镜

显微镜 望远镜

物镜的作用

目镜的作用 倒立放大 实像(相当于投物镜的作用 影仪)

正立放大 虚像(相当于放目镜的作用 大镜) 倒立缩小 实像(相当于照相机)

正立放大 虚像(相当于放大镜)

视角

视角的大小与物体的大小 物体到眼睛的距离有关 视角越大 观察物体越清晰 实验:探究凸透镜成像规律

材料:凸透镜 两支蜡烛 光屏 光具座

实验过程:将凸透镜 蜡烛 光屏调节到同一高度,测量物距u和像距v 并纪录像的性质特点

该实验的结论:当u?2f时,成倒立 缩小的实像 当F?u?2f时 成倒立 放大的实像

注:若烛焰在光屏上所成的像偏高,要使像呈在光屏中心,应该将①光屏向上移动②将凸透

镜向下移动

该试验不可能成的像:正立缩小的虚像

第四章 物态变化

温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量

热平衡:只发生热交换而未发生其他变化,热总是由高温系流向低温系统。当二者的温度相等时即达热平衡。

温度计(这里专指实验用温度计和体温计) 原理:根据液体的热胀冷缩的原理(性质)制作而成的 体温计玻璃泡和玻璃管之间有缩口,原因是:便于拿出体外进行 读数

沿A点易读数这是应用了凸透镜 成放大的虚像 注: ① 当两只温度计大小不同(内径不同)同时插入一杯热水(同一温度的液体)两只温度计示数相同,内径不影响读数(没说高度相同喔),但内径大的读数更准确。(相对于肉眼的 读数来说) 8

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温度计读数是中考常考(或者说必考)的知识点

如图表示体温计的一部分,它的示数是________℃.

测量温度计的步骤:

A 估计待测液体的温度 B 选取适当的温度计

C (观察)确定温度计的量程 D认清温度计的分度值

E把温度计的玻璃泡浸入液体中,待示数稳定后,(在液体中)进行读数 F 取出温度计 整理器具 在做本单元的习题时,有可能考到,本步骤是根据几道题合并成 的,答案不唯一,有时选择会少掉其中的一个过程 注:地球上的最高气温57℃,最低气温为-89.2℃。现在要做一支地球上任何地方、任何时候都能用的温度计,应从表中选用的液体是酒精 以下是四种液体在一个大气压下的凝固点和沸点

物 质 水银 酒精 甲苯 水

凝固点 -38.8 -117 -95 0

沸点 357 78 111 100

经典例题:

有一支不准确的温度计(刻度均匀),将它插入冰水混合物中,示数稳定时为5 ℃;将它插入沸水中(1标准大气压下),示数稳定时为95 ℃.若将它插入某温水中,示数稳定时为32 ℃,则温水的实际温度是_______ ℃.?

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分析:如图,这支温度计的5 ℃刻度线,即它的零刻度线以上第5条刻线,实际表示的是0 ℃;它的95 ℃刻线,即它的零刻线以上第95条刻线,实际表示的是100 ℃.可见,它的90格代表了0~100 ℃,每格代表的温度值为:?

它的32 ℃刻线在实际0 ℃以上第27条刻线,这之间有27格,求出这27格实际代表的温度就是温水的温度:?

t=

100?C10? ℃/格.(这是解题的关键)90格910 ℃/格×27格=30 ℃? 9所以,该题的答案是30 ℃.?

下表为一些物质的凝固点和沸点,根据下表判断,在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用( AA )

A.酒精温度计B.乙醚温度计 C.水温度计D.水银温度计

水 水银 酒精 乙醚

凝固点/℃ 0 -39 -117 -114

沸点/℃ 100 357 78 35

三种物态变化

①熔化(吸热)物质从固态变成液态的过程叫做熔化 凝固(放热)物质从液态变成固态的过程叫做凝固 固体分为晶体和非晶体 晶体在熔化过程要吸热,但温度不变 非晶体熔化过程要吸热,但温度不断上升

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