65、客观性测验：1、明尼苏达多相人人格调查表（MMPI）2、卡特尔16项人格因素问卷（16PF）3、艾森克人格问卷（EPQ）
66、心理治疗：是以一定的理论体系为指导，以良好的医患或咨访关系为桥梁，应用心理学的方法，影响或改变病人的认知、情绪和行为，调整个体与环境之间的平衡，从而达到治疗目的。 67、心理治疗的性质：自主性 学习性 实效性
68、心理治疗与心理咨询的异同：相同点在于：其理论与方法是相同的；咨询与治疗的过程不能完全分开；即使有差异，也是本质的。
心理治疗与心理咨询的区别： 心理咨询 心理治疗 工作对可称来访者：适应或发展方可称病人：主要是精神病、神经症、心身疾病、心理障碍等病人。 象 面发生困难的正常人 精神科医生、医学心理学家、临床心理学家 工作者 咨询心理学家 工作任人际关系、学习、升学、婚人格障碍、行为障碍、心身疾病、性变态 务 姻 工作方教育与发展，需一次-数次 人格的改造和行为的矫正，需数周-数年 式 69、心理治疗的原则 ：1、真诚原则2、保密原则3、计划原则4、 “中立”原则5、回避原则 70、治疗关系建立原则：单向性 系统性 正式性 时限性
71、对治疗师的要求：要有一颗帮助别人的心 要有敏锐的观察力 要有丰富的生活经验和知识 要具备乐观的生活态度 要遵守职业道德
71心理治疗的主要方法：（1）精神分析治疗基本技术手段：自由联想、移情、梦的分析；（2）行为治疗的主要方法：系统脱敏法、冲击疗法、厌恶疗法、标记奖励法、放松训练、生物反馈疗法（3）
人本主义治疗的特点：以人为中心；把心理治疗看成是一个转变过程；非指令性治疗的技巧（4）家庭治疗（5）其他治疗（催眠疗法、认知疗法、集体心理治疗、森田疗法） 72、精神分析治疗的基本手段：1、自由联想2、移请与反移情3、梦的分析
73、精神分析治疗的常用方法：1、采取直接全面的交谈方式2、初次会见时，要病人及家属叙述病状产生、发展的历史和具体内容，尽可能在1小时内叙述完。3、在以后的会见中，继续询问病人的生活史和容易回忆的有关经验。4、随后与病人一起分析症状的性质，引导他相信这些症状大多是幼稚的、不符合成人思维逻辑规律的感情或行动。4、当病人对上述解释和分析有了初步认知和体会后，即向病人进一步解释病的根源在于过去、甚至幼年。
75、行为治疗的具体方法：系统脱敏法 冲击疗法 厌恶疗法 标记奖励法 放松训练 生物反馈法
76、人本主义治疗的特点：1以人为中心 2把心理治疗看成一个转变过程 3非指令性治疗的技巧
77、心理咨询：心理工作者应用心理学的观点和方法，给有心理问题或有心理困惑的求助者的心理上的指导和帮助的过程。 78、
心理咨询的方式：门诊心理咨询 信函心理咨询 电话心理咨询 专题心理咨询 互联网
心理咨询
79、心理咨询的手段：（1）宣泄（2）领悟（3）强化自我控制（4）增强自信心
80、医患关系：医患关系是人际关系的一种，是人际关系在医疗情景中的一种具体化形式。它是指以医务人员为一方，以病人为另一方的人际关系。 其中医生与病人之间的关系是医患关系的核心。
81、医患关系模式：1、主动——被动型 2、指导——合作型 3、共同参与型 82、医患交往的两种形式：言语形式的沟通和非语言形式的沟通。 83、医患交往的两种水平：技术水平和非技术水平
84、病人角色适应不良主要有5中类型：角色行为阙如；角色冲突；决死行为减退；角色行为强化；角色行为异常
85、心理护理：以心理学的理论为指导，以良好的人家关系为基础，运用心理学的方法，通过语言和非语言的沟通，改变护理对象不良的心理状态和行为，促进康复或保持健康的护理过程。 86、临终病人的辛苦特点：否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期
87、个体一旦患病，正常的工作和生活就会受到影响，患者整个的心理活动都会受到影响，包括认知方式的改变情绪情感的改变，意志活动特点的改变和人格的改变。