（1）培养了查阅相关手册、标准、图表等技术资料的能力。
（2）使我对以前所学的知识进行了一次巩固与复习。特别是在识图、手工绘图、计算机绘图、计算、公差标注等方面使我有了更深入的理解。
（3）这次设计使我以前所掌握的关于零件加工方面有了更加系统化和深入合理化的掌握。比如参数的确定、计算、材料的选取、加工方式的选取、刀具选择、量具选择等。
（4）培养了自己综合运用设计与工艺等方面的知识，通过夹具设计，能够综合应用机械制图和公差配合等知识。
（5）对自己独立思考能力和创新能力是更进一步的锻炼与提高。 （6）再次体会到理论与实践相结合时，理论与实践也存在差异。
在此要感谢老师对们悉心的指导，感谢老师们给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富，使我终身受益。更为一年之后走向社会起到了重要的作用。
7. 参考文献
1、黄健求主编 《机械制造技术基础》 机械工业出版社 2005.11
2、崇凯主编 《机械制造技术基础课程设计指南》 化学工业出版社 2007.2 3、陈国香主编 《机械制造与模具制造工艺学》 清华大学出版社 2006.5 4、李彩霞主编 《机械精度设计与检测技术》 上海交通大学出版社 2006.1 5、方子良主编 《机械制造技术基础》 上海交通大学出版社 2005.1
6、孙志礼、冷兴聚、魏延刚、曾海泉主编 《机械设计》东北大学出版社 2000.9 7、邹青主编 《机械制造技术基础课程设计指导教程》 机械工业出版社 2004.8 8、徐学林主编 《互换性与测量技术基础》 湖南大学出版社 2009.8
9、李益民主编 《机械制造工艺简明手册》 哈尔滨工业大学出版社 1994.7 10杨舜洲主编 《机械制造技术基础》 中南大学出版社 2015.7
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