中大网校引领成功职业人生
本题推断的依据是第一个话轮中女士的话：Goodeveningandwelcometotonight’seditionofLegendaryLives(晚上好，欢迎来到今晚的《传奇人生》节目)，紧跟着她又提到了subject(话题)，由此即可推知她是在主持电视节目(Hostingatelevisionshow)，因此正确答案是[C]。其余三项中，[A]指“采访电影明星”，但女士明确指出男士是传记作者；[B]项指“讨论青少年的榜样”，[D]项指“评论一本新的传记”，都属于抓住原文的词汇设置的干扰项。 (8) :A
在第二个话轮中，男士的第二、三句指出：Hewasn’ttherelongthoughbecausehismotherpassedawayjustfouryearslater．Jimmy'sfathersenthimbacktoIndiana?，即JamesDean是因为母亲去世才离开California回到Indiana的，故本题选[A]。 (9) :B
对应的信息位于第三个话轮中男士的第一句话"...hewenttocollegeinCaliforniawherehegotseriouslyintoacting，即他到加州读大学后真正开始表演，[B]项与此一致。其余三项中，[A]、[C]两项在文中都没有提及，而[D]项则是后来才发生的。 (10) :B
推断的依据是最后一个话轮中女士的第三句话：Sowhatmadehimthelegend—hestillisto—day(那么是什么让他成为传奇人物——他到今天仍是传奇人物)。[B]项指“他一直是个传奇人物”，意思与此句一致，故是正确答案。注意，部分考生误选了[D]项，但themost含意太绝对，与原文意思明显不符。Part C (1) :
中大网校 “十佳网络教育机构”、 “十佳职业培训机构” 网址：www.wangxiao.cn
中大网校引领成功职业人生
Useofhands。本题需要考生在听懂原文的基础上进行综合和归纳。独白第二句指出，美式橄榄球与英式足球的主要区别在于前者所有球员都可用手接球，而后者则只允许用脚、头等其他身体部位接球(守门员除外)，在一些特殊情况下也可用手。由此可知，两者的主要区别就是能否用手。该句中有usetheirhands，因此填入useofhands。注意首字母大写。 (2) :
Goalkeeper。同样，在独白第二句中用exceptforthe“goalkeeper”指出在两种比赛中守门员都可以用手。此外，后文中也提到了这一点，喜欢运动的考生还可以根据常识确定答案。 (3) :
soccer。在独自第一段倒数第二句指出：TheEnglishgameoffootballiscalled“soccer”
中大网校 “十佳网络教育机构”、 “十佳职业培训机构” 网址：www.wangxiao.cn
中大网校引领成功职业人生
bytheAmericans，即美国人称英式足球为“soccer”。 (4) :
Net。答案信息对应于独自第二段第二句中的非限制性定语从句：?thegoal，whichisalsosometimescalled“thenet”，即球门有时也被称作“网”。 (5) :
thegoalentrance。独白第二段第四句：Wealsotalkabout“thegoalmouth”，whichofcoursereferstotheentrancetothegoal，即球门口指的是球门的入口。由于只能填入3个词，因此直接用goal修饰entrance。 (6) :
ingoal。答案信息对应于独白第二段第五句：Wealsosaythatthegoalkeeperistheman“ingoal”，即守门员也被称作守门的人，题句只是与这一句表达上稍有差异。 (7) :
Theotherteam/side。独白第二段第八句：Ifyoursidekickstheballoutofplay，thenthethrow-inistakenbytheotherteam，即如果一方把球踢出了界，那么就会由另一方来掷边线球。 (8) :
Outofplay。独白第二段第九句指出：Theballissaidtobe“outofplay”alsowhenitgoesoffeitherendofthepitch，即球出了两边球场边线时球被称作“出界”。 (9) :
thepenaltyarea。独自第二段后半部分提到了点球这一术语。其中第十句指出，禁区外犯规会判任意球，禁区内犯规会判点球(?a“penalty”isgivenwhenafoultakesplacewithin?thepenaltyarea)。 (10) :
Americanfootball。独自最后一段说明了英美两国对足球的不同叫法，指出英国人有时也把足球称为soccer，但如果美国人用football，那么指的是橄榄球，如果英国人用football则一定是指足球。在倒数第二句指出，英国人把美式橄榄球称作Americanfootball。Section II Use of English (15 minutes) (1) :
about。考查固定搭配。complain为不及物动词，其后跟从句，或者跟介词about再跟名词宾语，构成固定搭配，指“抱怨?”。 (2) :
that。考查从句连接词。由句子结构不难看出空格后的部分是对fact的具体说明，作fact的同位语从句，故连接词用that。 (3) :
looking/hunting。考查固定搭配。look/huntfor为固定搭配，指“寻找”，符合上下文文意。 (4) :
springing。考查习惯表达。springuplikemushrooms是一个习语，指“如雨后春笋般出现”。 (5) :
as。考查连词。由句子结构可知，这里是一个倒装句，将表语提到了句首。在这种情况下连词用as。 (6) :
There。考查句型。很明显，这里只能是一个therebe句型．否则语法和逻辑上都说不通。 (7) :
seen/known/learnt。考查动词与上下文理解。由空格后的jobs及其后置分词定语advertised(做
中大网校 “十佳网络教育机构”、 “十佳职业培训机构” 网址：www.wangxiao.cn
中大网校引领成功职业人生
了广告的)可知这里应指作者没有“看到”、“得知”有这种工作的广告，所以应用动词see/know/learn。注意这里要用完成时态。 (8) :
teach。考查动词与上下文理解。由空格前的to可知应填入动词，又由宾语Geography是一门课程及句意完全可以推知应填入teach。 (9) :
turn。考查固定搭配与上下文理解。由上下文文意可推知这里指这拨学生后来又去教其他学生。inturn为固定搭配，指“因此，因而；依次，轮流”，符合上下文文意。 (10) :
which。考查从句连接词。由句子结构可知，空格后的部分实际上是speed的定语从句，只是把从句中的介词with提到了应填入的连接词前。据此可知应填入which。注意不能用that。 (11) :
down/up。考查固定搭配。closedown/up都是固定搭配，指“关闭，歇业，停业”，两个副词都可。 (12) :
apply。考查动词与上下文理解。由上下文文意可以看出，这里的先行词those指代的应当是学生，故应填入表“申请(入学)”的动词apply。 (13) :
together。考查固定搭配。gettogetherwith是固定搭配，指“与?聚集在一起”。 (14) :
use。考查名词固定搭配与上下文理解。由上下文不难看出这里指的是更节约地利用人才等，而makeuseof是固定搭配，指“利用”，符合句意。注意不要被use之前的修饰语所迷惑。 (15) :
about。考查固定搭配。knowabout是固定搭配，指“知道，了解”，符合文意。 (16) :
when。考查从句连接词。先行词是days，而连接词在从句中又作状语，所以用when，引出表时间的定语从句。 (17) :
in。考查介词用法。空格后是科目，表示的是在这些科目上很精通。能表示“在某个方面或领域、范畴”的介词是in。 (18) :
other。考查习惯表达。inotherwords是习语，指“换言之”。 (19) :
but。考查上下文联系。由空格前的句意“可以将它作为接受高等教育的一块跳板”与空格后的句意“它实际上在每个行业都很有用处”可以看出它们之间是转折关系，故选but。 (20) :
industry。考查名词与上下文理解。空格后的介词结构实际上是对填入的名词的补充说明，chemical和clothing都属于一种行业，故选industry。Section III Reading Comprehension (50 minutes) (1) :A 主旨题。通读全文，发现文章介绍了各种不同的血型，以及血型分类的意义和作用，故选[A]。 (2) :B
分析推理题。由第二段的说明可知，血型是根据红细胞表面的抗原(特殊的蛋白质)是A抗原还是B抗原来区分的，因此本题答案就是[B]。
中大网校 “十佳网络教育机构”、 “十佳职业培训机构” 网址：www.wangxiao.cn
中大网校引领成功职业人生
(3) :C
细节题。答案信息对应于第五段倒数第二句：Whenyouhaveaninfection?thenumberofhitebloodcellssoars(当你受到感染，尤其是受到严重感染时，自细胞数量就会急剧增加)，其中的soars就是[C]中的increases。 (4) :A
分析推理题。由文章后面两段尤其是最后一段作者的问答(Wasthestick?necessary??theanswerhasgottobe?yes!)可知作者对血液检测的必要性是持肯定态度的，因此选[A]。 (5) :B
细节题。文章最后一段作者用问答的形式说明了血液检测对健康的必要性：Wasthestick?yes，其中的thestickinthefingerorarm指的就是通过手指或者胳膊抽血进行血液检测，由此可知他认为血液检测对于保持健康是必要的，选[B]。 (6) :D
分析推理题。文章第一段介绍了生物技术对农业的正面影响。从第二句开始，介绍的都是生物技术如何提高作物产量，提高作物抵抗病虫害，改善土壤中过量铝元素等对作物带来的不良影响等，综合起来就是使作物收割前减少损失，因此答案是[D]。 (7) :A
句意推测题。该句所在的段落指出，从当今世界的粮食分配来看(Takenaswhole)，发展中国家人民面临饥饿，而发达国家粮食过剩，所以本题答案应该是[A]。[C]中的，remotarea在文中没有提及，也不合起码的常识。 (8) :A 细节题。答案信息对应于第二段第一句:...，biotechisfarfrombeingthewho1eanswer(生物技术并不能解决所有的问题)。其余三项都不对。 (9) :B
词义推测题。该词所在句的意思是：生物技术并非______，但它确实可以改变许多发展中国家的农业生产。由于前面一段第一句中指出生物技术并不是所有问题的答案(biotechisfarfrombeingthewholeanswer)，因此这里panacea一词应当与thewholeanswer同义，故答案是[B]。事实上,panacea指“万灵药，一劳永逸的办法”。 (10) :B
分析推理题。文章第二段分析了生物技术不是万灵药的原因：它无法解决发展中国家存在的粮食分配问题。由其中第四句及该段后半部分可知，发展中国家的贫苦农民仍然无法利用生物技术，因此本题答案就是[B]。其余三项都与文意不符。 (11) :D
细节题。答案对应于第一段第二句中的后半部分"...however，ever，theconventionalviewthat...inwrong(??然而，那种认为在贫困国家中促进经济快速发展之前应最优先考虑教育的传统观点是错误的)。由此可知，作者认为教育不应当最优先考虑，也就是说，他认为教育的重要性在传统观点中“被高估”了，故本题答案是[D]。其余三项的干扰性不是很强，考生如果明白选项的意思一般都能排除。[A]项指“受到没有根据的质疑”，[B]项指“成了偏见的受害者”，这两项在文中都没有体现；[C]项指“传统上被贬低了”，正好与文意相反。 (12) :B
细节题。由于题干中有stated一词，因此本题属于明示性的细节题，即正确选项在文中明确表达出来了。回到第一段，我们发现第三句明确指出“...becausebuildingneweducationalsystems?woul(requiretwoorthreegenerations，即建立新的教育体系需要几代人的努力，这正是[B]项所表达的意思。其余三项都属于抓住文中部分词句
中大网校 “十佳网络教育机构”、 “十佳职业培训机构” 网址：www.wangxiao.cn