2016-2017 学年（上）焦作市新高三年级定位测试
语文参考答案及评分标准
一、古代诗文阅读
（一）1、C 2、C 3、B
4、（1）陛下不因为我没有才能，让我担任吏部官职。如果所推举的人不能胜任，就是我的罪 过。（关键词“不肖”“效”各 1 分，关键词有错别字则不得分；大意 3 分。）
（2）王恕所推荐的都是当时的名臣，其他长时间没有起用的在民间的贤才，王恕提拔他们 唯恐太迟。（关键词“草泽”“恐后”各 1 分；关键词有错别字则不得分；大意 3 分。） （二）5、B 6、B（ “皇帝和尊长”） 7、D（应为“停政一天”）
9、此句描写的是小孩子慢慢靠近花朵轻拈蝴蝶的景象。（2 分）其中的“就”字写小孩子为 捉蝴蝶而慢慢靠近的动作，“拈”字生动传神地写出了小孩子捉蝴蝶时动作的轻、慢。诗人通过 动作描写尽显儿童的天真之态。（3 分）
10、全诗表达了作者对山里风光的喜爱，暗含了自己不被重用的惆怅，同时也能洒脱看待的 感情。（2 分）诗歌前三联描写了小孩子捉蝴蝶，人家系秋千，雨后郊原新绿，巷陌春阴禁火等画 面，透露出安静祥和的生活气息；尾联写自己官位清闲，劝解自己不要惆怅，还可以用替别人 写墓志铭所得的稿费换取酒钱的洒脱之情。（4 分）
11、（ 1）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（3）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（4） 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子（5）抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也（6）于嗟鸠兮，无食桑葚（7）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫（8）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷（9）剑阁峥嵘而崔嵬 （每空 1 分，有错别字、添字漏字现象，则该空不给分。） 三、文学类文本阅读 12、D 13、B 14、D 15、C 16、B 17、C 18、A 19、B