(5) H 的同分异物体 M 具有如下的性质：①M 不能使溴的 CCl4 溶液褪色；②1 molM 最多可以与 2mol NaOH
反应；③1 mol M 与足量的 NaHCO3 反应可生成 1mol CO2，则 M 的结构简式为 (写出一种) 29.（每空 2 分，共 20 分）小麦旗叶是小麦植株最顶端的一片叶子，研究表明旗叶的生长发育能显著影响小 麦的产量。科学工作者对小麦旗叶的发育过程进行研究，测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变 化，结果如下表。
发育时期 新叶展开前 新叶展开中 新叶展开完成 新叶已成熟 叶面积 总叶绿素含量 （最大面积的%） （mg/g.fw） 气孔相对开放度（%） 净光合速率 （μmolCO2/m2s） -2.8 1.6 2.7 5.8 A B C D 19 87 100 100 --- 1.1 2.9 11.1 --- 5.5 81 100 注：“----”表示未测数据.
（1）B 时期的净光合速率较低，推测原因可能是：① 影响
过程。
，影响光反应过程；② ，
（2）若将 A、D 时期的旗叶分别置于光温恒定的密闭容器中，一段时间后，A 期叶肉细胞中，将开始积累
；D 期叶肉细胞叶绿体中，ATP 和[H]含量将 。
（3）与 D 期相比，A 期合成生长素的能力 增多的结构是
。
；与 C 期相比，D 期叶肉细胞的叶绿体中，数量明显
（4）研究人员认为，在小麦的灌浆过程中，小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供。请设计实验思路，验证旗 叶在小麦灌浆过程中的作用：①仅为小麦 提供
；②检测
。
30.（每空 2 分，共 18 分）已知小鼠毛色的棕色、灰色和白色是由两对等位基因 B\\b 和 C\\c 控制，尾形的弯 曲与正常由等位基因 T\\t 控制，三对基因独立遗传。研究表明，不同基因组成的配子的活性是相同的。下列 是三组杂交实验及其子代的表现型及比例。分析下列问题：
亲代 棕色弯曲 ①棕色弯曲×棕色弯曲 ②灰色弯曲×白色正常 ③棕色弯曲×棕色正常
子代表现型及其比例 灰色弯曲 白色弯曲 棕色正常 灰色正常 白色正常 18/48 1/2 9/32 6/48 0 3/32 8/48 0 4/32 、 9/48 1/2 9/32 3/48 0 3/32 4/48 0 4/32 （1）①③组两个亲本的基因型分别是 。 作为亲
（2）若要鉴别出①组杂交后代棕色性状中的双杂合子，可选用上述三组亲本中的
2013 年安徽省六校联考 理科综合试题 第 11 页 共 12 页
本进行杂交，若后代中 ，则该棕色性状的个体其基因型为双杂合子。
（3）根据上述实验，基因与性状的关系，除了一对基因控制一对性状，还有 、 。
（4）T\\t 除能控制尾型外，T 基因还控制 的性状，该性状是 （填“显性”或“隐性”） 性状。
（5）DNA 分子在复制过程中可能因脱氧核苷酸对的增添、缺失或替换而产生基因突变，这种脱氧核苷酸对 的变化也可发生在非基因的片段。结合基因突变的特点，根据自然选择原理，没有亲缘关系的不同个体之间， DNA 分子非基因片断脱氧核苷酸序列的差异 （填“大于”或“小于”或“基本等同”）基因 片断的差异。
31．（每空 2 分，共 16 分）为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用 同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试短时间反应时（对简单信号作出反应的最短时间）、 视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度，计算能力指数的相对值并进行统计分析。结果如 图所示。请回答下列问题：
（1）请说明设置实验对照的方法： 。
（2）测试期间受试者饮酒后，乙醇通过 方式被人体吸收并进入血液中。
（3）随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显降低。从完成反射的过程可以推测乙 醇 或 ，延长兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低 了机体的反应速度和判断能力。 （4）对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于 。
（5）凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍都不能作为测试对象，原因是受试者的 必须结2013 构完整和功能正常；受试者还需要测量血液中 激素的含量，原因年安徽省六校联考 理科综合试题 第 11 页 共 12 页
，从而 干扰测试结果。
2013 年安徽省六校联考 理科综合试题 第 11 页 共 12 页是
安徽省六校教育研究会 2013 年高三测试
理综（生物）参考答案
1.C
2.C
3.B
4.B
5.D
6.D
29.
（1）①吸收和转换的光能减少 ②CO2 吸收减少 暗 （2）乙醇；增加
（3）强；基粒（或类囊体）。
（4）①旗叶 14CO 2 ；② 含 14
C 的淀粉占所有淀粉的比例 。 30.（1） BbCcTt 和 BbCcTt 、 BbCcTt 和 BbCctt
（2）棕色，棕色：灰色：白色=9：3：4
（3）多对基因控制一对性状、一对基因控制多对性状 （4）胚胎致死 隐性
（5）大于
31．（1）以每个个体未饮酒时状态为对照 （2）自由扩散
（3）延迟兴奋在神经纤维上传导 延迟兴奋在突触间传递 （4）大脑皮层和脊髓。 （5）反射弧
甲状腺激素， 甲状腺激素可提高神经系统兴奋性
2013 年安徽省六校联考 理科综合试题
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安徽省六校教育研究会 2013 年高三测试
理综（化学）参考答案
题号
答案
7
8
9 D
10 A
11 B
12 B
13 C
C A
25．(每空 2 分，共 14 分)
(1) 1s22s22p63s23p6
(3)N>O>Al>Na
(2) Na>Al>S>O （4）Na[: o : o :]2-Na+
.. ..
+
Al3＋3NH ·↓+3NH 3 H O2 ＝Al(OH) 3 4
＋
+.. ..
(5) 第三周期，ⅢA 族，
(6) ΔH=(2a+b+2c)kJ/mol 26．(每空 2 分，共 14 分)
(1)16 (2)AC
(3)①0.75mol.L.min（4）140 吨
-1
-1
②AB ③正反应
(5) 防止生成易挥发的 HCl 混入 HNO3 中. 27．(离子方程式 3 分,其余每空 2 分，共 15 分)
探究 1
实验操作 实验现象 结论 Fe2+遇 SCN-不变红 加入 H2O2 后溶液中 出现 Fe3+ (离子符 号) 成立 假设 A ①1mL 0.1mol/L 的 FeCl2 溶液 溶液不变红 中加 2 滴 KSCN 溶液 ②向①的溶液中加 3% 的 立即出现血红色 振荡后不褪色 HO1 滴并振荡 22 ③向②的溶液中继续加 H2O2 溶液中出现大量气泡 血红色褪去 溶液 ④用带火星的木条检验③中 木条复燃 的气体 三、问题与讨论 (1)生成的 FeCl3 对 H2O2 的分解起催化作用
(2) Fe2+>SCN-
(3) 吸收 SO2 气体 ， 酸性 KMnO4 溶液不褪色,澄清的石灰水变浑浊 (4)2SCN-+10 H2O2=N2↑+2CO2↑+SO2↑+SO4-+10H2O 28．(化学方程式 3 分,其余每空 2 分，共 15 分)
(1)取代反应， 氢氧化钠的醇溶液， 碳碳双键
CH 2
(2) OC C CH2COOCH2CH2O n (端基原子或原子团写或不写都对)
||
(3)d
CH 2
(4) CH2Cl C CH2CN+2NaOH+H2O ????? CH2OH C CH2COONa+NaCl+NH3↑ (5)
||
CH 2
NaOH溶液
||
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