江苏省扬州市宝应县2017-2018学年九年级期中语文试题(3)

2019-05-24 16:45

15.试题分析:解此类开放性试题:1、要紧扣文章的主旨;2、要紧密联系实际谈感想和认识,要真切,从生活中来;3、有时要作出肯定或否定的回答,态度要正确、鲜明;4、要作出辨证的分析,思想观念要健康向上。本题考查发散思维。鼓励有创意,又要合理,即合乎要求。既放得开,又收得拢(结合原文作答)。

点睛:解答探究性阅读题,其实就像在写一篇小议论文,行文的结构一般来说应由以下三个部分组成:应题,表明观点;结合论据,分析论证;总结点题。具体地说有以下几点:1、开头表明自己的观点;2、分点列出事实特点依据,陈述理由;3、结合文本或文本的具体事例作合理分析;4、总结自己的观点;5、语言通顺流畅,表述规范,书写工整。 九、其他

1.美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》告诉我们虽然生活会很艰难,但是只要有信心,有爱,我们的生活一样会很精彩。是啊,在我们成长的历程中,会碰到欢笑、喜悦,也会碰到伤心、泪水;会碰到赞扬、荣誉,也会碰到批评、挫折;会碰到关怀、嘱咐,也会碰到讽刺、嘲笑……但正是因为如此,我们的生活才更加的丰富多彩,才更加的值得我们去回味。 请你以“生活,因 而精彩”为题,写一篇文章。

要求:(1)先把题目补充完整,例如“爱、叮咛、挫折……”;(2)自选文体(诗歌除外),不少于600字;(3)感情真挚,不得抄袭;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息;(5)书写3分,请工整书写。 【答案】3、教师下水文《生活因思考而精彩》

帕斯卡曾说“人,是一支会思考的芦苇。”这句话强调了两点,即人是有思想的动物,但人的生命又很脆弱。这里只谈前一点。我想,人之所以区别于其它动物而成为这个星球的主宰,就是因为他们有思想,会思考,从古到今,我们的生活不正是因为有了思考而大放光彩的吗? 纵观历史,人类社会的发展,总有一些思想上的先行者成为时代的领航人。我国两千多年的封建社会的主导思想是什么?是儒家思想。而儒家思想的创始人不正是伟大的思想家孔子吗?透过历史的重雾,我们仿佛看到孔子“厄尔著春秋”的身影,而他的弟子及再传弟子们编成的《论语》更被后人誉为仅半部就可以治天下的奇书!因为书中凝结着孔老夫子对修身、齐家、治国、平天下的深刻思考!我们再将目光移向近现代,我国资产阶级的启蒙思想家魏源、严复等人的先知先觉不啻是一个当头棒喝,惊醒了沉醉在大国迷梦中的国人,而正是因为有了他们的启蒙,才有了孙中山领导的资产阶级革命——辛亥革命的胜利,而这一切的一切,无不为中国共产党领导的新民主主义革命的胜利奠定了坚实的基础。中国如此,外国亦然,西方社会,从苏格拉底、柏拉图到伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠,再到黑格尔、马克思、恩格斯,正是这些思想者中的精英构成了人类社会群星闪耀的美丽夜空。

生活因思考而精彩,不仅体现在上述那些伟大的思想家所构建的精神领域中,静下心来想一想,我们现在极大丰富的物质生活不也是因“思考”而得来的吗?邓小平同志有一个著名的论断——“科技是第一生产力”。的确,人类社会的不断进步发展,离不开科技创新,我们仿佛看到坐在苹果树下沉思的牛顿,看到眼望炉上壶盖跳动的瓦特,看到实验室里的 居里夫人,看到埋头写作《相对论》的爱因斯坦,看到坐在轮椅上仰望星空的霍金,看到放弃哈佛学业创建微软的比尔·盖茨,我们的生活因为有了这些人曾经或正在的思考而发生了翻天覆地的变化,变得越来越精彩!

突然想到罗丹著名的雕像——《思想者》,我想,每一个伫立在这座雕像前的人,当然也包括在画面、屏幕等媒介上看到它的那些人,都应该为之感慨,我们的生活不正是因为这样的思考而异彩纷呈的吗?做一个有思想、会思考的人吧,否则我们只能是“芦苇”了。

【解析】试题分析:作文标题“生活,因 而精彩”。本篇作文要认真审题,所填写的词语要通过描写在文中体现,当然“精彩”二字也要在文中得到强化,不可出现“顾前不顾后”的问题。半命题作文,关键是填好关键性词语,有什么样的生活,对什么样的生活熟悉就填什么,认识什么样的好人、优秀的人,就填什么人。谁对你影响最大,谁对你帮助最大就写什么人。我们人生收获了很多很多的感情、经历、感悟、经验、教训等等。要写自己收获最大的一个方面,不能面面俱到。只有写自己的人生,才能写出真情实感。要写身边的人,身边的事,才能有生活,有东西可写。如可填“你”“挫折”“思考”“读书”“关爱”“信任”“温暖的亲情”“纯真的友谊”等。

点睛:半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由的进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。


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