A． B． C．
D．
考点： 摩擦力的判断与计算． 专题： 摩擦力专题． 分析： 由题意可知，随着时间的推移，压力不断增大，导致物体从滑动到静止．则物体所受的摩擦力先是滑动摩擦力后是静摩擦力．而滑动摩擦力的大小与推物体的压力大小成正比，而静摩擦力的大小与重力大小相等．
解答： 解：如图所示，从t=0开始水平推力F=Kt，即压力不断增大，则物体受到滑动摩擦力作用，所以滑动摩擦力的大小与压力正比．因此滑动摩擦力不断增大．当物体的最大静摩擦力大于重力时，物体处于静止状态，即使推力增大，也不会影响物体的静摩擦力大小．此时静摩擦力的大小等于重力．因此B正确；ACD均错误； 故选：B 点评： 考查滑动摩擦力与压力成正比，而静摩擦力却与引起相对运动趋势的外力有关．同时随着推力的增大，导致物体的最大静摩擦力也增大． 19．（2分）（2015春?习水县校级期末）如图所示，质量相等的物块A、B叠放在光滑水平面上．两轻质弹簧的一端固定在竖直墙壁上，另一端分别与A、B相连接．两弹簧的原长相同，与A相连的弹簧的劲度系数小于与B相连的弹簧的劲度系数．开始时A、B处于静止状态．现对物块B施加一水平向右的拉力，使A、B一起向右移动到某一位置又处于静止状态（A、B无相对滑动，弹簧处于弹性限度内），撤去这个拉力后（ ）
考点： 牛顿第二定律；简谐运动的回复力和能量． 专题： 牛顿运动定律综合专题． 分析： A、B一起移动到最右端时没有发生相对滑动，说明最大静摩擦力大于弹簧A的弹力，根据胡可定律判断AB弹簧弹力的大小，对AB整体根据牛顿第二定律求出整体加速度，再分别对A、B进行受力分析，根据牛顿第二定律列式即可判断．
解答： 解：A、B一起移动到最右端时没有发生相对滑动，说明最大静摩擦力大于弹簧A的弹力，根据胡可定律得： FA=kAx， FB=kBx，
A． A受到的合力总等于弹簧对B的弹力 B． A受到的合力总大于弹簧对B的弹力
C． A受到的摩擦力始终与弹簧对它的弹力方向相同
D． A受到的摩擦力与弹簧对它的弹力方向有时相同，有时相反
根据题意可知，kA＜kB 所以FA＜FB
撤去拉力后整体保持相对静止，以加速度a向左运动，根据牛顿第二定律得： FA+FB=2ma 则FA＜ma
所以撤去拉力后A的弹力不足以提供加速度， 对A根据牛顿第二定律得：
FA+f=ma，A所受静摩擦力方向水平向左， 对B根据牛顿第二定律得： FB﹣f=ma
所以A受到的合力小于弹簧对B的弹力，故ABD错误，C正确； 故选：C 点评： 本题主要考查了牛顿第二定律及胡可定律的直接应用，关键是正确对AB进行受力分析，注意整体法和隔离法的应用，难度适中． 20．（2分）（2015春?习水县校级期末）如甲图所示，天花板上固定一根细绳，绳系一小球，则下列说法中正确的是（ ）
A． 小球对绳拉力就是绳对天花板的拉力 B． 小球对绳的拉力是由于小球形变而产生的 C． 小球对绳的拉力就是小球的重力 D． 若小球在竖直平面内摆动（如乙图），则小球在摆动过程中受到的外力的合力即为向心力
考点： 物体的弹性和弹力． 专题： 共点力作用下物体平衡专题． 分析： 理解力的概念，弹力的概念；小球在下落的过程中只有重力做功，由动能定理分析动能的变化，结合圆周运动求向心力．
解答： 解：A、根据相互作用小球对绳拉力是绳受的力，绳对天花板的拉力是天花板受力，故A错误
B、小球对绳的拉力是由于小球形变而产生的，符合弹力产生的条件，故B正确； C、拉力、小球的重力是不同性质的力，故C错误
D、小球长时间摆动过程中，重力势能和动能相互转化的同时，但不是匀速率圆周运动，故小球在摆动过程中受到的外力的合力即为向心力说法错误，故D错误； 故选：B． 点评： 在题目中虽然小球除了受到重力的作用之外还受到绳的拉力的作用，但是在整个过程中绳的拉力不做功，只有重力做功，机械能守恒，圆周运动的特点．
21．（2分）（2014?汕头二模）如图，在匀速转动的洗衣机脱水桶内壁上，有一件湿衣服随圆桶一起转动而未滑动，则（ ）
A． 衣服随圆桶做圆周运动的向心力由静摩擦力提供 B． 圆桶转速增大，衣服对桶壁的压力也增大
C． 圆桶转速足够大时，衣服上的水滴将做离心运动 D． 圆桶转速增大以后，衣服所受摩擦力也增大
考点： 匀速圆周运动；向心力． 专题： 匀速圆周运动专题． 分析： 衣服随脱水桶一起做匀速圆周运动，靠合力提供向心力，在水平方向上的合力提供向心力，竖直方向合力为零，根据牛顿第二定律分析弹力的变化情况．
解答： 解：A、B、D、衣服受到重力、筒壁的弹力和静摩擦力的作用，共3个力作用，由于衣服在圆筒内壁上不掉下来，竖直方向上没有加速度，重力与静摩擦力二力平衡，靠弹力提供向心力；随着圆桶转速的增加，弹力增加，但静摩擦力不变；故A错误，B正确，D错误；
C、对于水而言，衣服对水滴的附着力提供其做圆周运动的向心力，随着圆桶转速的增加，需要的向心力增加，当附着力不足以提供需要的向心力时，衣服上的水滴将做离心运动，故C正确；
故选：BC． 点评： 解决本题的关键搞清向心力的来源，运用牛顿第二定律进行求解；同时要知道离心运动的条件；基础问题． 22．（2分）（2015春?习水县校级期末）如图所示，人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动．则该卫星运动过程中（ ）
考点： 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用． 专题： 人造卫星问题． 分析： 匀速圆周运动的物体的向心加速、向心力、线速度、角速度都是矢量有大小也有方向． 解答： 解：A、向心加速度始终指向圆心，故其方向不断变化，所以A错误；
A． 向心加速度大小、方向都不变 B． 向心力大小、方向都不变 C． 角速度大小、方向都不变 D． 线速度大小、方向都不变
B、向心力始终指向圆心，所以其方向不断变化，故B错误；
C、角速度的大小不变，方向也不变（中学阶段只需记住方向不变，不要求掌握具体的方向），故C正确；
D、线速度的大小不变，方向是圆周的切线方向时刻在变化，故D错误． 故选：C． 点评： 本题难度较小，掌握圆周运动常见物理量及物理量的关系是正确解题的基础，不难属于基础题． 23．（2分）（2008?福建模拟）“嫦娥二号”已于2010年10月1日发射，其环月飞行的高度距离月球表面100km，所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200km的“嫦娥一号”更加翔实．若两颗卫星环月的运行均可视为匀速圆周运动，运行轨道如图所示．则（ ）
考点： 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系． 专题： 人造卫星问题． 分析： 根据月球对嫦娥卫星的万有引力提供向心力，可分别得到周期、线速度、角速度、向心加速度与轨道半径的关系来分析．
解答： 解：设月球的质量为M，嫦娥卫星的质量为m，轨道半径为r． A、由G更小．故A正确． B、由GB错误． C、由ω==
可知，“嫦娥二号”环月运行时的角速度比“嫦娥一号”更大．故C错误． =m
，得到v=
可知，“嫦娥二号”环月运行时的线速度比“嫦娥一号”更大．故
，得到T=
，可知“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”
A． “嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”更小 B． “嫦娥二号”环月运行时的线速度比“嫦娥一号”更小 C． “嫦娥二号”环月运行时的角速度比“嫦娥一号”更小 D． “嫦娥二号”环月运行时的向心加速度比“嫦娥一号”更小
D、由an=
=可知，“嫦娥二号”环月运行时的向心加速度比“嫦娥一号”更大．故D错
误． 故选A 点评： 本题考查运用万有引力定律与圆周运动知识解决实际问题的能力，要灵活选择公式的形式．
24．（2分）（2014?湖南二模）如图所示，一质量为m的物体A恰能在倾角为a的斜面体上匀速下滑．若用与水平方向成θ角、大小为F的力推A，使A加速下滑，斜面体始终静止．下列关于斜面体受地面的摩擦力的说法正确的是（ ）
考点： 摩擦力的判断与计算． 专题： 摩擦力专题． 分析： 对A匀速下滑时受力分析，根据平衡条件判断物块所受支持力和摩擦力合力的方向，然后施加力F后重新判断A所受支持力和摩擦力合力的方向，据此判断斜面的运动趋势，静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反．
解答： 解：对A匀速下滑时受力分析，受重力、支持力、滑动摩擦力，根据平衡条件：摩擦力与支持力的合力应该与重力等大反向，即斜面对滑块的作用力方向竖直向上，根据牛顿第三定律，则物块对斜面的作用力方向竖直向下， 当用与水平方向成θ角、大小为F的力推A，A所受斜面的支持力增大，摩擦力f=μN也增大，但是支持力N与摩擦力f仍然成比例的增大，其合力的方向仍然竖直向上，保持不变，则物块对斜面的作用力的方向仍然竖直向下，只是数值上变大，故斜面没有运动的趋势，不受地面的摩擦力； 故选：D． 点评： 本题的关键是知道A匀速下滑时：f=μN，即f与N的比例系数为μ，当F增加后，物块所受摩擦力与支持力仍然成比例的增大，故其合力方向始终没变． 25．（2分）（2015春?习水县校级期末）我国于2013年12月发射了“嫦娥三号”卫星，该卫星在距月球表面H处的环月轨道Ⅰ上做匀速圆周运动，其运行的周期为T；随后嫦娥三号在该轨道上A点采取措施，降至近月点高度为h的椭圆轨道Ⅱ上，如图所示．若以R表示月球的半径，忽略月球自转及地球对卫星的影响．则下述判断正确的是（ ）
A． 方向水平向右，大小为mg cosαsinα B． 方向水平向左，大小为mg cosαsinα C． 方向水平向左，大小为Fcos0 D． 大小为0