三、活动内容、要求
此次观看励志影片比赛，目的是让每位同学都有所启发，从中受益。所以要求班内每一位同学都能参加。本次社会荣辱观教育活动延续几个月，但10月份为集中活动月，我们主要在专业进行了以下几项工作：
一、结合月考情况分析，指导学生学会自我反思并认真填写月考成绩跟踪表，为自己确立近期学习目标；请2-3名学生，介绍某学科的有效学习心得，以激励个人，引领全班。
二、播放励志电影《贫民窟的百万富翁》；视频教育学生如何科学定位大学生活，如何面对大学生活将会出现的困难和挫折，让学生知道美好的理想转化为现实，需要经过努力奋斗，不想努力，不愿奋斗，理想永远只是空想，毫无意义。学生观看后普遍反映收获颇多，每次月考后也偶尔听到一些学生用“过去不等于未来”互相激励。 三、班委制作两个视频《我们的大学你们的梦》、《大学憧憬》，介绍专业前景与发展方向。视频在班级播放深受学生欢迎，引发了学生对美好未来的畅想，激发了他们的远景学习动机，初步确定自己的未来理想。
四、制作班会课件《社会荣辱观学习——给自己定个目标》，通过讲述励志故事让学生认识到社会荣辱观的重要性，鼓励学生要自我励志成才；指导学生认真填写《理想目标表格》。
五、“社会荣辱观”主题班会课。由学生干部自主组织，全班同学都积极参与其中。活动内容有由学生自编自导自演的话剧《重头再来》，
美文欣赏《写给亲爱的自己》，励志歌曲独唱与合唱，《“八荣八耻”倡议书》全专业倡议并签名环节等。在节目中同学们受到熏陶和激励，效果很好，同学们哼着歌曲，形成积极向上的人生态度。学生争先恐后地在倡议书在签上自己的名字，并提议将倡议书张贴在教室。 六、出一期以“学习八荣八耻社会荣辱观”为主题的黑板报；张贴“文明守纪，励志成才倡议书”，使专业充满励志氛围，延续励志效果与影响力。大二学生走过大一，大部分学生抱着玩乐一阵的心态来到高中，放松了对自己的学习要求，一些懒散、贪图享乐、好逸恶劳、沉缅网络等不良生活及学习风气有所滋生。而这次“文明守纪、励志成才”主题教育活动，端正了学生的学习态度，引导了学生树立明确的奋斗目标和远大理想，增强了学生的学习兴趣，提高了学生的学习质量，激发了他们拼搏进取、奋发向上的热情。 四、活动时间
2013年10月13日下午三点半 五、活动地点
锦绣楼212 六、参与人数
专业人数：46 参与人数：46 七、活动安排
1、活动准备
（1）班委提前开会，分工安排活动筹划。
（2）在10月22号下午正式通知本班同学，将活动相关事宜
告知，要求同学
们做好准备，积极参与。
（3）在10月13号下午由班长带领开展活动。 2、人员安排
（1）班长和团支书负责事前筹备工作。 （2）文艺委下载有关视频。 （3）学习委员做活动主持。 （4）宣传委员负责拍照。
（5）组织委员负责会场和整个活动流程。 （6）体育委员负责观看期间的会场秩序。
（7）观看结束后，由生活委员安排值日的同学进行比赛场地卫生工作。
3、影片介绍
《贫民窟的百万富翁》是英国导演丹尼·博伊尔所执导的电影，于2008年上映，是根据印度作家维卡斯·史瓦卢普（Vikas Swarup）的作品《Q&A》所改编的。这部电影有着好莱坞式的流畅的叙事，悬念丛生，惊心动魄的讲故事的方法，有美国式故事的浪漫和光明，童话气质，有史诗片式的大格局，有欧洲电影的人文关怀，有丹尼·保尔式的在影像和思想方面的锋锐和透彻。在第66届美国电影金球奖上，《贫民窟的百万富翁》异军突起成为当晚最大的赢家，获得了最佳剧情类影片、最佳导演、最佳编剧、最佳原创电影音乐四项大奖。
八、活动过程
由班长宣布活动开始，文艺委负责放映。影片放映期间，当同学们从影片中管窥一下哪些在几乎被人遗忘的贫民窟里，在衣不裹体，食不裹腹，完全谈不上健康卫生条件的边缘挣扎的社会最底层的生活的人们，那种错愕，那种心灵的震撼是不言而喻的。而与此同时，贫民窟以外的世界又是纸醉金迷，歌舞升平的另一番景象，这极大的反差使同学们在关注情节的同时也多了一些思考。时，大家都自然的安静下来，静静的看着，同学们注意力集中，深深的融入影片的情节当中，无不和谐现象。放映结束后，同学们就观看的影片各抒己见，有人为主角一夜暴富的经历羡慕不已，有人为主角戏剧性的人生经历感叹，也有同学在这些表层看到了更深层次的东西，因为贫富差距的存在而滋生的社会矛盾，在宗教信仰的格格不入进而触发的族群的矛盾更给这个畸形的社会衍生了浓重的阴影。那么，是什么在维系着整个孟买社会的推进和发展呢？是宗教？是历史惰性演进下麻木的人们？还是存于人们心底的乐观和期待呢？这些沉重却富有深切意义的话题就在同学们相互的发言中进行着。 最后大家总结了自己的感悟：自己要把握好自己的命运，遇到再大的困难也决不轻言放弃。如果你有梦想的话，就要去捍卫它。那些一事无成的人想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话，就要去努力实现。 九、活动成果
该影片获得了同学们的一致好评，气氛相当热烈，达到预期效果。同学们通过观看该影片都收获了很多，他们对大学生活更加充满了热情
和期待，对于大学期间的困难有了正确的认识，增强的对抗挫折的勇气和信心，同时也明白了自己肩上的责任，对自己的未来人生又有了新的设想，对未来充满信心。 十、反映建议
同学们的总体反映都非常好，希望多举办类似的活动，不仅能够丰富同学们的课余生活，还能收到教育有所启发，端正了自己的学习和生活态度，有百利而无一害。
通过这次活动，让同学们从影片中汲取经验，并且激励更多的同学，让他们更有毅力，找到人生的高度。大学校园，轻松而愉快的氛围很容易让人迷失方向，丰富多彩的社团活动让你忙的不可开交。此时的你是否拥有属于自己的规划呢，对未来学习和未来就业是否选定了目标和方向呢。三年后的今天是身怀绝技还是懵懂无知融入社会，想要得到自己满意的预言是必须付出行动。例如，在五彩缤纷的校园生活中抓住重点-----以学习为主，以社团活动为辅。学习时专心致志，丰富自己的精神世界，提高素养与素质。参加活动时全身心投入，通过社会实践而学到更多的课外知识，提前见识社会中各种现象。但学习和社团是不能颠倒的。我们必须要有明确的目标，才能不惧风浪扬帆起航。上帝垂青有准备的人。一个人是这样，一个国家也是这样。我们的共产党为解放全中国作了充分准备，所以赶跑了日本侵略者，打败了国民党反动派，建立了新中国。对于我们每个人来说，充分的准备，也许不会都像罗摩那样很快的成为百万富翁。但是，我坚信，在人生路上一步一个脚印，用心地做好一切，我们就掌握了自己的命