党的声音，反映人民的意愿，不断提高舆论引导能力。 第三，传统主流媒体的舆论引导是其传播功能的具体体现。 在当今社会，主流媒体的舆论引导实际上是一种大众传播活动，是其传播功能的具体体现。大众传播学是上个世纪40年代兴起形成的以大众传播活动过程为研究对象的科学。美国传播学家纳·赛佛林和小詹姆斯·坦卡德指出：大众传播有三项特征：一是它针对较大数量的异质的和匿名的受众；二是消息是公开传播的，通常是以同时到达大多数受众为目的；三是传播者一般是复杂的组织，或在复杂的机构中运作，因而可能需要庞大的开支。在新的历史起点上，强调舆论引导的传播学特征，自觉运用大众传播规律指导舆论引导，不仅对于增强舆论引导的针对性、实效性和吸引力、感染力，具有重要意义，同时也是其传播功能的具体体现。 第四，传统主流媒体的舆论引导是其提高核心竞争力的重要手段。 地方性主流媒体要想提高核心竞争力,强化其地方主流媒体的地位，提高舆论引导能力是其重要因素和手段。国内著名的几家地方性媒体能够在激烈的媒介竞争中脱颖而出，是以其舆论监督和引导能力突出分不开的。如《南方日报》、《南方周末》、《潇湘晨报》、《东方今报》等著名媒体。其中，《南方日报》提出的“高度决定影响力”，《湖北日报》提出的“责任造就公信力 ”的口号深刻地体现了舆论引导能力的重要作用。这种提高核心竞争力的思路对于我们地市级媒体更加适用。因为地市级媒体离基层近、 离普通群众近，又是各类复杂事件的发源地，一些在当地群众中影响较大的事件，如果不及时加以引导，会使事态发展扩大及至产生恶劣的影响。 — 5 —
所以，主流媒体及时进行舆论引导符合普通群众的期望和心理，也是其提高核心竞争力的重要手段。 综上所述，对于本课题的研究具有重要的理论意义和现实意义。 2、研究现状述评 舆论是公众的集合意见，从这一内涵出发，舆论研究才跨进科学的门栏。我国的舆论学探索仍处在开创阶段，研究缺陷十分明显。第一篇论文是1981年第4期《陕西新闻研究》刊登的本文作者写的《舆论学初探》一文，此后，李祖兴、刘允洲、张晓虎诸先生也发表了舆论学论文。至1988年11月中国人民大学出版社出版《基础舆论学》一书，中国才有了舆论学专著。 据初步统计，在短短12年中，我国(不包括港、澳、台地区)已出版舆论学专著、合著19种，论文50余篇，译著4部，为中国舆论学奠定了成果基础。第一批学术论著层次不等、类别多样，主要包括理论研究、民意测验案例研究、专题研究三类。按出版时间顺序，理论研究的代表作有《基础舆论学》(1988，刘建明)、《当代舆论学》(1990，刘建明)、《现代舆论学》(1991，徐向红)、《民意学》(1991，吴顺长等)、《舆论学——舆论导向研究》(1999，陈力丹)。民意测验案例研究的代表作主要有：《中国传播效果透视》(1989，陈崇山等)、《中国民意研究》(1993，喻国明、刘夏阳)。专题研究的代表作有：《揭示公共关系的奥秘——舆论学》(1989，孟小平)、《当代中国的舆论形态》(1989，刘建明)、《舆论传播学》(1992，张学洪)、《天理民心——当代中国的社会舆论问题》(1998，刘建明)。 由 — 6 —
于除李普曼的《舆论学》外，西方舆论学著作很少在我国翻译出版，我国舆论学研究受到西方的影响不大，已出版的19本著作大都是独立研究的结晶，创立了自己的学说体系和概念系统。我国舆论学的理论体系大体包括(一)舆论的起源和发展；(二)舆论的构成和种类；(三)舆论的特征；(四)舆论的形成；(五)舆论的形态；(六)舆论行为；(七)舆论的功能；(八)大众传媒与舆论导向；(九)舆论监督；(十)舆论调查与民意测验等范畴。此外，由我国学者提出的“舆论形态”、“舆论行为”、“舆论场”、“正负向舆论”、“群体舆论”、“舆论圈”、“舆论波”、“舆论惯性”等多个概念，也形成了中国舆论学的特有概念群。我国舆论学的诞生是我国学者对本国舆论现象的探索，以中国现阶段的民主政治为研究中心，开辟了一片学术天地，适合中国国情和社会心理的特点。 我国的舆论学受到强调舆论导向和舆论监督宣传政策的支持和引导，理论探索和舆论工作实践互动互补，提出一系列重要的舆论学原理。比如舆论弹性表现为舆论的潜在性和显在性，舆论场对舆论形成的强化作用，舆论的五级增长率，舆论监督的广泛性和频率抑臸丑恶现象的法则，舆论对臷和舆论转化的规律，反映舆论与引导舆论的互动关系，对“大造舆论”的理性否定，等等，对指导新闻报道与宣传工作发挥了重要作用。《中国记者》、《新闻战线》等新闻工作经验交流刊物发表的一些体会文章，运用上述成果对新闻现象作出的许多解释，在近几年有相当的深度，表明舆论学的基本理论为新闻实践的健康发展提供了理性尺度。 — 7 —
3、本项目研究的主要思路、框架设计。 主要思路： 通过对传统主流媒体在舆论引导中所具有的突出优势的分析，梳理总结出目前主流媒体在舆论引导传播中存在的主要问题，其间充分运用材料分析法、文献检索法、归纳总结等方法，认真分析，深入研究，从而寻找出一条主流媒体切实提高舆论引导能力的可行之路。 框架设计： 一、 引言 （一） 选题意义 （二） 国内外研究现状 （三） 主要研究方法 二、 主流媒体舆论引导的优势分析 （一） 传播迅速，实效性强 （二） 真实可信，权威性高 （三） 人才济济，精英荟萃 （四） 设备先进，臸作精良 三、主流媒体舆论引导中存在的问题分析 （一）针对性实效性不强，引导滞后 （二）报道手法单一，不善于联动 （三）不注重受众阅读的心理研究 四、主流媒体提升舆论引导能力的策略 （一）选题策划，做好议程设臵工作 — 8 —
（二）思想引导，发挥新闻评论的旗臶作用 （三）报道事实，反应迅速注重正面宣传 （四）以人为本, 增强与受众的关联度 （五）改革创新，建立舆论引导新格局 4、本项目的创新点及应用价值 由于提高舆论引导是近几年才着重强调的一个新课题，目前国内仅见一些零散的观点分布在期刊论文当中，还没有形成系统的、全面的、可操作性强的理论体系。本课题的研究力争在前人研究的基础上，努力使其系统化，并具有较强的操作性，这应是本课题的主要创新点。 本课题通过对传统主流媒体在舆论引导中所具有的突出优势的分析，梳理总结出目前主流媒体在舆论引导传播中存在的主要问题，其间充分运用材料分析法、文献检索法、归纳总结等方法，认真分析，深入研究，从而寻找出一条主流媒体切实提高舆论引导能力的可行之路。在思想意识形态上，从宣传的角度为我国社会主义建设保障安定和谐的社会局面提供一定的理论基础，是极具现实意义和应用价值的。 5、研究基础 项目组负责人和主要成员已有的相关成果 （1） 项目组负责人左雪梅在硕士阶段的研究方向为应用新闻学，已有的研究成果如下：(近三年发表的论文) — 9 —