3. 每次入球得1分，得分最多得胜。
六十． 神秘圣诞老人 目的：互相接踵 时间：30~40分钟
材料：一些小礼物，数目与圣诞老人相同 内容：
1. 组长先秘密选出几位圣诞老人。
2. 组长宣布：“有几位圣诞老人来到我们当中，凡第12个与任何一位圣诞老人握手的，就可得一份礼物。”
3. 大家踊跃找人握手，都希望自己是与圣诞老人握手的第12个人。
4. 过一会儿，其中一位圣诞老人宣布过到第12个与他握手的人了，他说出幸运儿的名字，大家鼓掌祝贺。这位圣诞老人就把礼物送给他。
5. 大家继续握手，直至每位圣诞老人把礼物送完。
备注：每次只有一位圣诞老人出来送礼物。当过一次圣诞老人的和得过礼物的人，握手不算次数。
六十一． 背后乾坤 目的：融洽相处 时间：30~40分钟 材料：一条大手巾 内容：
1. 抽签选出一人蒙上眼睛。其余的人围圈坐好。
2. 组长将他带到某位组员面前。他要问对方：“你叫什么名字？”
3. 对方用手在他背上写名字，若猜中就对换位置，否则组长便带他到下一位组员面前，如此类推。
六十二． 火箭登陆月球 目的：合作精神 时间：20~30分钟
材料：铅笔、白纸（对开画纸，每组一张）、桌子一张 内容：
1. 每组2至4人。
2. 在纸中央画一圆形月亮（直径一公分），其余组员在纸任何一角各画3架火箭作为发射基地。 3. 猜拳决定先后次序。开始时用左手食指把笔尖竖立在其中一架火箭上，一边说“发射”一边用一只手指按着笔的顶部往月球方向滑进。
4. 铅笔滑进时在纸上画出线条，就是火箭的前进方向，在线端画上*记号，然后猜拳输的人也以相同方法进行。
5. 轮完后进入第二回合，要从*记号开始发射，线条到达月球表示登陆。 6. 接着发射第二架火箭，比较哪一位组员及哪一队的3架火箭首先登陆月球。
六十三． 纸龙门
目的：培养共同努力的意識 时间：15~20分钟 材料：数个小皮球、报纸 内容：
1. 二人一组，各执报纸一端。
2. 组长在距离5`6公尺处，将球一个一个滚向组员。 3. 组员必须赶紧用报纸将球捞起放在一边。 4. 取得最多球的便是胜方。
备注：如果二人拉扯时用力过猛，便会将报纸撕破。也可试用大的橡皮球，但若球太重就容易弄破报纸，因此必须要有高度合作精神才能取胜。
六十四． 顶球工夫 目的：合作性 时间：20~30分钟
材料：两个厕纸筒，或以厚纸做两个纸筒、两个小橡皮球 内容：
1. 将球放在纸筒上，小心从一方送到另一方，途中不可跌落。 2. 亦可决定目标，将组员分为两组，以接力方式来竞赛。 3. 偶尔也可用大球，另有一番趣味。
六十五． 乐乐球 目的：培养耐性及合作性 时间：20~30分钟 材料：小皮球数个 内容：
1. 设定起点与终点，将组员平均分组。
2. 组长一声令下，组员便将一脚向后弯，以膝盖内侧（即腿窝）夹球。从起点单脚跳至终点，把球传于下一位组员。
3. 如果球于途中掉落地面，必须重新开始。最后，以先结束游戏的一组为胜方。 备注：组长可在途中设障碍物增加难度。
六十六． 寸步难行
目的：考验耐力 时间：15~20分钟
材料：纸条数条，用来绑住双腿 内容：
1. 各组员在每二人之间在两腿膝盖处用纸条打结。
2. 组长一声令下，组员便要齐步从起点行到终点，若途中纸圈滑落，回到起点重新开始。 备注：如果行得太快把纸条撕破，必须同断处再打结，重新比赛。因此，纸圈会愈来越小，难度则相应提高。这是一个愈玩愈精彩的游戏。
六十七． 认识你真好 目的：建立关系 时间：30~45分钟 材料：黑板或纸、笔 内容：
1. 两人自由组合配对，用5分钟的时间了解对方，不拘形式。 2. 约5分钟后，各组说出交谈的主题，组长记录在黑板上。
3. 接着组长可约略说一番话：人的一生中都有几位互相信任的知己朋友，若现在这位同伴成为你的知己，你想了解他什么呢？要维持知己关系，你觉得什么最重要？再用5分钟讨论这问题。
4. 之后大家再集合分享，可能这次谈得更深入。组长把这次讨论内容记录在前次记录的旁边。 5. 一起讨论前后两次的记录，分享感受。
六十八． 好礼相送 目的：关心别人的需要 时间：30~40分钟
材料：“送礼物单”、“受礼物单”、笔 内容：
1. 每人一份“送礼物单”。
2. 各人写下每位组员的姓名（自己除外），在每个名字后面，写下你想送给他的礼物。 3. 再发给每人一份“受礼物单”，再写一遍全体组员的姓名（自己除外）。
4. 请一位想得到礼物的组员站出来，大家开始送礼物给他，他可把礼物一一记录在“受礼物单”里。 5. 每人可轮流接受礼物，并分享对礼物的看法和所送礼物的原因，也可表示对那些礼物的喜好程度。
六十九． 人物速写 目的：增进交流 时间：30~40分钟 材料：纸、笔 内容：
1. 组员轮流分享。
2. 用隐喻表绘团体中的每一个人，例如以某种动物、家具、汽车、植物等，例如：“我觉得你好象一部摩托车”。然后说明为什么会有这种印象。
3. 组员分享被描绘的感受。
七十． 倾心吐意
目的：探究自己与他人的感情 时间：40分钟 内容：
1. 将个人此时此地的感受说出来。要注意从“我”的角度说话，说话时注视对方，叫出对方的名字。