δ；
δ=
Nu测?Nu计Nu测
2、实验结果列表和作图：
数据整理结果列于下表中，并且将结果作出lnRe—lnNu关系散点图。 序号 t定 Δtm ρ VS? ? Re ? Nu测 Nu计 ? Ln(Nu测) Ln(Nu计) Ln(Re) 1 2 3 4 5 6 7 8 实验项目二 螺旋槽管给热准数方程的测定
实验时可以发现，加热蒸汽压相同，空气流量相同，但螺旋槽管的出口温度远比光管高，这证明螺纹强化了传热过程。当然我们还应具体地测量它的给热准数方程式。
这项测定和前述光管的测定方法相同。由于两种管子都是用同一管材轧制，为了便于对比，螺旋槽管管径取与光管一致，这样流量和定性温度相同时，两种管子的雷诺数相同。这样处理方法，见诸于中、外文献。实
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验的原始数据和结果见表：
因为Nu=cRem LnNu=Lnc+mLnRe m为lnNu-lnRe直线的斜率，lnC为截距。从而得出m,c.因此可以 计算出这种螺旋槽管给热准数方程式是：
Nu=cRem 七、思考题
1、在实验验中，有哪些因数影响实验的稳定性？ 2、影响传热系数K的因数有哪些？
3、在传热中，有哪些工程因数可以调动？你在操作中主要调动哪些因数？
八、实验注意事项
1、要注意电热蒸汽锅炉的水位控制和排污。
2、必须保证蒸汽上升管线的畅通，防止管线截断或蒸汽压力过大突然喷出。
3、必须保证空气管线的畅通。即在接通风机电源之前，旁路调节阀必须打开。要注意测量管中的空气流量控制，不要太大，以免冲走压差计中的水（特别是风机启动时）。
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