2个课时
教学过程
一、课前准备
1．准备一些相关的宣传资料、图片或者文字等。 2．一些交通标志、有关交通事故的资料或录像等。 二、导入新课
老师：同学们，交通安全是非常重要的，为了加强对交通安全重要性的认识，提高安全防范意识，我们将把这节课作为交通安全的宣传日，好吗？
老师：我们先来做第一个活动：交通安全的宣传。 三、讲授新课
1、交通安全宣传（板书） 老师：大家先打开课本第七十五页，我们看一看图中的同学们在做什么呢？大家来说一说。
老师：同学们通过交通安全宣传栏、交通漫画等形式来进行交通安全的宣传活动，你有什么交通安全宣传得好主意呢？大家讨论一下，然后说一说。
（让同学们根据自己讨论的结果，老师引导，进行一次交通安全的宣传活动。还可让大家展示自己搜集的交通安全素材，或老师让同学们欣赏自己准备的交通安全素材，如视频“交通安全常识”、“全国道路交通事故典型案例警示录”、“遵守交通规则确保生命安全”；图片“交通安全”系列、“车来了”、“不翻越护栏”、“马路玩耍”等。）
老师：我们知道交警叔叔为维护交通顺畅，每天都辛勤的工作着，下面就让我们体验一下当交警吧！
2、小小交通警（板书） （1）．邀请交警叔叔讲解手势的含义，并做相应的示范和指导。或者请已经学会交通指挥手势的同学教其他同学。
（2）．老师可给同学们讲文本资源中“交通标志和交通指挥的知识”，然后让同学们进行交警的角色扮演游戏。 （3）．教师也可以和交警大队进行联系，组织学生在得到一定的训练之后，上街值勤。 3、认识交通标志比赛（板书） （1）．制定认识交通标志比赛的规则。 （2）．分组进行比赛。 （3）．最后评出冠军。 四、课堂小结
通过这节课的活动，让学生进一步认识到交通安全的重要性，提高了安全防范意识，明白了自觉遵守交通规则的重要性，激发了同学们自觉遵守交通规则的情感。
板书设计
交通安全宣传日 一、交通安全宣传 二、小小交通警
三、认识交通标志比赛
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