正是国家技能大赛的备赛集训阶段,各集训学校要尽一切能力保障集训工作顺利开展,通过多次公平考核,选出最优秀的选手代表湖南参赛,争取今年国赛成绩能再上一个台阶。我们还将遴选一批优秀的竞赛集训基地,作为高水平人才训练基地进行培育,争取为高职院校参加世界技能大赛打好基础。
(五)要抓好质量监控和评价体系建设。一是启动专业建设质量评价。在完善和坚持两项抽查制度、质量年报制度的基础上,我们要把质量关口前移,从专业建设起点强化质量管控,研究制定《高等职业院校专业设置管理和评价办法》,联合相关行业部门,分级分类启动专业评价工作,向社会发布评价等级结论,限期整改和撤销一批不合格专业,推动各院校建立与经济社会发展和行业企业需求相适应的专业动态调整机制,加大专业建设投入,确保人才培养水平。二是强化实践教学过程管控。目前,我们正在研究制定《职业院校学生实习管理规定实施细则》,对实习的形式、内容、时间、各方权责等作出详细规定,随后会适时开展职业院校实习管理专项视导,对存在严重问题的院校,不仅会追查到底,还会在项目遴选、评优评先中实行一票否决。三是稳步推进院校内部质量保证体系诊断与改进工作。我们将根据院校实际推进情况和问题,进一步完善专家机构,调整工作计划,分类开展指导,推介典型经验。各院校要充分发挥诊改主体
—16—
作用,健全诊改机构和制度,重视信息平台建设和数据采集分析,分层分步实施诊改工作。
(六)要抓好服务国家重大战略能力建设。一是紧扣“中国制造2025”,提升高职承接技术转移的能力。高职院校要密切关注、认真研究产业转型升级指向的前沿技术、工艺标准、人才需求,积极承接技术研发和技术培训项目,支持教师开展横向技术研究,扩大成果转化和技术交易,实现产学研一体化发展。二是紧扣乡村振兴和精准扶贫国家战略,提升高职社会服务能力。今年,我们将进一步强化细化高职院校与贫困地区中职学校结对帮扶工作,鼓励和支持高职院校面向农村和贫困地区开展人才培养、技术下乡、规划编制、公益性培训等项目,全面总结职业教育在扶贫工作中的做法和经验,发布《职业教育扶贫工作报告》。三是紧扣“一带一路”倡议,提升高职国际交流能力。与沿海发达地区相比,我省高职院校在国际交流上不具备区位优势,但是我们仍然要带着国际视野来办高职教育,一方面充分引进来,引进国外优质职业教育资源和国际通用行业职业标准,建立职业教育留学生基地,招收国(境)外留学生,特别是“一带一路”国家留学生;一方面勇敢走出去,与发达国家联合开展人才培养,打造具有国际影响力的专业与课程品牌,主动建立与湖南企业和产品“走出去”相适应的职业教育模式。
(七)要抓好职业教育宣传工作。一是树典型。我们要
—17—
着重遴选推介一批教学改革、教学管理、产教融合、职教扶贫、就业创业等方面的先进典型。二是建阵地。既要充分加强职业院校与各级新闻媒体的沟通,建立职业教育宣传协调机制,又要推动职教新媒体建设,重点办好“湖南职业教育与成人教育网”、“湘微高职”微信公众号。三是举旗帜。全力办好职业教育宣传活动周、全民终身学习活动周,争取在全国范围内产生影响;支持有条件的职业院校承接在全国乃至国际具有影响力的竞赛、论坛、会议,展示湖南高职水平,提升湖南高职影响力。四是组队伍。组建一支高素质的职教宣传队伍,组织开展全省职业教育宣传专干培训,提高职业教育宣传水平。
各位领导、各位同志,回顾2017年的高等职业教育工作,我们有欣喜,也有不足,展望2018年的工作,我们有期待,更有压力。我希望,全体高职战线的同仁们能秉承求实创新、融合开放的发展理念,不念过往、不惧将来,同心同向,砥砺前行,开创湖南高等职业教育的新局面、新高度,书写高等职业教育的“奋进之笔”!
—18—