第五节 校报
校报是一种信息含量很大的宣传方式，一般形式为四个A4纸大小的版面。
第一版通常为学校新闻、特色、和荣誉。 第二版为师资介绍。
第三版为学员或家长来信和专家赞誉。 第四版为专业知识和有奖征答。
校报是既传单之后，衍生出来的又一个性价比非常高的宣传方式；内容应尽量以故事的形式出现，以增加吸引力；根据学员的反馈，校报的说服力是所有宣传形式中最强的；根据宣传员的反馈，校报的接受程度比传单要大得多，由于其强大的信息含量和故事性，甚至有行人主动索取。
第六节 门头广告
门头原本是 一起辅导及各分校的标志和招牌，我们在进行宣传时又把门头广告延伸到了市内各商店、报亭上，加大了宣传力度，使一起辅导的标志遍及大街小巷。给人以这样的感觉：一起辅导无处不在！
1、学校门头： 一起辅导及各分校特制的标识性的喷绘或写真。是一个学校的标志和招牌。它告诉人们： 一起辅导就在这里！
2、报亭门头：报亭顶部粘贴的喷绘或写真。用于形象宣传，凡去报亭或路过报亭的人一般都可看到。
3、商店门头：商店顶部粘贴的喷绘或写真。用于形象宣传，凡去商店或从门口路过的人一般都可看到。
第七节 车体广告
按照张贴车辆的不同可分为：
1、公交车广告：公交车广告有车身广告、车厢广告和拉手广告三种。
a.车身广告： 喷绘或张贴于公交车车身，在公交车行驶路线上进行游动宣传，非常醒目。主要于形象宣传，成本较高,不同的行车路线价格不等。象中等规模的城市，如果每人每天花费在路上的交通时间为两个小时的话，15辆公交车基本可以保证每人每周平均可以看到3次，对于纯粹的形象广告而对招生没有直接作用的形式来说已经足够；通常给市民的印象是“外语学校也有实力做公交车广告！”
b.车厢广告： 挂于公交车车厢内的较小型的宣传板，其宣传对象为公交车内的乘客。
c.拉手广告： 夹在公交车每一个透明拉手里极小型的宣传品，可覆盖整个车厢。其宣传对象亦为公交车乘客。
2、出租车广告
粘贴在出租车后车窗的宣传板。随出租车的行使进行流动宣传。出租车行车路线不定，使 一起辅导的广告每天都在不同的地点出现。通常投放总量占占该地出租车总量的5%，基本上每个市民每天外出都可以看到；针对开车一族的宣传效果最好，在狭窄的街道中以及出
租车停靠时对自行车族和行人也有很好的宣传效果；特点是流动性大，遍布城市每一个角落。
此外还有公交车和出租车的候车亭广告，无论是等车的人还是过往的行人车辆都可看到，候车亭广告非常醒目，尤其在晚上灯箱 打开的时候更能吸引不少人的目光。但其成本较高。
第八节 写真、喷绘KT板
一般粘挂于墙壁上，可持久保持的一种宣传展板。其造价不高，保留期限长，在各种活动中均可派上用场。
KT板（喷绘、写真板）常有以下几种存在方式。
1、社区居委会政务宣传栏：内容以居委会成员、姓名、职务、联系电话等为主，印有一起辅导标志。方便居民办事，知道什么事找什么人，其中规格有：1.2m×2.4m、60cm×90cm、80cm×120cm等，一起辅导学校在整个版块面积中占1/3面积。
2、计划生育条例宣传栏：内容主要为计生委的一些条例及政策，同样印有一起辅导标志，学校内容占整个版块的1/3面积。作社区内部宣传用。其规格大小等同于社区居委会政务宣传栏。
3、楼栋长职务宣传栏：内容为楼栋长职责，每个门栋贴一块，规格为40cm×60cm，同样有1/3面积为一起辅导形象宣传。
4、与邮局联手做的邮政编码牌：张贴于路旁及社区的显眼位置，供居民了解本区邮政编码。其上印有 一起辅导标志及电话。
*1---4项均为软性宣传，既宣传了公益内容，也扩大了学校的
知名度，还能为有意向来 一起辅导学习的人们提供学校的地址和电话。
5、固定展板：放置或张贴在学校以及其他固定地点的宣传板，可用来宣传各种内容。
6、硬性的形象宣传板：用于“五一”、“十一”、元旦等大型宣传活动，六人一组，举着宣传板在各个街道进行游走宣传。既新颖、吸引眼球，又不污染环境，能有效的将宣传内容推广到城市的每一个角落以及人口密集和人流量大的区域。
7、做喷绘服装：在同上的大规模活动中，把印有 一起辅导标志的喷绘服装穿在身上，游走主要干道和人口密集区进行宣传。其作用类似于形象宣传板，但其更加新，能引起不少人的注意。
8、格言板：校园文化的传媒。在教室、楼道等地均有张贴。内容为名人名言，有助于提升学校的人文氛围。
9、标志边条：贴于黑板上方，抬头看黑板的学员均可看到 一起辅导标志，从而加深一起辅导在学员心中的印象。
第九节 坐点咨询
在人流量较大，不影响交通秩序和市容的地点或针对性的在各学校门口等地摆桌设点进行咨询。此种情况下，各种传单、海报、KT板、条幅等宣传材料均可派上用场，而且效果较其他形式均好。可留有咨询者姓名、电话及咨询课程，便于以后安排开班情况，亦有利于当期招生人数的增张。
第十节 报纸
报纸广告有三种：
1、以广告形式刊登的内容，如招生广告和招聘广告。报纸平面广告性是一种常用的市场手段。此种广告方式传递信息快，覆盖范围广，而且便于读者保存和记录其内容，但费用较高。要注意平面广告的设计，尺寸，版位，及投放的具体时间，以求最佳效果。建议报纸广告：在投放报纸广告之前，一定要仔细的分析当地报纸的资源状况。比如主要的阅读人群，报纸的知名度，发行量等。然后选择性的投放广告。选择当地主流报纸，能够覆盖到学生家长。为提高性价比最好在教育培训专版，开业前期或招生旺季为树立形象也可在更醒目的版面单独投放。
2、以文章、报道等形式刊登的软性广告。主要用于宣传企业形象和企业活动等内容。
3、报纸夹页（DM）：注释：报纸夹页是指将于报纸版面同等大小的铜版纸宣传单夹在报纸中被送到订户，通常是由报纸发行公司操作的广告形式；它比起报纸广告有两大优点：一是瞩目率高，由于是彩色而且印刷质量高，通常都会被读者在看报纸前先抽出来浏览一番，而报纸中的广告由于数量太多往往被忽略，二是信息含量大，相当于两版的内容。此广告内容类似于传单，可体现各种信息，由于它独特的发行形式，不仅能达到一般报纸广告的效果，还能使其广告内容明显区分于当期其他所有的报纸广告，其广告内容几乎每一位读者