4、发给教练员位置表并索取位置表交给记录员登记，记录员登记后应保管好位置表。 5、检查上场队员的服装、号码和场上队长标志。 6、与第一裁判员一起报告仲裁，请求比赛开始。 7、参加比赛入场仪式。
8、核对上场队员位置是否与位置表相一致，检查后与记录员取得联系并向第一裁判员示意。 9、给2号和5号捡球员各一球，把另一个比赛用球从地上滚动给发球队员。 10、站在第一裁判员的对面、网柱附近，执行临场裁判工作任务。 （五）裁判员之间在相互配合上应注意哪些主要方面？
答：裁判工作是个整体，在分工的基础各尽其职，团结一致，相互配合。正确对待分工的不同，达到思想上的统一认识，行动上统一步调，共同努力，争取更好地完成裁判任务。在配合上应主要注意以下几点：
1、以职责为主，各尽其职。每个裁判员都要按照“严肃、认真、公正、准确”的精神要求自己，认真做好本职工作。
2、判断要准确、及时，鸣哨在果断。为避免第一、二裁判员的判断不同，及时鸣哨非常重要，尤其是对网上球的判断时。
3、相互尊重，相互支持，当出现判断不一致时，应尊重对方的职权范围，相信同伴的判断。如确有错误，应慎重处理并讲究方法，当第一裁判员做出最后判断后，须交代清楚，一经改判，其他裁判员必须支持与服从第一裁判员的判定。
4、全面观察，主动配合。配合的关键在于第一裁判员，除主观掌握比赛情况外，应经常观察第二裁判员的手势和司线员的旗示，即使较明显的界内、界外球，也要注意到司线员的旗示。
5、第一裁判员与第二裁判员应经常保持与记录员的联系，赛前核对上场队员的位置，赛中的暂停、换人，对队员不良行为的处罚及其他特殊情况，均应观察、照顾记录台工作。
（六）比赛中，第二裁判员遇到哪些犯规必须鸣哨并做出手势？ 答：有以下几点：
1、接发球队位置错误。
2、触及球网下部和第二裁判员一侧的标志杆的犯规。 3、网下穿越进入对方场区和空间。
4、后排队员完成拦网或后排自由防守队员试图拦网犯规。
5、第一裁判员处于难以观察的情况时的球触及场外物体或触及地面。
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（七）比赛中，第二裁判员遇到哪些犯规时不能鸣哨而只能给第一裁判员做出手势？ 答：主要有以下几点：
1、靠近他一侧的网口球、触及队员的身体任何部分后出界的。 2、明显的不过网球或四次击球或连击。 3、背向第一裁判员的明显连击。
4、明显的界内、界外球（第一裁判员询问时或无司线员时）。 5、被队员挡住视线的落地球。
（八）第一裁判员与第二裁判员在比赛中是如何分工配合的？
答：比赛中，第一裁判员可对第二裁判员提出职责以外的要求，如协助判断明显的四次击球，背向第一裁判员的明显连击，靠近第二裁判员一侧的触手出界等。发现非本职内的犯规可做出手势，但不得鸣哨。对于触网犯规的判断，可以扩大到球网上沿，发现明显的触网可立即鸣哨并做出手势。当扣球与拦网时，第一裁判员应着重观察扣球一方及双方队员在网上沿的犯规情况；第二裁判员重点观察拦网一方以及双方队员在球网上沿以下的犯规情况。当球扣出后，第一裁判员的视线应随球移动，第二裁判员的视线应在球网、中线上稍加停留，确认无犯规后再随球转移，重点注意防守一方。
（九）某队请求换人或暂停时，第二裁判员的工作程序是怎样的？ 答：裁判员同意比赛间断必须具备三个条件：
1、必须是比赛成死球、第一裁判员鸣哨允许发球前。 2、提出请求的人必须是教练或场上队长。 3、有明确的手势表示。 如请求换人，第二裁判员应：
1、鸣哨并取好位置，站在进攻线与边线的连接处，注视记录员。
2、记录员（确定将要上场的队员是合法替换时）举单手示意后，第二裁判员应做允许替换手势让他们上下场。
如进行二人次以上的换人，第二裁判员应配合记录员按上述方法一人次一人次地依次进
行替换，必要时报告上下场队员的号码；如果场上队长被替换下场时，应明确场上队长由谁担任。
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3、等记录员举双手示意后，通知教练员已使用的换人次数（第五或第六人次时），然后转身举双手向第一裁判员示意换人完毕，恢复比赛。
4、注意换人时有无犯规行为。如擅自离开比赛场区接受指导等。 如请求暂停，第二裁判员应：
1、鸣哨并做出同意暂停的手势，随后看表计时，示意双方队员离开比赛场区到球队席前的无障碍区内接受指导。
2、注意双方有无犯规情况，检查记录员的记录情况，必要时通知第一裁判员双方已使用的暂停次数。
3、暂停结束时鸣哨恢复比赛，必要时（第二次）通知请求队已使用的暂停次数。 4、注意双方有无延误比赛的行动。
（十）裁判员之间判断不一致时，可根据什么原则进行处理？
答：1、根据鸣哨的先后。当第一、二裁判员鸣哨有先后之分时，应按先鸣哨的犯规处理；如分不清先后或同时鸣哨，则按双方犯规处理。
2、根据职责范围。每个裁判员都有规定的职责对本职权范围内的犯规有权做出判断。裁判员之间应相互尊重，尤其是第一裁判员应尊重其他裁判员职权范围以内的判断，不可轻易改判。
3、根据比赛的具体情况。当比赛处于关键时刻或一球决定胜负的情况下出现判断不一致时，第一裁判员应特别慎重，应从具体情况出发，分析衡量判断的准确程度。如无绝对把握，可进行重新发球处理。
（十一）从裁判技术讲，作为一名裁判员应具备哪些基本气质？ 答：气质表现在身心两个方面，裁判员的气质主要表现在以下几个方面：
1、从判断上讲，要及时、准确、果断。及时就是当犯规一出现，就应当立即做出反应，不能等到打了第二个球才吹第一个球的哨。准确就是客观地反映每个球的情况，即不错不漏，对每个球的情况掌握得十分有把握，这是判断的核心。在准确的基础上，判断要大胆果断，对关键球或关键比分哨子不能软。
2、从尺度上讲，概念要明确，标准要做到双方一致，前后一致，不此起彼伏，不要受外界因素的影响和干扰。
3、从配合上讲，力争裁判员之间的判断协调一致，有默契，并做到全面掌握情况，相互尊重，相互支持，减少错、漏判，减少裁判员之间的矛盾。
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4、从处理疑难问题上讲，首先要冷静、沉着、处理问题及时、果断，并注意方法和交待清楚。
5、从鸣哨与手势上讲，鸣哨要宏亮、及时并且要有节奏，哨声要有长有短，不鸣重复哨、多音哨。手势要准确、清楚、大方，不做多余的形象化的手势。
6、从视觉运用上讲，为了全面掌握情况和准确判断，视野范围要宽广、视线转移要及时、运用得当，即要随球转移，又要球和人兼顾。即要看到击球队员，也要观察到参与配合行动的队员。即要观察到场上情况，也要注意到场外情况等。
7、实事求是讲，关键是准确，如果裁判员出了错误，要正视错误，对于冒哨、过敏哨要勇于改正，不能掩盖，更不能采取拉平衡或补错的做法。
8、总结经验上讲，除了对自己的裁判工作实践不断总结经验教训外，还要虚心向有经验老裁判学习，向有长处的裁判员学习并使实践经验上升到理性认识，以利于提高裁判水平。
（十二）如何理解规则中“触网和触标志杆不是犯规，但队员击球时或干扰比赛的情况下触网除外”？
答：本人认为要以触网影响比赛的程度来衡量是否触网犯规，对那些轻微的、仅仅只有裁判员与触网者才知道的，而比赛队双方及观众都感觉不到的触网或触标志杆应认为不是犯规。而对哪些给比赛造成影响的，裁判员应果断、及时地判其犯规。
（十三）比赛中对司线员有什么要求？两名司线员对“角球”的判断应如何配合？ 答：比赛中对司线员总的要求是：加强预判，抢好角度，看线等球。 对角球的判断应按以下基本原则进行配合：
1、谁先判断是界外球谁先出旗，另一人应立即配合出旗。
2、如两人均未判断是界外球，则此球肯定是界内球，两人相互目视后应及时做出界内球旗示。原则上由负责该线的司线员先出旗，但最好是同时出旗。
3、如两人判断不一致，应由负责主线的司线员为主先出旗，负责辅线的司线员后出旗，但不要出反旗，避免矛盾公开化。
4、如果两人判断均无把握时，不应随便出旗，可作无法判断旗示，由第一裁判员根据当时情况做出判定。
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（十四）甲方扣球，乙方拦网，球触及乙方队员的手后飞到甲方界外，裁判员应如何判定？如果球触及乙方队员的手后飞到乙方界外，裁判员又如何判定？
答：判此球为乙方出界。如球飞到乙方界外，裁判员应判此球为触手出界。
（十五）甲方第三次击球不过网而落在本方场内（或场外），裁判员如何判定？ 答：判此球为界内球（或界外球）。
（十六）甲方5号队员第三次击球入网，球反弹后又触及5号队员而落地，裁判员如何判定？如果球反弹后触及8号队员而落地，裁判员又如何判定？
答：判5号队员连击犯规。如果球触及8号队员，裁判员应判甲队四次击球犯规。
（十七）甲方第三次击球后，球从球网下飞入对方场区而落地，裁判员如何判定？ 答：判此球为界外球。但裁判员的手势与队员过中线犯规相同。 参考书
1、《排球竞赛规则》（2001－2004） 人民体育出版社 2、体育院系通用教材《排球》 人民体育出版社 思考题: 一、必做题：
1、在一个新建的体育馆内，您如何绘画一个标准的排球场？请依次说明您绘画的步骤和距离。 2、第二裁判员在死球时和比赛中可鸣哨和做出手势的有哪些内容？ 二、选做题（任选5题完成）：
1、比赛对队员的服装有什么主要规定？ 2、比赛中对队员的发球次序是如何规定的？ 3、何谓进攻性击球？怎样理解完成进攻性击球？ 4、判断过网拦网犯规的依据是什么？
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5、球从球网以下的空间进入对方场区，何时鸣哨？ 6、教练员在请求换人、暂停时应当注意哪些问题？
7、规则中“在第一次击球时，允许身体不同部位在同一击球动作中连续触球”。其“第一次击球”的含义是什么？
8、在同一局比赛中，发现某队已上场比赛过的替补队员再次在场上，如何处理？ 9、比赛中，对后排自由防守队员的击球行为有什么规定？ 10、决胜局某队已得8分时末交换比赛场区怎么办？
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