化学教学论文

2019-06-10 23:15

四川师范大学本科毕业论文

2010年成都市中考化学试题评析

作 者 赵旭升 院 系 化学与材料科学学院 专 业 化 学 年 级 2007级 学 号 2007080372 指导教师 伍晓春

答辩日期 2011年5月

2010年成都市中考化学试题评析

学生:赵旭升 指导教师:伍晓春

摘要:2010年是四川高中进入新课程改革的第一年,新课改的理念包含了三个方面全面提高学

生的基本素质和技能、强调学习过程的探究性和教学模式的开放性。Corredsponding to chemistry course of grade 9, whether it will be seasoned with new high school curriculum reform or not? The result may influence the study course in junior and senior high school for students.而与之相应的九年级化学课程能否适应高中新课程改革将会对学生初高中化学学习过至整个中学化学学习有很大影响。文通过分析2010年成都市中考化学试题的特点,探寻高中课改下九年级化学教学的应对。In this paper, the characteristics of the 2010 chemistry examination in chengdu city are analyzed in order to find a helpful way for chemistry teaching in grade 9.

关键词: 2010年化学中考 试题分析 新课程改革 初高中化学学习衔接

Abstract : 2010 is the first year in which new curriculum reform is carried out in Sichuan province the

concept of new curriculum includes three requirements: enhanceing the students' basic literacy and skills, learning mode, in terms of constructivism learning process for guidance, emphasizeing the zetetic and teaching mode of openness. Corredsponding to chemistry course of grade 9, whether it will be seasoned with new high school curriculum reform or not? The result may influence the study course in junior and senior high school for students. In this paper, the characteristics of the 2010 chemistry examination in chengdu city are analyzed in order to find a helpful way for chemistry teaching in grade 9.

Keywords: 2010 chemical tests new curriculum reform test analysis chemistry learning

junior cohesive

目 录

摘要……………………………………………………………………………………… 1 前 言………………………………………………………………………………… 1.1新课程实施背景 …………………………………………………………………… 1.2选题意义 …………………………………………………………………………… 2 试卷简要评析 ……………………………………………………………………… 2.1体现基础素质和化学观的考察 …………………………………………………… 2.2关注学习方式,体验学习过程 ……………………………………………………… 2.2.1 重视学习过程,创设探究空间 …………………………………………………… 2.2.2创造人文空间,突出个性发展…………………………………………………… 2.3融入科学人文,体现学科渗透……………………………………………………… 3 对九年级化学教学的几点建议 ……………………………………………………… 3.1.转变评测观念,立足考生终身发展 ……………………………………………… 3.2把握《课程标准》,夯实基础知识……………………………………………………… 3.3关注热点、联系实际、重视化学与社会的关系………………………………………… 3.4加强教学方法研究,培养学生综合能力………………………………………………… 3.5注重实验教学,增加学生的亲身体验 ………………………………………………… 3.6重视主干知识教学,回归化学本色 …………………………………………………… 4 参考文献 ……………………………………………………………………………

I 1 1 1 1 1 2 2 3 4 5 5 5 5 6 6 6 7

2010年成都市中考化学试题评析

1前 言

1.1 新课程实施背景

2010年四川高中正式新课程改革,新课改的理念包含了三个方面的要求:全体全面提高学生的基本素质和技能、学习方式以建构主义为指导、强调学习过程的探究性和教学模式的开放性。而与之相应的九年级化学课程、考试能否包含课改理念将会对学生初高中化学学习过渡乃至整个中学化学学习有很大影响。

1.2选题意义

笔者将在本文通过对2010年成都市中考化学试题进行分析寻找在新课改下九年级化学教学中值得我们改变的教学思想和方法。中考是初中化学学习的最后一步,同时也是高中化学的起点。通过分析中考化学试题可以总结出初中化学教育的教育方向和预测初高中化学学习过渡将会出现的问题,对新课改下的教师教学有着很好的启示作用。

2 试卷的简要评析

2010年成都中考化学试题中考化学积极探索新课程的评价方式既注重考查学生知识技能的 掌握程度又注重评价学生的科学探究和实践能力同时关注学生在情感、态度、价值观方面的发展。在整合三维目标全面考查的基础上,力争在增强试题的生活性、探究性、开放性、教育性、人文性等方面作有益的尝试,为推进基础教育课程改革起到了良好的导向作用。

2.1体现全面的基础素质和化学观的考察

新课改强调基本化学思想的建立和终身化学技能的学习,为学生适应现代社会生活奠定基础。本试题以化学知识、基本技能为载体 ,以能力和科学素养考核为

立意 ,避免出现就知识考查知识的问题。例如第14题

第14题:(6分)近日,成都市环保局发布《2009年成都市环境质量公报》。去年,我市城区共采雨

243个,降水pH均值为5.12,城东降水pH均值为4.14。

(1)从数据看,因5.12小于__________(填数值),说明我市城区有酸雨污染;酸雨污染较严重的区域是__________;

(2)由降水离子分析可知,2009年度成都市降水中阴离子浓度最大的是硫酸根,其次是硝酸根;酸雨呈酸雨型污染。

①写化学式:硫酸根离子__________、硝酸根离子__________;

②酸雨呈硫酸型污染,说明污染源排放的气体主要是__________(填化学式)

③若某酸雨样本的主要成分是H2SO4,则加入BaCl2溶液后,发生反应的化学方程式是__________________________________________________。

此题是基于初中化学水平对酸雨的原因、形成、判断的综合考察,以主干知识物质的酸碱度及表达方式为基础、以生活常识为载体、以化学常识为手段的考察,让学生感到学有所获、学有所用。同时影发学生对自己的生活环境的关注,臭名昭著的酸雨就在我们身边,对培养学生的环保意识有积极作用。

2.2关注学习方式,体验学习过程

转变学习方式和教学方式是课程改革的重点,为学习方式和教学方式的转变作导向是试题评价改革的重要内容。让学生有更多机会体验探究过程,在知的形成、联系、应用中培养科学态度,获得科学方法。在“做科学”中探究实践 ,逐步形成终身学习的意识和能力,这是新课程标准中提出的新理念。基于这个理念,本试卷在学生学习方式、学习过程的考查上作出两点尝试

2.2.1 重视学习过程,创设探究空间

科学探究是新课程改革的突破口,它能激发学生学习化学的兴趣,促使学生积极主动地学习,引导学生逐步学会科学探究的方法,培养学生的创新精神和创新能力。通常试题中在探究能力考查上利用学生已有知识来进行模拟探究,而本试题设计真实未知问题让学生进行探究,让学生在探究过程中发现问题,提出问题,形成问题意识,考查学生的探究能力。学生经历真实的学习情境 ,能将自


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