2014-2015学年湖南省益阳六中高二（上）期末物理试卷
（文科）
一、选择题（本题有20小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意．） 1．（3分）（2014秋?资阳区校级期末）关于质点的概念，下列说法正确的是（ ） A．任何细小的物体都可以看作质点 任何静止的物体都可以看作质点 B． 一个物体是否可以看作质点，要看所研究问题的具体情况而定 C． D．一个物体在某种情况下可看作质点，那么在任何情况下都可看作质点 考点： 质点的认识． 专题： 直线运动规律专题． 分析： 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可． 解答： 解：质点并不是体积很小，就能看成质点，而是物体自身大小对所研究的问题没有影响，我们就可以把它看成质点．故C正确． 故选：C 点评： 考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略． 2．（3分）（2009?湖南校级模拟）发现行星运动的三个定律的天文学家是（ ） A．开普勒 B． 伽利略 C． 卡文迪许 D． 爱因斯坦 考点： 物理学史． 分析： 发现行星运动的三个定律的天文学家开普勒，可根据各位科学家的成就进行分析解答． 解答： 解：A、开普勒在第谷观测的天文数据的基础上，研究总结得出了行星运动的三个定律，故A正确． B、伽利略研究了自由落体运动，得到了其运动规律，但并没有发现行星运动的三个定律．故B错误． C、在牛顿发现万有引力定律之后，卡文迪许用扭秤实验测出了引力常量G，但并没有发现行星运动的三个定律．故C错误． D、爱因斯坦创立了相对论，解释了光电效应，但并没有发现行星运动的三个定律．故D错误． 故选A 点评： 对于物理学上重大发现、发明，要加强记忆，可以培养学习兴趣，还能学到科学精神． 3．（3分）（2012?湘潭县校级学业考试）描述物体惯性的物理量是物体的（ ） A．体积 B． 质量 C． 速度 D． 密度 考点： 惯性． 分析： 惯性大小的唯一量度是物体的质量，与其他的因素无关． 解答： 解：惯性就是物体保持原来的运动状态的性质，惯性的大小与物体的运动状态无关，惯性的大小只与物体的质量有关，与其他的因素如体积、速度和密度等等无关，故B正确，ACD错误． 故选B 点评： 本题就是看对惯性概念的理解，惯性就是物体保持原来的运动状态的性质，惯性的大小与物体的运动状态无关，惯性大小的唯一量度是物体的质量． 4．（3分）（2010?湖南三模）用细线拴住一个小球在光滑的水平面内做匀速圆周运动，下列描述小球运动的物理量，发生变化的是（ ） A．动能 B． 线速度 C． 周期 D． 角速度 考点： 匀速圆周运动． 专题： 匀速圆周运动专题． 分析： 用细绳拉着质量为m的小球在光滑水平面上做匀速圆周运动，速度的大小不变，方向时刻改变，而动能是标量，只有大小，没有方向．周期是标量，不变，角速度虽然是矢量，但它的方向也不变． 解答： 解：AB、小球做匀速圆周运动，速度的大小不变，方向时刻改变．所以小球的速度不断改变．故B正确． 动能A错误． 是标量，只有大小没有方向，由于速度的大小不变，所以动能不变．故C、周期是标量，，v的大小不变，故匀速圆周运动的周期不变．故C错误． D、角速度虽然是矢量，但方向不变，大小ω=，v大小不变，角速度不变．故D错误． 故选B． 点评： 解决本题的关键知道匀速圆周运动的特点，速度方向是切线方向，动能是标量． 5．（3分）（2014?射阳县校级学业考试）关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是（ ） A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力 只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用力大小才相等 B． 作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间 C． D．作用力与反作用力的性质一定相同 考点： 牛顿第三定律． 分析： 由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失 解答： 解：A、作用力与反作用力，它们同时产生，同时变化，同时消失，故A错误． B、牛顿第三定律适用于任何情况，且作用力与反作用力的大小相等，故B错误． C、不相互接触的两个物体之间也有作用力与反作用力，如磁铁吸引铁块时，故C错误． D、作用力与反作用力性质相同，故D正确． 故选D 点评： 本题考查牛顿第三定律及其理解．应理解牛顿第三定律与平衡力的区别． 6．（3分）（2009?湖南校级模拟）两个共点力的大小分别为6N和8N，这两个共点力的合力的最大值是（ ） 6N 8N 10N 14N A．B． C． D． 考点： 力的合成． 分析： 两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角180°时合力最小． 解答： 解：当夹角为零时合力最大，最大值为6+8=14N，所以D正确， 故选：D． 点评： 本题关键是明确二力合成时遵循平行四边形定则，夹角越大，合力越小，同向时合力最大，反向时合力最小． 7．（3分）（2009?湖南校级模拟）在竖直悬挂的轻质弹簧下端挂一个钩码，弹簧伸长了4cm，如果在该弹簧下端挂两个这样的钩码（弹簧始终发生弹性形变），弹簧的伸长量为（ ） 4cm 6cm 8cm 16cm A．B． C． D． 考点： 胡克定律． 专题： 弹力的存在及方向的判定专题． 分析： 当弹簧下端挂一个质量为m钩码时，弹簧的拉力等于重物的重力．根据胡克定律求出弹簧的劲度系数．当弹簧下端挂两个钩码时，由胡克定律求出弹簧伸长的长度，． 解答： 解：当弹簧下端挂一个钩码时，根据胡克定律F=kx=mg，得弹簧的劲度系数为：k= 当弹簧下端挂两个钩码时，由胡克定律知：KX′=2mg，所以：X′==8cm 故选C 点评： 弹簧的弹力与形变量的关系遵守胡克定律，公式F=kx中，x是弹簧伸长的或压缩的长度，不是弹簧的长度． 8．（3分）（2012?雁峰区校级学业考试）一小球在周长为2m的圆形轨道上运动，从某点开始绕行一周又回到该点，则小球的（ ） A．位移大小是0，路程是2m B． 位移大小和路程都是2m 位移大小是2m，路程是0 C．D． 位移大小和路程都是0 考点： 位移与路程． 专题： 直线运动规律专题． 分析： 位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度． 解答： 解：小球在周长为2m的圆形轨道上运动，从某点开始绕行一周又回到该点，初末位置重合，所以位移为0，路程等于周长，即s=2m．故A正确，B、C、D错误． 故选A． 点评： 解决本题的掌握位移和路程的区别，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，大小等于运动轨迹的长度． 9．（3分）（2009?湖南校级模拟）玩具汽车在水平面上运动有如下四种情形，所受合力为零的情形是（ ） A．做匀速直线运动 B． 做匀速圆周运动 做匀加速直线运动 C．D． 做匀减速直线运动 考点： 匀速直线运动及其公式、图像． 专题： 直线运动规律专题． 分析： 由各自的受力特征可以判定结果 解答： 解：A、匀速直线运动所受合力为零，故A正确 B、匀速圆周运动受向心力，有向心加速度，故B错误 C、匀加速直线运动，受恒定的合外力，故C错误 D、匀减速直线运动，受恒定的合外力，故D错误 故选A 点评： 本题需注意匀速圆周运动，此运动受合力不是零 10．（3分）（2012?雁峰区校级学业考试）如图所示，放在固定斜面上的物体处于静止状态，物体所受静摩擦力的方向是（ ）
A．垂直斜面向上 B． 垂直斜面向下 C． 沿斜面向上 D． 沿斜面向下 考点： 摩擦力的判断与计算． 专题： 摩擦力专题． 分析： 物体受到三个力而平衡，由平衡条件可以知道静摩擦力的方向． 解答： 解：物体受到重力、垂直斜面向上的支持力和沿斜面向上的静摩擦力而平衡． 故选C 点评： 本题考查了斜面上的物体的受力情况，一般情况下要建立沿斜面和垂直于斜面的正交轴． 11．（3分）（2009?湖南校级模拟）物体做自由落体运动的过程中，下列说法正确的是（ ） A．物体的重力势能越来越小 物体的动能越来越小 B． 物体的加速度越来越小 C． D．物体所受重力的瞬时功率越来越小 考点： 机械能守恒定律；自由落体运动． 专题： 机械能守恒定律应用专题． 分析： 物体做自由落体运动的过程中，只受重力作用做匀加速直线运动，根据重力势能EP=mgh，分析重力势能的变化情况；根据速度增大，可判断出动能增大；重力的瞬时功率P=mgv．运用这些知识进行分析． 解答： 解：A、物体做自由落体运动的过程中，高度不断下降，根据重力势能公式EP=mgh，可知，物体的重力势能不断减小，故A正确． B、物体做匀加速直线运动，速度增大，其动能不断增大，故B错误． C、因只受重力，根据牛顿第二定律可知，物体的加速度为g，保持不变，故C错误． D、重力的瞬时功率P=mgv，mg不变，v增大，则重力的瞬时功率不断增大，故D错误． 故选：A 点评： 本题关键要发掘自由落体运动的受力特点和运动情况，知道重力势能、动能、加速度和重力瞬时功率与小球运动情况的关系，比较简单． 12．（3分）（2009?湖南校级模拟）机车A拉着一节车厢B向右行驶．用FAB和FBA分别表示A对B和B对A的作用力，则FAB和FBA的大小关系是 （ ） A．B． C． D． 无法确定 FAB＞FBA FAB＜FBA FAB=FBA 考点： 作用力和反作用力；牛顿第三定律． 分析： 力的作用是相互的，彼此作用的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在两个不同物体上． 解答： 解：A对B和B对A的作用力是一对相互作用力，故FAB=FBA， 故选C 点评： 判断两个力是否是相互作用力，关键是抓住相互作用力的条件． 13．（3分）（2012?雁峰区校级学业考试）一个物体做直线运动，其v﹣t图象如图所示．关于物体在0到t1这段时间内的加速度，以下说法正确的是（ ）
A．加速度为0 B． 加速度不变且不为0 加速度逐渐增大 C．D． 加速度逐渐减小 考点： 匀变速直线运动的图像． 专题： 运动学中的图像专题． 分析： v﹣t图象的斜率表示加速度，图中速度与时间关系图象是直线，斜率一定． 解答： 解：图中速度与时间关系图象是直线，斜率一定，斜率k=，而加速度a=，故斜率表示加速度，直线斜率不变，故加速度不变，为正值； 故选：B． 点评： 本题关键是明确v﹣t图象的物理意义，对于图象，通常可以从轴、点、线、截距、斜率、面积等角度分析． 14．（3分）（2010?湖南三模）下列物体在运动过程中，机械能守恒的是（ ） A．被起重机拉着向上做匀速运动的货物 一个做平抛运动的铁球 B． 沿粗糙的斜面向下做匀速运动的木块 C．