高二生物第二学期期中试卷(2)

2019-06-11 00:09

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(3)甲图曲线E、F是表示20℃和30℃的环境中所得到的曲线,其中表示20℃时光合作用效率的是 曲线。

(4)甲图中,在最适宜温度下,在a点光照强度下,如果要提高光合作用强调,可采取的措施是

28. (12分)下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。

请据图回答:

(1)生态系统的碳循环是指碳元素在__________________________之间不断循环的过程。 (2)X与甲中图示生物类群的能量来源不同,X代表的生物为_________________;

Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y的细胞结构最主要的特点是________________。

(3)大气中的CO2在甲中图示的_________处(在a~d中选择)合成有机物;含碳有机物在甲中图示的____________处(在a~d中选择)可以分解为CO2。

(4)化石燃料除燃烧外,还可以通过 _____________________途径产生CO2。

29.(7分)下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题 (1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异________: 从免疫学角度看,这种凝集原________。

(2)图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而 获得的________细胞,这种细胞具有产生________________ 的特点,但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2,是 从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞,这种细胞在体外 培养时能________________,但不会产生抗体。

(3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处

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理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形 成图中的细胞3,这种细胞称为________________。把它在 乙培养皿中进行培养,则能产生大量的细胞群,这种方法称 为________________。

30.(8分)下列是有关基因工程的问题,请据图分析回答。

科学家通过基因工程,成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉,其过程大致如图所示。

(1) 细菌的基因之所以能“嫁接”到棉花细胞内,原因是 。

(2) 上述过程中,将目的基因导入棉花细胞内使用了 法,这种导入方法较经济、有效。目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键是 ,还需要通过检测才能知道,检测采用的方法是 。

(3) 利用基因工程技术培育抗虫棉,相比诱变育种和传统的杂交育种方法,具有 和 等突出的优点,但是目前基因工程仍不能取代传统的杂交育种和诱变育种。与基因工程技术相比,杂交育种和诱变育种方法主要具有 的优点。 (4) 某棉农在食用该抗虫棉种子压榨的棉籽油炒芹菜后,出现鼻塞流涕,皮肤骚痒难忍症状。停用一段时间后这些症状会自然消失,该现象很可能是 。

31.(7分)下面甲图中DNA决定某一多肽链中的酪氨酸和丙氨酸过程示意图,乙图示样品DNA经PCR技术(聚合酶链式反应)扩增,可以获取大量DNA克隆分子。分析回答:

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(1)甲图中含有 种核苷酸;丙氨酸的遗传密码子是 。该图表示了DNA中遗传信息的 过程。

(2)有一种贫血症是血红蛋白分子的一条多肽链上,一个酪氨酸被一个苯丙氨酸所替代造成的。此种贫血症的根本原因是 ,即 发生了改变。

(3)乙图的“PCR”与人体内的DNA复制相比有何特殊之处? 。 (4)现在要通过“PCR”得到甲图中DNA片段的1024个克隆片段,则至少要向试管中加入 个腺嘌呤脱氧核苷酸。

32.(7分)通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术使羊奶中含有人体蛋白质,下图表示了这一技术的基本过程,在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是一G↓GATCC一,请回答:

(1)从羊染色体中“剪下,,羊蛋白质基因的酶是 。人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中时需要的酶是 。 (2)请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图。

(3)人体蛋白质基因之所以能“插入”到羊的染色体内,原因是 ,“插入”时常用的工具是 。

33.(7分)继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答:

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(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是 。

(2)进行基因转移时,通常要将外源基因转入 中,原因是 。 (3)通常采用 技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。

(4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的 细胞中特异表达。 (5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠体细胞的 转入去核的卵细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体。该技术称为 。

生物答案

1-10:B D B B A B D C D C11-20:A C D C C A D C A C

21-25: BCD ABD ABD ABC AD

26(1)①,③ (2)减数第一次分裂中期

(3)次级精母细胞或第一极体 (4)2 (5)①②③;②③ 27.(每空2分)

(1) 呼吸 光合作用速率等于呼吸作用速率 (2) 光照强度、CO2浓度、温度

(3) F (4)适当提高CO2浓度 28(每空2分)

(1)生物群落与无机环境

(2)化能自养细菌(或硝化细菌等) 有核膜包围的细胞核 (3)c a和b (4)微生物的分解 29(1)糖蛋白 抗原

(2)免疫B淋巴 单一的抗A抗体(或单一的特异性抗体) 快速大量增殖 (3)杂交瘤细胞 单克隆

30 (1) ①组成细菌和植物的DNA分子的空间结构和化学组成相同

(2) 农杆菌转化 目的基因是否插入到受体细胞染色体DNA上 DNA分子杂交技术 (3) 目的性强 能有效地打破物种的生殖隔离界限 操作简便易行 ⑷ 过敏反应

31. (1) 8 GCC 转录和翻译 (2) 基因突变 DNA的碱基序列(或基因结构)

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(3) 离体条件,需要高温,高温酶(答上两项即给分) (4) 3069 32(1)限制性内切酶 DNA连接酶

(2)(3分)

—C CTAG﹐G—

用限制酶切割

(3)有互补的碱基序列,细菌质粒或病毒

—G GATCC— —CCTAG G—

33(1)显微注射

(2)受精卵(或早期胚胎)

受精卵(或早期胚胎细胞)具有全能性,可使外源基因在相应组织细胞表达 (3)DNA分子杂交(核酸探针) (4)膀胱上皮 (5)细胞核 核移植(或克隆)

生物答题卷

26(1)

(2)

(3) (4)

(5)

27. (1)

(2) (3) (4)

28(1)

(2) (3)

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