⑥向3号和4号烧杯中加入 ，重复步骤③~⑤，观察胚芽鞘的弯曲情况，设为B组。
实验结果分析及结论：
(1)若A组向左弯曲，B组不弯曲（直立生长），说明赤霉素是通过 来间接促进切段生长的。
(2)若A组、B组都向左弯曲，且弯曲程度一样，说明赤霉素是通过 来间接促进切段生长的。
(3)若A组、B组都向左弯曲，但A组的弯曲程度大于B组，说明赤霉素 来间接促进切段生长的。
29、尼古丁是香烟的主要成分之一，研究表明尼古丁会增加人体细胞对胰岛素的敏感性，增强胰岛素对血糖的调节效力。现根据血糖浓度与胰岛素浓度的相互调节关系，提供以下两种验证实验的思路，请予以补充完成。
实验材料与仪器：实验鼠若干，生理盐水，尼古丁溶液，胰岛素溶液，葡萄糖溶液，血糖浓度测定仪，胰岛素浓度测定仪，注射器，计时器等。 （提示：给药的方法和剂量、实验指标检测的具体操作均不作要求） （1）糖耐量实验： 相①分组处理：将实验鼠随机均分为甲、乙两组，甲对乙组
组每天注射一定量的尼古丁溶液，乙组每天注射等胰甲组
量生理盐水作为对照，在相同且适宜条件下饲养（3岛素 周后，再进行敏感度检测）。 浓 度 o ②敏感度检测： 。然后，给 15 30 45 60 时间（分） 各鼠注射 ，并立即开始计时。1小时内每隔15分钟测定两组鼠胰岛素浓度一次。实验结果如右图所示。
③推测：吸烟人群胰岛素浓度普遍 （高于／低于）非吸烟人群。
（2）胰岛素耐量实验：实验思路与糖耐量实验基本相同。给两组鼠注射等量胰岛素溶液，2小时内每隔30分钟测定各鼠的 ，最后统计分析。请预测实验结果（用坐标曲线图表示）。
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参考答案：
1、（1）蛋白质 （氨基酸的）种类、数量和排列顺序不同 （2）胰岛B细胞对葡萄糖(答案合理即可)
（3）靶细胞上的受体结合，使胰岛素不能发挥作用 （4）①② ③ （5）促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 2、（1）葡萄糖 主动运输 线粒体、核糖体 （2）甘油和脂肪酸 胰岛素 （3）胰岛B细胞 糖原 （4）抗利尿激素 肾小管和集合管 （5）升高 下丘脑渗透压感受器兴奋 C
3.（1）促甲状腺激素 ③④ (2)局部电流（兴奋、神经冲动） 神经末梢（轴突未梢、突触小体） （3）提高 （4）由正变为负（再变为正） 抗利尿激素 促进肾小管和集合管对水分的重吸收
4、（1）处理前后侧芽 平均值 （2）去除顶芽 避免顶芽产生的生长素对侧芽的生长造成影响（或排除顶芽产生的生长素对实验结果造成干扰）
（3）a 生长素的作用表现出两重性，a浓度对萄葡茎段的侧芽生长起抑制作用 （4）促进或抑制（或两重性） 不能 激素不敏感型
5、（1）增大 偏高 （2）0 内负外正 （3）自身免疫病 不能 免疫活性物质
（4）①T细胞或记忆（T）细胞 ②B细胞或记忆（B）细胞 6、（1）过敏（自身免疫） 信号（信息） （2）①蛋白酶 ②逆转录 GRmRNA （3）正常人体细胞的数据 （4）RhI和RbI 翻译 7、（1）神经调节 促甲状腺激素释放激素 负反馈调节
（2）抗体1 抗体1与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度升高的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高
（3）③ （4）分泌淋巴因子促进B细胞的增殖与分化 升高
（5）③突触前膜 由正电位变为负电位 （6）蛋白质 细胞膜受体 8、（1）神经递质 胞吐 （2）表达（或转录和翻译） （3）促进神经递质的释放 减少 （4）（新）突触 9、（1）胞吐 体液（血液） 特异性受体
（2）增大 减少 瘦素的受体失去功能（瘦素无法运输到下丘脑、血液中存在瘦素抑制剂） （3）吸收（摄取） 抑制 10、（1）斐林 砖红色的深浅 （2）① 调节 微量 ② 8-9
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（3）促进果实的细胞呼吸 （4）① 7 不作处理 ② CO2释放量 实验组的CO2释放高峰推迟或不出现 11、（1）FSH 和IL-6 （2）促进细胞增殖 减弱 （3）IL-6 IL-6 （4）acf （5）降低
12、（1）c、b、d（c→b→d） g、（N）、f、e （2）神经元细胞体 传出、传入神经元细胞体
（3）神经递质和神经冲动（局部电流） （4）肌细胞收缩 （5）自身免疫 13、（1）体液 【4】核糖体 【2】高尔基体 （2）A、B 畸形 （3）会 特定的抗体和记忆细胞
14、⑴增加 维生素D 重吸收 ⑵受体 上升 促进
⑶不同 相互拮抗 胰高血糖素和胰岛素
+
15、（1）正电位 发生两次方向相反的偏转（或先向左偏再向右偏） 钠（Na）
不偏转 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 （2）（递质的）受体 （3）下丘脑（神经分泌） 促甲状腺激素释放激素 甲状腺
进行细胞间信息交流 （4）淋巴因子 神经—体液—免疫 16、（1）能 等于 （2）生长激素和甲状腺激素 （几乎）全身细胞 分级 （3）细胞 呈递抗原和增殖分化 （4）神经系统敏感性下降、相关激素分泌失调、免疫细胞数量减少、免疫细胞活性降低 （5）直接接触和形成通道 17、（1）ABC 代谢活动增强，以增加产热 皮肤毛细血管收缩
（2）细胞外液渗透压升高 抗利尿激素 电信号→化学信号→电信号 单向传递 （3）加强 内质网、高尔基体 糖蛋白
（4）成功 在糖浓度高时，胰岛素分泌多；在糖浓度低时，胰岛素分泌少
18、(1)A、C、D (2) )化学信号（递质） 作用范围准确、较局限 （3）下丘脑 下丘脑 增加（4）浆细胞和记忆细胞（错一个不得分） 体液免疫 （5）见右图（错一处不得分，全对得2分） 19、（1） 细胞伸长 乙烯 （2）调节 （3）不同生长速率的突变体和喷洒的试剂种类 （4） 赤霉素 慢 （5）激素合成缺陷型
+
20、（1）分级 （2）甲状腺激素和cAMP （3）UCP—1蛋白改变了线粒体内膜对H的通透性，抑制了ATP的合成 （4）神经—体液 脂肪分解增加，ATP合成减少
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21、（1）向光侧移向背光侧 （2）对照 （3）不支持，用现代物理化学方法测得向光侧和背光侧的生长素含量无明显差异 （4）抑制
22、(1)核糖体、内质网、高尔基体 血液
（2）胃泌素、神经递质 （3）神经 单向 兴奋或抑制（4）③或④ 23、（1 ）非条件 传出神经末梢及其支配的腺体细胞 加快神经递质的释放 （2 ）小肠粘膜 （3 ）胰高血糖素 （4 ）组织细胞膜表面胰岛素受体减少（或异常）
24、I． (1)神经 突触后膜上 神经递质 (2)①一些内分泌腺的分泌受神经调节 ②内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 (3)体液 抗体 Ⅱ． (1) pH值 温度 氧气需求状况（或气体环境）
(2)抗原一抗体杂交 用基因探针检测（或DNA分子杂交）
25、(1) 人体无氧呼吸产生乳酸，内环境pH降低 (2) 神经调节和体液调节
(3)化学感受器→传入神经→呼吸中枢(脑干呼吸中枢)→传出神经→呼吸肌 单向 (4) 清醒时，大脑皮层(高级中枢)对脑干的呼吸中枢控制能力强 (5) ①②④
26、⑴提供能量 糖蛋白（或蛋白质） ⑵升高 持续性兴奋 ⑶电信号→化学信号→电信号 神经递质
⑷神经调节和体液（激素）调节（或”神经-体液调节”） 正反馈调节 27、（1）2 （2）①负电位→正电位→负电位 不产生 ②感觉神经元与运动神经元之间的突触 （3）不能。因为刺激不能引起感觉神经元兴奋 （4）连续温和喷水刺激导致感觉神经元释放的神经递质减少
28、③生长状况相同的燕麦若干株 ④等量赤霉素溶液 ⑥等量的缺铁培养液 （1）抑制生长素的分解来提高生长素含量 （2）促进生长素的合成来提高生长素含量
（3）既能促进生长素的合成又能抑制生长素的分解，提高生长素含量 29、（1）①等量生理盐水 ②测定两组鼠（或各鼠）胰岛素浓度 葡萄糖溶液 ③低于 相（2） 对血 乙组糖 浓甲组
度 o 30 60 90 120 时间（分）
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