数据库技术与应用实验指导——SQL Server 2005
务：
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㈡ SQL Server 2005的环境介绍
（1） Analysis Services 提供“部署向导”，为用户提供将某个Analysis Services项目的输出部署到某个目标服务器的功能。
（2）配置工具 其子菜单中提供的配置管理器“SQL Server Configulation manager”用于查看和配置SQL Server的服务。
以下是SQL Server 2005 系统的7个服务。
右击某个服务名称，可以查看该服务的属性，并且可以启动、停止、暂停和重新启动相应的服务。也可以使用操作系统“我的电脑”－“管理”选项，在【计算机管理】窗口中查看和启动、停止、暂停和重新启动相应的服务。
（3）文档和教程 提供了SQL Server 2005的联机帮助和示例数据库概述。
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（4）性能工具 子菜单提供了“SQL Server Profiler”和“数据库引擎优化顾问”用户数据库性能调试和优化工具。
（5）SQL Server Business Intelligence Development Studio 商务智能（BI）系统开发人员设计的集成开发环境，构建于Visual Studio 2005 技术之上，为商业智能系统开发人员提供了一个丰富、完整的专业开发平台，支持商业智能平台上的所有组件的调试、源代码控制以及脚本和代码的开发。
（6）SQL Server Management Studio 它将 SQL Server 早期版本中包含的企业管理器、查询分析器和分析管理器的功能组合到单一环境中，为不同层次的开发人员和管理员提供 SQL Server 访问能力。
3．实验思考
（1）SQL Server管理平台的作用是什么？如何进入SQL Server管理平台？ （2）SQL Server配置管理器的作用是什么？如何进入SQL Server配置管理器？ （3）用几种不同的方法实现注册数据库服务器与对象资源管理器的连接。 （4）查询设计器窗口的作用是什么？如何打开查询设计器窗口？ （5）改变查询设计器的当前数据库使用什么方法？
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实验2 SQL Server数据库的管理
1．实验目的
（1）了解SQL Server 数据库的逻辑结构和物理结构的特点。 （2）掌握使用SQL Server管理平台对数据库进行管理的方法。 （3）掌握使用Transact-SQL语句对数据库进行管理的方法。 2．实验内容及步骤
（1）在SQL Server管理平台中创建数据库。
① 运行SQL Server管理平台，在管理平台的对象资源管理器中展开服务器。
② 右击“数据库”项，在快捷菜单中选择“新建数据库”菜单项。在新建数据库对话框的数据库名称文本框中输入学生管理数据库名studentsdb，单击“确定”按钮。
（2）选择studentsdb数据库，在其快捷菜单中选择“属性”菜单项，查看“常规”、“文件”、“文件组”、“选项”、“权限”和“扩展属性”等页面。
（3）打开studentsdb数据库的“属性”对话框，在“文件”选项卡中的数据库文件列表中修改studentsdb数据文件的“分配的空间”大小为2MB。指定“最大文件大小”为5MB。修改studentsdb数据库的日志文件的大小在每次填满时自动递增5%。
（4）单击“新建查询”打开查询设计器窗口，在查询设计器窗口中使用Transact-SQL语句CREATE DATABASE创建studb数据库。然后通过系统存储过程sp_helpdb查看系统中的数据库信息。数据库的信息如下：主数据文件的逻辑名为student1，物理名为student1.mdf，存放路径为“e:\\db”，初始大小为5M，按5%比例增长；次数据文件逻辑名为student2，物理名为student2.ndf，存放路径为“e:\\db”，初始大小为4M，按1M增长，属于tt文件组；日志文件的逻辑名为student，物理名为student.ldf，存放路径为“e:\\db”，初始大小为2M，按1M增长，最大可增长到10M。
（5）使用Transact-SQL语句ALTER DATABASE修改studb数据库的设置，指定主数据文件大小为6MB，最大文件大小为20MB，自动递增大小为1MB。
（6）使用Transact-SQL语句为studb数据库增加一个日志文件，命名为student4.ldf，大小为5MB，最大文件大小为10MB。
（7）使用Transact-SQL语句将数据库studb从SQL SERVER中分离。 （8）使用Transact-SQL语句将数据库studb附加到SQL SERVER中。 （9）使用Transact-SQL语句将studb数据库的名称更改为student_db。 （10）使用Transact-SQL语句DROP DATABASE删除student_db数据库。 （11）使用SQL Server管理平台删除studentsdb数据库。
3．实验思考
（1）数据库中的日志文件是否属于某个文件组？
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（2）数据库中的主数据文件一定属于主文件组吗？
（3）数据文件和日志文件可以在同一个文件组吗？为什么？
（4）删除了数据库，其数据文件和日志文件是否已经删除？是否任何人都可以删除数据库？删除了的数据库还有可能恢复吗？
（5）能够删除系统数据库吗？
注意：请同学们自行保存相关代码，以备下次实验使用，实验完成后，要及时撰写实验报告。
实验3 SQL Server数据表的管理
1．实验目的
（1）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE TABLE和ALTER TABLE创建和修改表的方法。
（2）掌握在SQL Server管理平台中对表进行插入、修改和删除数据操作的方法。 （3）掌握使用Transact-SQL语句对表进行插入、修改和删除数据操作的方法。 （4）了解SQL Server的常用数据类型。
2．实验内容及步骤
（1）启动SQL Server管理平台，在对象资源管理器中展开studentsdb数据库文件夹。 （2）在studentsdb数据库中包含有数据表student_info、curriculum、grade，这些表的数据结构如图1-2至图1-4所示。
图1-2 学生基本情况表student_info
图1-3 课程信息表curriculum
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图1-4 学生成绩表grade
（3）在SQL Server管理平台中创建student_info、curriculum表。
（4）在SQL Server管理平台中，将student_info表的学号列设置为主键，非空。 （5）使用Transact-SQL语句CREATE TABLE在studentsdb数据库中创建grade表。 （6）student_info、curriculum、grade表中的数据如图1-5至图1-7所示。
图1-5 student_info的数据
图1-6 curriculum的数据