初二下册 第二章 一元一次不等式及不等式组
4t,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排( ). A.4辆 B.5辆 C.6辆 D.7辆
6.如果|x+1|=1+x,|3x+2|=-3x-2,那么x的取值范围是( ).
A.?1?x??二、填空题
222 B.x??1 C.x?? D.??x??1 333?x?a?x?a7.如果a<2,那么不等式组?的解集为_______,?的解集为_______.
x?2x?2???x?1≤2?2x?8.(2016?广东)不等式组?2xx?1的解集是
>?2?39.不等式组?1? .
3x?4?2的所有整数解的和是______. 510. 如图所示,在天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围为 .
11.从彬彬家步行到学校的路程是2400米,如果彬彬7时离家,要在7时30分至40分间
到达学校,那么步行的速度x(米/分)的范围是________.
c,如果a?3x,b?4x,c?28,b、12. 在△ABC中,三边为a、那么x的取值范围是 .
三、解答题
13.解下列不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.
?2(x?1)?3x?1? (1)?xx?1??4?3
(2)1<3x-2<4;
;
14.若关于x、y的二元一次方程组
取值范围.
中,x的值为负数,y的值为正数,求m的
15.郑老师想为希望小学四年级(3)班的同学购买学习用品,了解到某商店每个书包价格比每本词典多8元,用124元恰好可以买到3个书包和2本词典. (1)每个书包和每本词典的价格各是多少元?
(2)郑老师计划用1000元为全班40位学生每人购买一件学习用品(一个书包或一本词典)后,余下不少于100元且不超过120元的钱购买体育用品.共有哪几种购买书包和词典的方案?
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【答案与解析】 一、选择题 1. 【答案】D;
【解析】解:A、含有两个未知数,错误;
B、未知数的次数是2,错误; C、含有两个未知数,错误;
D、符合一元一次不等式组的定义,正确; 故选D.
2. 【答案】A;
【解析】解不等式组可得:x?1,且x?2. 3. 【答案】A; 4. 【答案】B;
3?2x?0???35 【解析】?,解得:?1?x?,所以整数解:-1,0,1.
2?3?2x?1??55. 【答案】C;
【解析】设甲种运输车安排x辆,5x+4(10-x)≥46,x≥6,故至少要甲种运输车6辆.
6. 【答案】A;
?1?x?02 【解析】由?,解得?1?x??.
3??3x?2?0二、填空题
7. 【答案】x>2,无解; 8. 【答案】﹣3<x≤1;
【解析】解不等式①得:x≤1,
解不等式②得:x>-3,
所以不等式组的解集是:﹣3<x≤1.
9. 【答案】-5;
【解析】所有整数解:-3,-2,-1,0,1,所以和为-5. 10.【答案】1<m<2;
【解析】由第一幅图得m>1,由第二幅图得m<2,故1<m<2 11.【答案】60<x<80;
?3x?2400【解析】设步行速度为x米/分,依题意可得:?,得60<x<80
4x?2400?12.【答案】4<x<28;
【解析】4x-3x<28<4x+3x,即4<x<28. 三、解答题 13.【解析】
解:(1)由①得解集为x≥3,由②得解集为x<3,在数轴上表示①、②的解集,如图, 所以不等式组无解.
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(2)不等式组的解集为1<x<2,表示在数轴上如图:
14.【解析】 解:
,
①+②得2x=4m﹣2, 解得x=2m﹣1, ②﹣①得2y=2m+8, 解得y=m+4,
∵x的值为负数,y的值为正数, ∴
,
∴﹣4<m<.
15.【解析】
解:(1)设每个书包的价格为x元,则每本词典的价格为(x-8)元.根据题意得:
3x+2(x-8)=124 解得:x=28. ∴ x-8=20.
答:每个书包的价格为28元,每本词典的价格为20元.
(2)解:设购买书包y个,则购买词典(40-y)本.根据题意得:
?1000?[28y?20(40?y)]?100, ??1000?[28y?20(40?y)]?120解得:10≤y≤12.5.
因为y取整数,所以y的值为10或11或12. 所以有三种购买方案,分别是: ①书包10个,词典30本; ②书包11个,词典29本; ③书包12个,词典28本.
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拓展部分:
类型一、解一元一次不等式组
1.(2016?深圳)解不等式组:
.
【思路点拨】按照解不等式组的基本步骤进行求解就可以了. 【答案与解析】 解:
解①得x<2, 解②得x≥﹣1,
则不等式组的解集是﹣1≤x<2.
【总结升华】求出不等式①、②的解集后,应取其公共部分作为不等式组的解集,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到. 举一反三:
,
?x?3(x?2)?4?【变式】解不等式组?a?2x 无解.则a的取值范围是 ( )
?x??3A.a<1 B.a≤l C.a>1 D.a≥1
【答案】B
??3(x?2)?5(x?4)?2.......(1)?5x?6?2. 不等式组?2(x?2)??1,........(2)是否存在整数解?如果存在请求出它的
3?2x?1?x?2?1?............(3)?3?2解;如果不存在要说明理由.
【思路点拨】解这类问题的第一步是分别求出各个不等式的解集;第二步借助数轴以确定不等式组的公共解集;最后看公共解集中是否存在整数解. 【答案与解析】 解:解不等式(1),得:x<2;
解不等式(2),得:x?-3; 解不等式(3),得:x?-2; 在数轴上分别表示不等式(1)、(2)、(3)的解集:
∴原不等式组的解集为:-2≤x<2.
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∴原不等式组的整数解为:-2、-1、0、1.
【总结升华】求不等式组的解集就是求不等式组中所有不等式解集的公共部分.对于三个以上的不等式有时不容易得到公共解集,于是常常借助数轴的直观性,这样较容易确定其解集.在数轴上表示点的位置,要注意空心圈与实心圆点的不同用法. 举一反三:
【变式】(2015?北京)解不等式组
,并写出它的所有非负整数解.
【答案】解:
由①得:x≥﹣2; 由②得:x<,
,
∴不等式组的解集为﹣2≤x<,
则不等式组的所有非负整数解为:0,1,2,3.
?xx?1??0??233.试确定实数a的取值范围.使不等式组? 恰好有两个整数
5a?44?x??(x?1)?a?33?解.
【思路点拨】先确定其解集,再判断出整数解,最后利用数轴确定a的范围. 【答案与解析】 解:由不等式
xx?1??0,去分母得3x+2(x+1)>0, 232去括号,合并同类项,系数化为1后得x>?.
55a?44?(x?1)?a去分母得 由不等式x?333x+5a+4>4x+4+3a,可解得x<2a. 所以原不等式组的解集为?2?x?2a,因为该不等式组恰有两个整数解:0和l,故5有:1<2a≤2,所以:
1?a≤1. 2【总结升华】此题考查的是一元一次不等式组的解法,得出x的整数解,再根据x的取值范围求出a的值即可. 举一反三:
?3x-4?a,【变式】.已知a是自然数,关于x的不等式组?的解集是x>2,求a的值.
?x-2>0
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