兼职的目的，合理安排时间，做到兼职学习两不误，真正全面成长。 参考文献 [1]经素，吴亚子．学生兼职情况调查报告[J]．青年研究，2005，（10）. [2]何烨．大学生兼职影响学习吗[J]．成才与就业，2005，（19）. [3]米霞．对高等院校学生兼职状况的思考[J] ．前沿，2004，（9）：80－82. [4]韩光耀主编．中国大学生非常兼职纪实[M]．北京：中国画报出版社，2005. [5]李振远主编．走出象牙塔：当代大学生打工纪实[M]．北京：中国国际广播出版社，1998. 附件： 关于大学生兼职情况的调查 你好，我们是重庆邮电大学经济管理学院的一个调查小组。众所周知，出于各种原因，“大学兼职”在大学里逐渐成为一种普遍现象，围绕“大学生兼职”这一主题进行一系列的调查，希望同学们积极配合，谢谢！ 大一（）大二（）大三（）大四（） 男（）女（） 你或者你身边的朋友是否有过兼职的经历（） 经常 B.偶尔 C.愿意但没有机会 D.有机会但没有意愿 如果你做过兼职，你做过哪些工作（） 家教类 B.发传单 C.礼仪 D.促销 E.代理 F.其他 3．你是出于什么目的去做兼职的（） A．补贴生活费用 B.积累社会经验，锻炼能力，为以后工作做准备 C．体验生活，开拓眼界 D.其他 4．你是通过什么方式获得兼职的（） A．网络 B.宣传单 C.中介机构 D.自己主动去找 5．如果你做过兼职，得到的工资在哪个范围（） A．30－50 B.50－70 C.80－100 D.100以上 6．如果你没有做过兼职，你希望
你的工资在哪个范围（） A．50－70 B.80－100 C.100－120 D.120以上 7．对于你现在获得兼职工作的方式你有什么不满的地方（） A．中介机构信用度低 B.中介收费高 C.途径太少 8．如果现实中工资与你想象的落差很大，你该如何（） A．工资少点没关系关键是锻炼能力 B.太少了，浪费时间又那么辛苦 C．先从低做起，慢慢来 D.没有考虑过这个问题 9．在兼职当中，你会遇到什么困难（） A．路途遥远，交通不便 B.工作时间与工资反差太大 C．公司要求苛刻，不体贴学生 D.工作环境恶劣，如天气炎热 10．大学生做兼职时，应该具备哪些基本素质（） A．吃苦耐劳 B.积极热情 C.灵活应变 D.善于交际 11．兼职对你的影响（） A．影响学习 B.变得老练，成熟 C.找到了自己以后的就业方向 D.知道以后就业的形势 12．怎样合理安排上课时间与兼职时间（） A．跟老师请假 B.尽量把兼职时间安排在周末或假期 C.直接逃课 D.选择放弃 13．你希望政府和学校在你寻找兼职工作时提供什么帮助（） A．公司与学校建立直接联系 B.政府建立一个专门的中介机构 C．学生组织多提供一些机会 D.学校多开展兼职培训讲座 14．你的同学和朋友对待你做兼职的态度（） A．漠不关心 B.有兴趣，并想 C.害怕你上当受骗，劝阻你 15．你认为兼职工作的利弊关系是（） A．利大于弊 B.弊大于利 C.利弊相横 D.没做过 谢谢你们的合作，祝你学业有成，工作顺利！ 重庆邮电大学思想政治理
论课实践教学调查小组 附件1 思想政治理论课实践教学内容建议书（1） 建议人 高婷婷 专业技术职务 时 间 2007年12月7日 建议题目 新劳动法对大学生就业影响的研究 建议指导教师 郑洁 团队数目 6 主要思路概述： 目前大学生最关注的是就业，而能否成功就业不仅在于个人的素质，也与当今社会的劳动法有密切的关系。鉴于之前的劳动法与工作者的利益冲突，新劳动法出台。而新劳动法到底新在何处，又是如何对我们当代大学生的就业产生影响。为此，建议题目：新劳动法对大学生就业影响的研究。 建议工作进度安排： （一）本学期第16周之前通过课题申请； （二）在本学期第17周之前设计好调查问卷，向老师提交问卷并修改； （三）下学期2－4周做问卷调查； （四）下学期5－7周做问卷结果的分析； （五）下学期7－9周写好调查报告初稿，交由指导老师初审； （六）下学期12周之前把修改好的调查报告上交指导老师。 主要参考材料： 《新劳动法》,《旧劳动法》以及书刊杂志 附件1 思想政治理论课实践教学内容建议书（2） 建议人 钱彦余 专业技术职务 时 间 2007年1月9日 建议题目 关于大学生兼职情况的调查报告 建议指导教师 郑洁 团队数目 6 主要思路概述： 随着人才竞争压力的不断加剧及大学生就业形势的日益严峻，在校大学生越来越多地走向社会，兼职已经成为大学生生活的一部分。其目的，或是为了取得一定的收入，减轻学费、
生活费等给家庭带来的负担，更多的则是为了通过实践，了解社会，积累经验，增强竞争实力，为将来就业做出铺垫。如何对目前大学生兼职的状况做出全面正确的评估；如何给大学生兼职以正确的指导及其引导；如何给大学生兼职提供适当的制度保障及时间空间等方面的支持；如何使更多的单位提供更多的职位、让更多的学生找到自己满意的兼职岗位，是我们这次在重庆市某些高校范围内组织这次调查的目的所在。 对重庆市某些高校进行随机抽样问卷调查，分析实际兼职情况，得出结论。 建议工作进度安排： （一）本学期第16周之前通过课题申请； （二）在本学期第17周之前设计好调查问卷，向老师提交问卷并修改； （三）下学期2－4周做问卷调查； （四）下学期5－7周做问卷结果的分析； （五）下学期7－9周写好调查报告初稿，交由指导老师初审； （六）下学期12周之前把修改好的调查报告上交指导老师。 主要参考材料： [1]经素，吴亚子．学生兼职情况调查报告[J]．青年研究，2005，（10）. [2]何烨．大学生兼职影响学习吗[J]．成才与就业，2005，（19）. [3]米霞．对高等院校学生兼职状况的思考[J] ．前沿，2004，（9）：80－82. [4]韩光耀主编．中国大学生非常兼职纪实[M]．北京：中国画报出版社，2005. [5]李振远主编．走出象牙塔：当代大学生打工纪实[M]．北京：中国国际广播出版社，1998. 附件2 思想政治理论课实践教学团队讨论记录表(1) 参加人
高婷婷，许爱丽，童国萍，钱彦余，赖晓凤，李丹青 时间/地点 2007年12月24日 3102教室 记录人 讨论主题 讨论实践活动的主题 高婷婷 主要发言内容摘要：确立此次实践活动的主题以及有关的内容 发言人 李丹青 发言主题 提出实践活动的主题 结合新劳动法的出台，联系时政，以对新劳动法的研究以作为我们这次实践活动的主题。 发言人 许爱丽 发言主题 有关于李丹青同学提出主题的思考（可行性） 新劳动法的出台与我们大学生的联系紧密，我们有必要以此作为我们实践活动的主题。 发言人 高婷婷 发言主题 有关于李丹青同学提出主题的思考 若我们以新劳动法为研究课题，我们如何将新劳动法与我们现实生活联系在一起。 发言人 钱彦余 发言主题 提出新的实践活动的主题 新劳动法与我们大学生的就业有密切的关系，关系到我们大学生的切身利益，具体的是我们就业形势 。我们就以大学生就业为我们的主题。 发言人 童国萍 发言主题 有关于钱彦余同学提出的主题思考 大学生就业此主题较无创新性，相对而言，新劳动法此主题具有一定的新颖性。 发言人 赖晓凤 发言主题 自己对大学生就业、新劳动法两个主题的认识 大学生就业是一个较普遍的话题，而新劳动法在今年才出台，并且与我们大学生以后就业有密切的联系，因此我觉得以新劳动法作为我们的主题。 发言人 高婷婷 发言主题 最终确立实践活动的主题 经过以上激烈的讨论，