③， 自然界的运动存在着“第一推动力”； ④， 宇宙创生于无。
46，思想模型是??的产物。
①，归纳； ②；演绎 ③， 类比； ④，科学抽象。
47，为什么所有能推理的人都期望并相信他们没有经历过的事例同经历过的事 例相一致？这是??问题。
①，归纳心理学；②，归纳合理性；③，演绎因果性； ④，演绎合理性；
48，恩格斯认为自然科学发展史上，??揭示了有机界与无机界的统一。
①，达尔文的生物进化论； ②，赖尔的地质学原理； ③，施莱顿、施旺的细胞学说； ④，维勒的尿素合成
49，知识经济属性表明，科学知识在认识论上意义上是一种：
①，直接生产力； ②，进化系统； ③，网络知识经济； ④，间接生产力
50，科学史上人们曾用燃素说解释纯金属燃烧后变重的自然现象，但是人们发现有机物在燃烧后却变轻，于是提出燃素具有负重量的假设。这一假设从科学哲学看是属于??的。
①，拟人化； ②；特设性； ③，判决性； ④，辅助性
51，仿生学的方法论依据是－－－－。
①，黑箱方法； ②；白箱方法； ③，灰箱方法； ④，功能模拟方法
52，现代公理化方法要求给出公理体系的－－－－证明。
①，一致性、完备性、独立性； ②，无矛盾性、完备性、简单性； ③，无矛盾性、完备性、一致性； ④，无矛盾性、完备性、独立性
53，物理学家德布罗依从光的波粒二象性出发，通过类比得出物质波假说。从思维方式上看，这种类比推理思维的基本环节在于：
①，联想与比较； ②，抽象与分析； ③，意象与想象；④，归纳与演绎
54，直觉思维的明显特征在于：
①，非逻辑性、突发性、想象性； ②，非逻辑性；创造性、联想性； ③，非逻辑性、意外性，偶然性；
④，发生的突发性、过程的突变性、结果的突破性
55，决定系统功能的主要因素是系统的??。
①，元素； ②，结构； ③，环境； ④，信息
56，科学理论的简单性原则是指??。
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①，简单明了； ②，逻辑简单； ③，理论条件简单； ④，理论内容简单
57，逻辑经验主义认为，科学研究的逻辑起点在于??。
①，观察； ②，问题； ③，假说； ④，归纳
58，科学方法论认为，建立科学假说应该遵循解释、简单、对应与??。 ①，典型性原则； ②，可检验性原则； ③，系统性原则； ④，全面性原则
59，从现代科学方法的研究来看，科学方法应该更主张保证知识的??。 ①，精确性； ②，模糊性； ③，增长性； ④，可靠性
60，从科学力求创造性而言，??的方法论思想有其合理性
①，范式； ②，怎么办都行；③，科学传统； ④，思维定势
61，??第一次打破了传统的自然科学界限，填平了多年存在于自然科学与 人文科学之间的鸿沟。
①，哈肯的协同学； ②，普里高津耗散结构； ③，申农的信息论； ④，艾根的超循环理论。
62，判别下列句子，哪一个比较合理：
①，宗教作为一种文化现象总是对科学的发展起着深刻的影响作用； ②，科学是一种具有阶级属性的意识形态； ③，政府总是支持科学研究的；
④，科学的发展与特定的经济基础有关。
63，人要成为自然界的主人，那么，首先应该把自己从??提升出来。 ①，自然界； ②，思维； ③，社会； ④，科学
64，马克思和恩格斯总是认为：
①，科学技术是第一生产力；
②，科学在历史上是一种起革命作用的社会力量； ③，资本主义不可能促进科学技术的发展；
④，尽管科学在不断的发展，但是唯物主义不能改变自己的形式。
65，在现代科学条件下，人类与自然界的关系是：
①，人类征服了自然界； ②，人类服从于自然界；
③，互相协调； ④，仍然处在尖锐的对立状态。
66，科学的外在极限主要是指科学的发展受到：
①，人类的生理因素的制约和影响；②，社会环境的制约和影响；
③，人类认识功能的制约和影响； ④，科学形式和内容的制约和影响。
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67，科学共同体是具有特定行为规范的社会群体，下列哪一个行为属于科学共 同体的越轨行为：
①，保密； ②，公有性； ③，普遍主义； ④，怀疑。
析：
科学的社会规范：1，普遍主义；2，公有主义；3，无私利性；4，有条理的怀疑主义。
68，??是古代自然观的基本特征：
①，猜测性、辩证性、逻辑性； ②；直观性、系统性、分析性； ③，思辩性、联系性、综合性； ④，直观性、思辩性、猜测性
析：
古代朴素自然观的主旨：1，自然界是客观存在的，是物质的；2，自然界是统一的；3，自然界是变化的；4，自然界是对立统一的；5，自然界是普遍联系的；6，就内容而言，是哲学与自然科学的原始融合体。
特点：1，直观性；2，猜测性；3，神秘性；4，思辨性；5，整体性。
69，构成系统具有整体性特征的原因之一是系统的要素之间存在着
①，相加性； ②，协同性； ③，无序性； ④，同一性
析：
系统的基本特征：1，目的性；2，整体性；3，层次性；4，相关性；5，环境适应性
协同性：表现了元素在整体发展运行过程中协调与合作的性质，从而形成拉动效应，推动事物共同前进。各部分按照一定的结构组成了系统，从而实现了整体的功能。
同一性是指系统要素间的共性，共性是系统要素共同的、普遍的属性；这种共同、普遍的属性使各个系统要素相互联结、相互贯通，形成统一的有机整体。
二，判断题
1，系统三要素：元素，环境，结构，结构决定功能。（）
2，科学技术本身的发展是不是造成人类生存困境的原因？（）
3，科学与技术之间有没有区别，如何看待？如果说他们没有本质区别，你认可吗？（）
4，技术评估是否只需要技术专家进行评估？（） 5，机遇，只给有准备的头脑？（） 三，论述题
1，科学与非科学是否对立，如何看待科学，非科学与伪科学的关系？ 2，如何看待观察与理论之间的关系？ 3，国家创新系统（NISS），你认为它的合理模式？
4，科技政策与战略的意义在哪里？国家如何配置科技资源？
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