结论与展望
这次毕业设计，是我大学四年来学到知识的一次综合运用，对于此次工作，首要考虑到的是低成本的概念，音乐门铃在市面上一早就存在，想要继续得以发展，必须在成本上下功夫，这次设计的主要亮点是功放电路采用最简单的电路设计，只有一块芯片跟两个电阻以及两个电容。其次是程序方面的设计，主要解决的问题是如何在一个按钮的基础上，实现歌曲的轮换以及播放，这是此次设计的难点之一，另外，焊接是此次设计所用时间最多的一部分，因为本人的焊接技术不到位，焊接能力不高，所以造成焊接的屡次失败，不过我在失败中吸取经验，在完成焊接后，焊接技术得到很大的提高。 毕业设计还是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会，通过这次比较完整单片机设计，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识，解决实际工程问题的能力，同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平，而且通过对整体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到了锻炼，经验得到了丰富，并且意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。
总体来讲，这次设计让我对大学四年来的知识做了一个充分的整合，对其了解深度再次上了一个层次，希望在日后工作中能不断锻炼，提升自我！
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致谢
毕业论文暂告收尾，这也意味着我在学校的三年的学习生活即将结束。回首既往，自己一生最宝贵的时光能于这样的校园之中，能在众多学富五车、才华横溢的老师们的熏陶下度过，实是荣幸之极。在这三年的时间里，我在学习上和思想上都受益非浅。这除了自身努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。论文的写作是枯燥艰辛而又富有挑战的。老师的谆谆诱导、同学的出谋划策，是我坚持完成论文的动力源泉。在此，我特别要感谢我的指导老师**。从论文的选题、文献的采集、框架的设计、结构的布局到最终的论文定稿，从内容到格式，从标题到标点，她都费尽心血。没有**老师的辛勤栽培、孜孜教诲，就没有我论文的顺利完成。另外，还要感谢我的班主任**老师、**老师和系主任**主任。感谢他们三年里对我的细心教导和无微的关爱，是他们培养了我，没有他们就没有我的今天。感谢各位同学，与他们的交流使我受益颇多。最后要感谢我的家人以及我的朋友们对我的理解、支持、鼓励和帮助，正是因为有了他们，我所做的一切才更有意义；也正是因为有了他们，我才有了追求进步的勇气和信心。时间的仓促及自身专业水平的不足，整篇论文肯定存在尚未发现的缺点和错误。恳请阅读此篇论文的老师、同学，多予指正，不胜感激！
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参考文献
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附录一：原理图
VCC4020U1VCCGNDP0.0(A0)P0.1(A1)P0.2(A2)P0.3(A3)P0.4(A4)P0.5(A5)P0.6(A6)P0.7(A7)P2.0(A8)P2.1(A9)P2.2(A10)P2.3(A11)P2.4(A12)P2.5(A13)P2.6(A14)P2.7(A15)RSTPSENALE/PROGEA/VPPX2X1VCC39383736353433322P11POWER3VCCS1SWITCH24613510KVCCSfC110U 25VR110K发射模块ATADGNDVCC12345678P1.0(T2)P1.1(T2EX)P1.2P1.3P1.4P1.5(MOSI)P1.6(MISO)P1.7(SCK)89c51-DIP4092930311819R2310KVCC12MP25C230PX1C330PR34.7M4*10KGNDDATADATAVCC9013VCCR17181716151413121110接收模块SC2262ANT123456789SC2272A0A1A2A3A4A5A6A7GNDM4VCCVTOSC2OSC1DIND3D2D1D0181716151413121110VCCDoutOSC2OSC1S1TED3D2D1D0820K12V123456789A0A1A2A3A4A5A6A7DGN246Q19012R3R310KP271011121314151617P3.0(RXD)P3.1(TXD)P3.2(INT0)P3.3(INT1)P3.4(T0)P3.5(T1)P3.6(WR)P3.7(RD)212223242526P252728P27135R222.2K - 26 -
附录二：仿真图
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附录三：源程序
include
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