人教版自主学语文五年级下册
第1课 草原
一、仔细拼，认真写
lǐ mào dì tǎn shuüi jiüo jū shù d? yín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuàn rǎn ɡōu la yū huí xiū sa y? j?n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、这篇文章的语言真美，快来积累吧！ 四字的词语： 喜欢的句子： 三、填上合适的词语
( )的绿毯 ( )的带子 ( )的草原 ( )的小诗 ( )的微笑 ( )的乐趣 自主演练
一、照样子，写句子
1、空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
2、马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 二、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，这句话表达了一种怎样的感情？谈谈自己的理解。 阅读冲浪
春雨，古今中外有多少人赞美你！“随风潜入夜，润物细无声”，这是杜甫描述你悄悄来到人间的佳句。春雨，你可知道农民是怎样地盼望你呀！
春雷一响，你可来临了，无声无息地下着，雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边的垂柳，刚刚绽开的粉色桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹，红润润。
暖融融的雨丝好像一串串的珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬的阴影，驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细，却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御；
1
你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾，化作了潺潺的小溪，化作了滔滔滚动的潮水。
柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子，罩着整个村庄，干涸的大地等待着你的拥抱，你满头都着洁白的花，在云雾中吻着土地。你看：所有的种子都翻了个身，打着滚儿，揉揉惺松的眼睛，伸个懒腰，打个哈欠，一切复苏了。
一场温暖的春雨，亮晶晶的雨丝，绵绵的雨丝，好像春姑娘拨动的琴弦。春风是轻柔的手指，弹出了一首首动人的歌曲。你又好像春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片新绿，还有点耀眼的金黄；你绣啊！绣啊！绣出了嫩生生、水灵灵的新蕾！还有翩翩起舞的蜜蜂??
1、照样子，从文中找出这样的词语写下来，并体会这样写的好处。 暖融融
2、短文共有 个自然段，其中第二自然段分别抓住了 、 、 、
、 在春雨中的情景，从而写出了春天的生机勃勃。 3、“柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边跑来。”文中有许多这样的句子，挑出你最喜欢的两个，读一读，然后抄写在下面。
4、作者为什么希望春雨永驻人间？
5、春风，春雨，春天里生机勃勃的万物，给人希望，让人欣喜。古往今来，人们用最美的诗来赞美春天，抒发情感。请你写下赞美春天的诗吧，比一比，看谁积累得多。
6、给短文加一个合适的题目。
第2课 丝绸之路
一、仔细读一读，把加点字的音节补充完整 矗 ù 立 戎 ?nɡ 装 迅疾 j 商贸 m ．．．．鸵 t ? 鸟 循 x 着 匕 b 首 美轮美奂 h ．．．．二、比一比，再组词
骞（ ） 夹（ ） 寞（ ） 博（ ） 幕（ ） 寨（ ） 峡（ ） 漠（ ） 搏（ ） 暮（ ） 三、“不计其数”中的“数”，按音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ；按部首查字法应先查 部，再查 画。“数”在字典中的解释有：1、数目，划分或计算出来的量；2、几，几个；3、劫数。在这个词中，应取第 种解释。 自主演练
一、根据课文内容填空
张骞出使（ ）后，东西方交流的“丝绸之路”开辟了。“丝绸之路”是古代横贯（ ）的通道。它东起我国的汉唐古都（ ），往西一直延伸到（ ）。一队队骆驼商队将中国的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等技术带向中亚、西亚和欧
2
洲，将那里的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等食品带到我国。在进行贸易的货物中，以产自我国的（ ）最具代表性，“丝绸之路”因此得名。 二、读下面的句子，再用加点的词写几句话
望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠．．．．中的悠悠驼铃声??
阅读冲浪
中国使者从骑着的骆驼上下来，右手高擎节杖，满面笑容，大步向前走去。将军翻身下马，立正高呼：“本将军奉命率官兵欢迎大汉国使者！”中国使者抱拳，作揖还礼：“有劳将军远迎我是博望侯张骞的副使，谨代表大汉皇帝向安息国国王陛下致敬！”将军还礼表示感谢。 1、用“ ”在文中画出描写中国使者动作的词，用“ ”画出表示使者神态的词。 2、这一段中作者主要抓住了人物的 和 进行了描写。 3、这一段是按照 的顺序来叙述的。 4、请用一两句话概括本段内容。
第3课 白杨
一、看拼音，写词语
q?nɡ x? fyn biàn dà sǎn yán sù fǔ mō ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡün hàn jia shào jia xiàn s?n jiünɡ xiàn rù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出反义词
清晰—— 消失—— 坚强—— 三、按原文内容填空
白杨树（ ）就这么直。哪儿（ ）它，它就在哪儿很快地（ ），长出（ ）的枝干。不管遇到（ ）还是（ ），不管遇到（ ）还是（ ），它总是那么（ ），那么（ ），不（ ），也不（ ）。 自主演练
爸爸 大孩子摇着他的腿 你看那树多高 爸爸并没有从沉思中回过头来 倒是旁边的妹妹插嘴了
不 那不是树 那是大伞 阅读冲浪
前几天，妈妈给我和妹妹一人一个大石榴。
它只有一层粗糙的黄皮，土里土气的。我打开石榴这层黄皮：啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿，它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒的籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真有味儿！我和妹妹都很喜欢吃它。妈妈对我们说：“你们不要只看到它的籽儿好看好吃，看不到那土里土气的果皮，嗨！它是专门治拉肚子的中药呢！”
吃着石榴，听着妈妈的话，我懂得了：任何事物不能只看外表，石榴（ ）外表不美，（ ）从表到里都有用处。
1、短文从哪几方面写出了“我”对石榴籽儿的喜爱？
3
2、在文中的括号里填上合适的关联词语。
3、用“ ”在文中画出含义深刻的句子，结合生活实际，谈谈自己的感受。
第4课 把铁路修到拉萨去
一、多音字组词
nán a b? shuài 难 恶 薄 率
nàn wù báo lǜ 二、把下面的词语补充完整，并选出其中两个写一段话
（ ）装（ ）裹 七（ ）八（ ） 胸（ ）气（ ） 不（ ）而（ ） （ ）寝（ ）食 夜（ ）（ ）日 （ ）料（ ）及 （ ）志（ ）昂 自主演练
一、读下面的句子，注意加点的词语，并造句。
1、一次次爆破，炸出的不是石块，而是坚硬的冰碴子。
2、隧道越掘越深，洞里的空气越来越稀薄。
二、不改变句子的原意，你会用问句来表示下面句子的意思吗？ 风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。 2、“把铁路修到拉萨去”在文中反复出现了几次？有什么作用。
阅读冲浪
1、 仔细阅读课文，体会作者用哪些语句具体描述了天气的恶劣，并抄写下来。 2、“把铁路修到拉萨去”在文中反复出现了几次？有什么作用？
2、 在修筑青藏铁路过程中，筑路大军克服了哪些困难？读了文章以后你有什么感受？
第一单元 随堂综合评估
一、看拼音写词语
r?u mit sǎ tuō jí chí q?nɡ x? jia shào hún huánɡ yì tǐ
4
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuün rnǎ chü zuǐ xiū sa fyn biàn fǔ mō cuì sa yù liú
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面的词语补充完整
一（ ）千里 精神（ ）满 （ ）阵以待 杯水车（ ） （ ）飘带舞 斗志高（ ） 不（ ）而飞 天高气（ ） 三、解释加点词语在句子中的意思。 1、我见妈妈生气了，就赶快承认了错误。（ ） ．．青年人是最有生气的。（ ） ．．
2、虚心使人进步，骄傲使人落后。（ ） ．．
我们为祖国航天事业取得的成就感到骄傲。（ ） ．．四、改病句
1、同学们都说，昨天的春游是快乐的一天。
2、通过全校同学的努力，使学校的环境变化很大。
五、把下面的内容补充完整
《浪淘沙》的作者是唐代诗人（ ）。其中“ ” 一句写出了作者对美好生活的向往。 阅读冲浪
野菊花
我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花，小小的绿色叶片衬托着的黄色花朵，好看极了。野菊花在它没有开花的时候，人们常以为它是一棵棵小草。可到了秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。但它的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫疼。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的。不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消炎止血的功能。解放前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒，我没有想到野菊花还真有用。
我回北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从来没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人心脾，清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它平凡、朴素，却又那么顽强。做人不也需要一点野菊花的精神吗？
我愿做一朵小小的野菊花。 1、按要求在文中找出相应的词语。
反义词：盛开——（ ） 近义词：朴素——（ ） 2、用加点的词语写话。 它没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。 ．．．．
3、野菊花的花有什么特点？
5