有各自出现条件的变体是条件变体，如个音位变体就是条件变体。
自由变体是在同一语音环境中可以自由替换而又不区别词或语素的变体。如南京等地元音前的[ l ]、[ n ]可以互换。
五、运用题
1．下面是个歧义结构，试用直接成分分析法分析说明其结构和意思的不同。
欢迎这位英雄的父亲
2．用矩阵图对下列一组词进行义素分析。
兄 弟 姐 妹
3．分析下列各词所用的构词法。
海啸 现代化 锁 反作用 watches radar
4．用直接成分分析法分析下列歧义结构，并说明其不同的意义。
这次中奖者中青年占大多数
5．对下列一组词进行义素分析。
man woman boy girl
6．用直接成分分析法和树形图分析下列结构。 中国人民坚决反对恐怖主义
7．用直接成分分析法分析下列歧义结构，并说明其意义的不同。 孩子没有了爹娘最悲惨
附：参考答案
1. 下面是个歧义结构，试用直接成分分析法分析说明其结构和意思的不同。
欢迎这位英雄的父亲 解答:
第一层结构为支配关系，意义为欢迎某位英雄的父亲。（理解为父亲是英雄也对）
2. 用矩阵图对下列一组词进行义素分析。
兄 弟 姐 妹
6
解答:
兄 弟 姐 妹 人 ＋ ＋ ＋ ＋ 亲属 ＋ ＋ ＋ ＋ 同胞 ＋ ＋ ＋ ＋ 年长 ＋ － ＋ － 男 ＋ ＋ － － 3. 分析下列各词所用的构词法。
海啸 现代化 锁 反作用 watches radar 解答:
海啸（复合）现代化（派生）锁（变性转化） 反作用（派生）watches(派生)radar(变性转化)
4. 用直接成分分析法分析下列歧义结构，并说明其不同的意义。 这次中奖者中青年占大多数 解答:
5. 对下列一组词进行义素分析。 man woman boy girl 解答:
Man woman boy girl 雄性 ＋ － ＋ － 年轻 － － ＋ ＋
6. 用直接成分分析法和树形图分析下列结构。 中国人民坚决反对恐怖主义 解答:
7
7. 用直接成分分析法分析下列歧义结构，并说明其意义的不同。 孩子没有了爹娘最悲惨 解答:
孩 子 没 有 了 爹 娘 最 悲 惨 这句话是说孩子失去了双亲，陷入了悲惨的境地。 孩 子 没 有 了 爹 娘 最 悲 惨。 这句话是说双亲失去了孩子，很悲惨。
语言学概论 样卷
一、单项选择题（单项选择题（每题给出的四个选项中，只有一个是正确答案，请将正确选项前的字母填涂在答题卡中相应的位置，否则无效。每小题1分，共10分）
1．“请您必须来!”这句话强调了说者的（ ）。 A．说话行为 B．施事行为 C．取效行为 D．言语行为
8
2．一个多民族国家里各民族间共同使用的语言叫（ ）。 A．民族共同语 B．民族交际语 C．国际交际语 D．人造语
3．普通话“给”
A．起音 B．领音 C．收音 D．辅音
中的[i]是（ ）。
4．普通话“金镑” 快读时是，这种语音上的变化现象是（ ）。
A．顺同化
B．逆同化 C．顺异化 D．逆异化
5．“涕”在古汉语中是“眼泪”的意思，在现代汉语中是“鼻涕”的意思，这种演变是（ ）。 A．扩大 B．缩小 C．转移 D．比喻
6．“蝴、葡、麟”是（ ）。 A．词根 B．语素 C．词 D．音节
7．“绿化、超导电性”属于（ ）。 A．单纯词 B．复合词 C．派生词 D．缩略成词
8．法语属于印欧语系（ ）。 A．拉丁语族 B．斯拉夫语族 C．日耳曼语族 D．印度语族
9
9．“鱼不吃了”这句话中有（ ）。
A．一种显性意义，一种隐性意义 B．一种显性意义，两种隐性意义 C．两种显性意义，一种隐性意义 D．两种显性意义，两种隐性意义
10．表音文字是指（ ）。 A．语素文字 B．词文字 C．音位文字
D．音位或音节文字
二、填空题（每空1分，共18分）
1．人类对语言的研究大体上可分为语文学、历史比较语言学、( )和( )、( )几个阶段。
2．用区分语言和言语的观点来看，语言的消亡有两种情况，( )和( )。
3．人的发音器官是由动力器官、( )和( )三大部分组成的。
4．普通话“张”的辅音是( )。
5．词义引申的途径是( )和( )。
6．熟语包括成语、惯用语、( )、俗语、歇后语、( )。
7．划分词类的标准大致可以分为意义标准、( )和( )三类。
8．人类在发明文字之前，普遍经历了( )和( )两个阶段。
9．动物语言和人类语言的本质区别是社会性、能产性、单位明晰性和( )、( )。 三、名词解释（每小题4分，共24分）
1．语言学
2．语言的层级性
3．语音
4．语言意义
5．基本词汇
6．表意文字
四、简答题（每小题6分，共24分）
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