9．学生实训过程作业文件与记录
（1）学生实训过程及评价表
学生实训过程及评价表
姓名： 专业班级： 学号： 实训项目： 序分项目名号 称 1 2 3 4 能力评价 能能力力1 2 备注 （2）实训报告
各系、各专业可根据实训项目需要确定是否要求学生填写实训报告。如需填写，格式和内容可由各系、各专业根据实训项目需要自行设计，并将实训报告样表加入到此处。
10．教师实施教学的作业文件与记录
教师实训指导记录表
教师姓名： 所在系部： 实训班级： 实训项目： 实训人数： 序分项目号 名称 实训主要内容 实训学时 实训时间 实训地点 存在的问题 解决对本项目的方法 建议 备注 时间 对本项目的评价 内条教容 件 师 教师 备签注 字 教师 签字 任务 地点 教师评价 知识评价 素质评价 能知知知素素素力3 识1 识2 识3 质1 质2 质3 总体评价
11．项目验收标准
（1）项目标准要求：实践环节应按实训指导书要求保质保量完成规定的实训过程和内容。
（2）指导教师验收应有评语并等第为优秀、良好、合格、不合格。 12．作业文件验收标准
（1）实习报告内容完整、观点明确、层次清楚、逻辑性强、语言表达流畅、书写整洁。。 （2）指导教师验收应有评语并等第为优秀、良好、合格、不合格。不合格者，要重做实训或重写报告
13．参考文献：
（1）《期货投资实训手册》机械工业出版社 （2）《期货投资实训教程》浙江大学出版社 （3）《期货从业基础知识》
《期货模拟交易综合实训》
学生学习手册
项目名称： 股票期货综合实训 所属系部： 工商管理系 专业班级： 学生姓名： 指导教师：
二0 年 月 日
《期货模拟交易综合实训》学生学习手册
1．实训项目概况
期货模拟交易综合实训适用于高职高专证券投资与管理、证券与期货、投资与理财、拍卖与典当管理、市场营销、国际贸易实务、连锁经营与管理、电子商务等专业实训，实训学
时为2周（40学时）。
2．实训教学目标 （1）能力培养任务
通过期货综合实训，使学生掌握期货投资的基本理论和基本技能,进行期货的模拟交易,树立正确的投资理念,掌握期货等有价证券的正确投资方法，增强对期货等有价证券的分析能力和操作能力。
（2）知识培养任务
利用交易信息判断，分析期货的价格趋势锻炼和培养实战能力，实现课程教学中理论与实际的有机统一。
（3）素质培养任务
通过期货综合实训，培养学生的市场调查及收集资料的能力、语言能力、思辩能力、应变能力及团队合作精神。
3．实训主要任务及内容（见前页） 4．实训主要过程
含实训总体组织和安排、主要实训过程等。 5．实训要求 （1）学习要求 （2）团队工作要求 （3）操作规范和要求
包括安全规范、环境规范、操作规程等。 6．考核评定标准 （1）过程考核 （2）结果考核 （3）成绩评定 7．项目进度安排
序号 分项目名称 期货投1 资模拟交易简8 实训学时 实训主要内容及步骤 内容：认识期货投资常用软件界面，掌握进入、退出方法。实训操作步骤 教师提供 指导资料 在了解股票期货软件之前讲解中国中国证券市场走势分析 学生应提交 作业（作品） 备注
介 1、熟悉《金达尔》软件界面，模拟交易2-3只股票，观察、分析操作结果及成绩； 2、熟悉《世华财讯卫星接收系统》、《世华财讯股票模拟交易系统》软件界面，窗口； 3、了解其它网上下载股票交易系统，如《联合证券交易系统》、《 广发证券交易系统》界面。 内容：观察交易行情的变化，熟悉交易所期货价指数界面 1、进入《世华财讯》系统，观察证券市场的基本实用概念 商品报价信息，熟悉各功能菜单； 1、设备与仪2、查找当天涨幅前十名的股证券市场行情2 观测与分析 8 票、观察其图形特征； 4、选择一只期货，观察其市场价格变化：开盘价、最高价、最低价，成交价，买入价、卖出价排列方式； 5、观察其它商品：债券、基金、外汇、国内与国外交易品种。 内容：单日K线，多日K线（K线组合图），上升趋势、下跌K线图趋势； 3 与趋势分析 1、选择若干股票（代码或拼音），要事项 F5调出日K线图，观察单日K线； 按要求就坐，4 实训操作步骤 2、安全及主间实训室 K线分析报告 1、设备与仪器的准备一要事项 按要求就坐，勿拥挤。 票、观察其图形特征； 3、查找当天跌幅前十名的股器的准备 一间实训室 2、安全及主期货行情观测报告