结 论
通过对车床夹具的设计，首先进行的是毛坯的分析确定，在分析的过程中，参考了有建设性的资料，达到设计的要求。其次是对加工工艺的分析，分析的过程中有多种方案的进行比较，找到较合理的方案，为后期的夹具设计做好充分的准备，在分析的基础上，进行了夹具的设计，确定夹具的结构，如何定位，夹紧。在分析时，也查看了手册，防止夹紧时有干涉现象，定位误差大等。
在设计的过程中，遇到了很多问题，尤其是在对定位方案的选择，夹紧方案的选择等方面，费了很多周折，也走了一些弯路。而在装配图的绘制中，也遇到一些问题。经过仔细的思考和查阅大量的资料。本次设计过程中还涉及到了液压夹紧，因为液压缸的体积比较小，夹紧效果也比较好，还可以有减震的作用。所以也查找了很多有关液压的书籍，最终才成功的完成了本套夹具的设计。
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参考文献
[1] 吴圣庄主编.金属切削机床.机械工业出版社，1990 [2] 王先逵主编.机械制造工艺学.清华大学出版社，1991 [3] 史美堂主编.金属材料与热处理.上海科学技术出版社，1992
[4] 冯之敬主编.机械制造工程原理.清华大学出版社，1999 [5] 卢秉恒主编.机械制造技术基础.机械工业出版社，2007 [6] 邹青，呼咏主编.机械制造技术基础课程设计指导教程.机械工业出版社，2011
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[10] 哈尔滨工业大学.上海工业大学.机械夹具设计.上海科学技术出版社，1984
[11] 机械夹具设计手册.上海科学技术出版社，1984
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致 谢
致此课程设计完成之际，向所有给予过我关心和帮助的老师、同学表示忠心的感谢。
首先要向我的指导老师谢伟东老师以及机械教研室的所有老师表示深深的敬意。设计过程中我查找大量的资料和相关内容,遇到不懂或者不能理解的问题及时请教指导老师,寻求解决方法。在课程设计的整个过程中指导老师尽心尽责，为了使我们更快地进入设计，在整个课程设计过程都是在指导老师的亲切他们为我们提供资料,对问题进行详细的解答与细致的指导。每次都会给我们很大的帮助，纠正了很多我们在设计上的不够科学的地方，使我们的设计能顺利地完成。总之，是在指导老师的关怀和悉心指导下完成的，指导老师严谨认真的治学态度、执着的科研精神将使我们受益终生。
其次感谢在研究过程中给予我帮助的老师和同学。给予了科学的指导和春雨般的帮助，并提出了很多建设性的意见，没有你们的帮助，我们的设计就不够合理不够完善，所以，对你们再次表示忠心的感谢和敬意同时也感谢学校的教学环节为我们准备的课程设计，使我们得到了锻炼和理论结合实践的学习。一同做课程设计的同学给予了热情的帮助，在此一并感谢!
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