2016年小学教师资格证国考《综合素质》考题猜想:教师职业道德规(2)

2019-06-17 15:09

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塞责。而张老师却对学生失去了耐心,采取了贴胶布的极端做法,违

背了爱岗敬业的职业道德。

(2)张老师的做法违反了关爱学生的教师职业道德。教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生良师益友;保 护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。而张老师体罚学生的

做法,没有做到尊重学生,违背了关爱学生的 职业道德。 (3)张老师的做法违反了教书育人的教师职业道德。教书育人是教师的天职,教师必须做到在传授知识的同时,注意实施素质教育;根据学生的差异因材施 教,最终达到促进学生全面发展的目的。而张老师却以“个别学生素质太差,拿他们实在没有办法”为借口体罚学

生,这违背了教书育人的职业道德。

(4)张老师的做法违反了为人师表的教师职业道德。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。张老师粗鲁的做法没有为学生树立良好的榜样,违背了为人师表的职业道德。 5.【答案要点】小王的想法和做法是错误的。小王违背了爱岗敬业和终身学习这两个教师职业的基本道德规范。爱岗敬业要求教师对工作高度负责,认真备 课上课,认真批改作业,认真辅导作业。终身学习要求教师潜心钻研业务,勇于探索创新,拓宽知识视野。小王应振作精神,牢记自己的神圣职责,树立终身学习理 念,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。

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6.【答案要点】(1)由于教学面对的是许多千差万别的活生生的人,学生都有自己独特的个性和习惯,因此在教学过程中,教师难免会遇到这样或那样的问题,这时如何处理这些看似不起眼,却有可能给学生带来重大影响的问题,是一个教师不可回避的问题。

(2)该材料中,这位教师没有草率地批评“迟迟未动笔”做作业的男生,而是巧设台阶,留给学生充分的余地,不仅体现出了高超的教学技巧,而且表现出 了一个教师对学生的尊重和关爱。这看似寻常的一个举动,却能极大地触动学生的心灵,激发学生积极学习、努力向上的干劲,从而取得良好的教学效果。有时,教 师的一个善意微笑,就能打开学生紧闭的心扉;教师对学生一个赞许的点头,就能给学生极大的勇气。

7.【答案要点】小李的做法是错误的,他在第一学期的表现应该是非常好的,然而在第二学期却偏离了自己的教学方向,变得功利化。作为班主任,小李应该把更多的精力放在班级管理、班级文化、班级建设上去,这样才能使班级更具有凝聚力。

小李违背了为人师表、教书育人这些教师职业道德规范。其中,“为人师表”要求教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂 范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生,要作风正派,廉洁奉公。而小李的行为严重地违背了为人师表的职业道德。另外,教师对学生起着 言传身教的作用,小李把调换座位、配班干部、评“三好学生”这些能够发展优秀学生的机会给了那些能给“好处”的家长的孩子,这阻碍了学生身心的健康发

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展, 使学生扭曲地认识社会的不良现象,不利于学生的健全人格发展。

8.【答案要点】(1)做一个合格的教师,首先要热爱教育事业,自觉地履行自己的道德责任;(2)教师应该具有艰苦奋斗的品质;(3)教师应有开拓进取的创新精神,不要故步自封、墨守成规。

9.【答案要点】王某以及有些人对教师工作的认识都是不对的。实际上,要做一名优秀的、受学生爱戴的好教师,就要付出很多努力,工作不仅不轻松,而且很辛苦。如果抱着图轻松、清闲的态度从事教育工作势必造成不良后果。

教师工作的专业性强,对教师的个人能力要求高,社会对教师的职业角色期待也十分高。没有相应的教育教学技能、艰苦奋斗的精神、高尚的师德、认真负责的态度都是做不好教师工作的。教师必须不断丰富自己的专业知识,同时也要不断提高自己的文化修养和专业技术能力。


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