（2）如果出油x千克，需要芝麻多少千克？ 9. 计算下面各题，能简算的要简算。 12.25＋36＋7.75 6.24－2.98 23.7×0.25×8 4.8÷0.24÷2 10.1×87 19.4×0.9＋0.1×19.4 2.3＋9×（22－19.7） 0.8×[13－（3.12＋5.28）] 10. 书籍《小牛顿》的价格是87.5元/套，《上下五千年》的价格是62.5元/套，现在两种书各买4套，一共需要多少元？ 11. 王叔叔平均每月用电75度，如果每度电0.55元，他存入500元钱，够付一看的电费吗？ 12. 风级风速对照表如下 ： 风级 0 2 4 6 8 10 12 强风 大风 狂风 飓风 13.8 20.7 28.4 39.9 （1）强风的最高风速比轻风的每秒快多少米？ （2）你还能提出什么问题？ 13. 请将污渍处的数据补上去。 实验小学买了16个地球仪和和4张世界地图，一共花了1010.40元，其中世界地图每张价格是38.60元， （1）买世界地图花了多少元钱？ （2）地球仪的单价是多少元？ 14. 按要求在点子图上画图。 平行四边形 梯形 三角形 15. 先算一算，填一填，再分别画出三角形底边上的高 。 ∠3 105° 85° 底 45° 底 ∠1 45° 40° ∠2 底 ∠1=（ ） ∠2=（ ） ∠3=（ ） 16. （1）下图中一共有（ ）个三角形。 （2）下图中有（ ）个直角三角形。（ ）个钝角三角形。（ ）个等腰三角形。 26 名称 无风 轻风 和风 最高风速（米/秒） 0.2 3.3 7.9 17. 5cm ① 2cm ⑥ 2cm 4cm ② ⑤ 3cm 3cm ③ ④ 8cm ⑧ 6cm ⑦ (1)能围成三角形的3根小棒有（ ） 不能围成三角形的3根小棒有（ ） （2）能围成平行四边形的4根小棒有（ ） 不能能围成平行四边形的4根小棒有（ ） （3）你还能围成哪些学过的图形。 18. 把5个同样的正方体木块按下面的要求摆一摆。 （1）从前面看到的是 （2）从上面看到的是 19. 下面的图形分别是从哪一面看到的？ 从（ ）面看 从（ ）面看 从（从（ ）面看 ）面看 20. 某学校教师打字速度测试成绩如下： 成绩 成绩 成绩 成绩 编号 （字编号 （字编号 （字编号 （字/分） /分） /分） /分） 0.
02 03 04 05 06 07 08 09 10 47 55 39 63 57 48 32 25 31 12 13 14 15 16 17 18 19 20 77 52 38 47 50 60 28 32 74 22 23 24 25 26 27 28 29 30 86 35 56 48 60 92 75 44 38 32 33 34 35 36 37 38 39 40 53 42 46 68 66 58 62 52 49 根据上面的信息完成统计表。 某校教师打字速度测试成绩统计表 等级 人数 不达标（30合格字/分以下） （30—39字/分） 良好（41—49字/分） 优秀（50字/分及以上） 35 11 18 21 53 31 26 27
从中你可以获得哪些信息？ 课本第134页我都学会了吗？ 1. 下面是小明家、小军家、学校和公园的位置示意图。 学校 公园 小军家 小明家 a米 c米 b米 (1)从小明家到公园有多少米？ （2）如果小明每分钟走60米，从家到学校需要多少分钟？从家到公园呢？ （3）如果a=540米，b=720米，小明从学校到公园比从学校回家远多少米？ （4）小明和小军同时从学校回家，小军每分钟走80米，小明每分钟走60米同，5分钟后两人相距多远？ （5）你还能提出什么问题？ 2. 填一填。 3.2千米=（ ）米 480平方厘米=（ ）平方分米 0.02吨=（ ）千克 3米5分米=（ ）米 3. 计算下面各题，能简算的要简算。 31.5÷0.75－2.7 31.2×4＋18.8×4 2.5×33×4 2.4×1.2÷1.8 1.29＋3.7＋0.71＋6.3 3.6÷[1.8×(3.4－2.9)] 4. 出租车司机王师傅一星期行车里程如下。 星期 路程（千米） 一 450 二 501 三 533 四 494 五 520 六 628 日 619 年级 班同学背诵古诗情况统计表 数量 （首） 人数 性别 9及9以下 10---20 21及21以上 合计 男 女 （1）哪天行驶的路程最长？比最短的多多少千米？ （2）先估计一下，平均每天大约行驶多少千米？再用计算器计算出精确值。 （3）你还能提出什么问题？ 5. 小红用一根17厘米长的铁丝围成一个三角形，它的边长可能是（ ）、（ ）、（ ） 6. 下面两个三角形都是等腰三角形，你能求出∠2的度数吗？ ∠1 ∠2 ∠2 35° ∠1 100° 7. 画一画。 （1）把下面的平行四边形分成两个梯形。 （2）把下面的梯形分成一个平行四边形和一个三角形。 8. 调查你班同学（男、女各20名）本学期背诵古诗的情况，填在下表中，并将数据分段整理。 背诵姓名 古诗（男） 数量 （男） 数量 姓名古诗（女） 数量 背诵姓名古诗（女） 数量 背诵姓名古诗背诵 分析统计表，你有什么发现？
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