大学生公民素质教育
《大学生公民素质教育》期末考试（20） 成绩： 94.0分
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）
1佛教说善有善报恶有恶报，这个回报的时间可能是（）。（1.0分）1.0 分 A、 前生 B、 末世 C、 来生 D、 前三世
我的答案：C
2（）能带来最高的幸福感。（1.0分）1.0 分 A、
丰富的物质生活 B、
热爱某项事物 C、 创造 D、 哲学
我的答案：C
3心理压力大时找个没人的地方大声唱歌，这属于自我调节中的（）。（1.0分）1.0 分 A、
心理干预 B、
想象脱敏法 C、
疏泄疗法 D、
放松训练法 我的答案：C
4下面哪个穴位对应的是肾经？（）（1.0分）1.0 分 A、 涌泉穴 B、 足三里 C、 百会穴 D、
神阙
我的答案：A
5现代人在废除奴隶制后，还要破除的三个偏见不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、 妇女 B、 奴隶主 C、 种族 D、 肤色
我的答案：A
6罗尔斯自由主义哲学中善的原则指的是（）。（1.0分）1.0 分 A、
善背后有信仰的支撑 B、
正当约束个人对善的观念的追求 C、
每个人善的观念有个性差异 D、
公平的分配资源 我的答案：D
7专制制度的人性恶基础是（）。（1.0分）1.0 分 A、 自私 B、
人的兽性 C、 专制 D、 利益
我的答案：B
8公民权利的三大差别不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、
人权理想与公民权现实的差别 B、
各国公民权之间的差别 C、
各国人权的差别 D、
各个国家内应有的公民权利和实际公民权利的差别 我的答案：C
9足三里在哪个位置？（）（1.0分）1.0 分 A、
后脊柱与前面肚脐正对处 B、
头顶正中 C、
外膝眼下三寸 D、
脚底直线前1/3处 我的答案：C
10《学习：内在的财富》提出教育应该有四个支柱，其中不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、
学习品德 B、
学习知识 C、
学会发展 D、
学会共同生活 我的答案：A
11隋炀帝对薛道衡、王胄作诗的态度体现了专制君主对（）的垄断。（1.0分）1.0 分 A、 美德 B、 真理 C、 才华 D、 人性
我的答案：C
12奥林匹克之所以在世界范围内产生影响，主要是因为（）。（1.0分）1.0 分 A、
比赛内容丰富 B、
奥林匹克精神 C、
比赛过程吸引人 D、
不断有选手打破世界纪录 我的答案：B
13如果没有独处的能力，会导致（）。（1.0分）1.0 分 A、
事业不顺利 B、
人际关系变差 C、
社会生活不便 D、
自身的肤浅 我的答案：D
14帕累托最佳强调的是（）最佳。（1.0分）1.0 分 A、 效率 B、 分配 C、 公平 D、 正义
我的答案：A
15“暴君人人得而诛之”的缺陷体现在（）。（1.0分）1.0 分 A、
君主向暴君转换需要一个过程 B、
暴君掌握着武力，人民是个体的人 C、
讨伐暴君对财力、武力的破坏性非常大 D、
以上都是 我的答案：D
16儒家圣人之治理想的寄托点是（）。（1.0分）1.0 分 A、
君主德治、制度设计 B、
士大夫的矫正作用 C、
君主德治、士大夫的矫正作用 D、
士大夫的矫正作用、制度设计 我的答案：C
17民主制度与专制制度的最大区别体现在（）。（1.0分）1.0 分 A、
掌权者对人民的处置权 B、
人民享有的权利 C、
对人民的态度 D、
对掌权者恶的包容性 我的答案：D
18胜雅律认为，世界人权的发展以（）的发表为标志。（1.0分）1.0 分 A、
《经济社会和文化权利国际公约》 B、
《国民权利和政治权利国际公约》 C、
《世界人权宣言》 D、
《联合国宪章》 我的答案：C
19罗尔斯政治自由主义强调以（）作为全社会的政治标准。（1.0分）1.0 分 A、
具体的善观念 B、 善 C、 平等 D、 正当
我的答案：D
20两个性格火爆的人不能成为好朋友体现了人际交往中（）因素的影响。（1.0分）1.0 分 A、 近似 B、 互补 C、 相悦 D、 对立
我的答案：A
21现代西方政治哲学的思潮中，其主流是（）。（1.0分）1.0 分 A、
保守主义 B、
激进主义 C、
自由主义 D、
社群主义 我的答案：C
22“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣”体现了君主（）。（1.0分）1.0 分