A、
对人的支配欲 B、
对物的支配欲 C、
对人、物的支配欲 D、
认为人人都是奴隶的思想 我的答案：C
23（）提出积极公民和消极公民的概念。（1.0分）1.0 分 A、 黑格尔 B、 康德 C、
霍尔巴赫 D、 西耶斯
我的答案：D
24哲学的基本问题是讨论（）和（）哪个是第一性。（1.0分）1.0 分 A、
实践、认识 B、
唯物主义、唯心主义 C、
物质、精神 D、
存在、意识 我的答案：C
25下面不构成消费文化特征的是（）。（1.0分）0.0 分 A、
产品和体验 B、
自恋和自私的人格类型 C、
享乐主义 D、
高雅的艺术 我的答案：B
26（）又被称为心理感冒。（1.0分）1.0 分 A、 抑郁 B、 沮丧
C、 悲哀 D、 郁闷
我的答案：A
27哲学是对（）和（）根本问题的思考。（1.0分）1.0 分 A、
世界观、人生观 B、
世界、人生 C、
世界、生活 D、
人生、存在 我的答案：B
28下面有助于心理健康的行为是（）。（1.0分）1.0 分 A、
和他人联络感情 B、
多做运动 C、 奉献 D、
以上都是 我的答案：D
29蔡元培对孔墨教育的分类不包括（）。（1.0分）0.0 分 A、
专门教育 B、
陶养德性 C、
素质教育 D、
社会教育 我的答案：A
30马歇尔认为西方公民的发展经历了三个阶段，其中第二个阶段是（）。（1.0分）1.0 分 A、
公民权利发展阶段 B、
私有权利发展阶段 C、
政治权利发展阶段 D、
社会权利发展阶段 我的答案：C
31下面不属于美德得到报偿的有效手段的是（）。（1.0分）1.0 分 A、
让受惠者回报 B、
美德自动受结果报偿 C、
受惠者主动报偿 D、
社会公共机制的奖励 我的答案：A
32（）是维护人际关系的根本原因。（1.0分）1.0 分 A、 外表 B、 口才 C、 品德 D、 能力
我的答案：C
33“死亡意味着我再也听不到莫扎特了”表现了（）的人文精神。（1.0分）1.0 分 A、 钱学森 B、 杨振宁 C、
爱因斯坦 D、 李政道
我的答案：C
34下面不是快乐主义代表人物的是（）。（1.0分）1.0 分 A、
伊壁鸠鲁 B、 休谟 C、
亚当·斯密 D、 康德
我的答案：D
35个人生活在自我决定的时候才是有价值的体现了罗尔斯自由主义的哪个原则？（）（1.0分）0.0 分
A、
自觉原则 B、
最大限度的平等自由 C、
多元主义 D、 中立性
我的答案：B
36（）开启了人权时代的序幕。（1.0分）1.0 分 A、
专制王权国家的出现 B、
资产阶级革命 C、
文艺复兴 D、
启蒙运动 我的答案：D
37古希腊社会中，不可以被称作公民的是（）。（1.0分）1.0 分 A、
父母是公民的人 B、 工匠 C、 奴隶 D、 佣兵
我的答案：C
38文化经济的表现是（）。（1.0分）1.0 分 A、
技术以人为本 B、
有环保和道德意识 C、
产品注重文化性能 D、
以上都是 我的答案：D
39觉得自己不被别人需要、生活失去了意义是（）心理的表现。（1.0分）1.0 分 A、 犹豫 B、 无助
C、 嫉妒 D、 失落
我的答案：D
40下面对人文北京的理解不正确的是（）。（1.0分）1.0 分 A、
把人文和人的生活联系在一起 B、
把文化作为经济发展的方向 C、
能够给人民带来幸福 D、
建筑设计不再依靠外国人 我的答案：D
41以下哪一组的关系不属于《学记》教育思想的辩证统一：（）（1.0分）1.0 分 A、
正课和课外 B、
亲师和乐友 C、
学习和休息 D、
考试和官职 我的答案：D
42下面对多元社会的描述不正确的一项是（）。（1.0分）1.0 分 A、
生活方式高度多样化 B、
族群高度多样化 C、
社会高度稳定 D、
文化背景多样化 我的答案：C
43下面不是心理亚健康表现的是（）。（1.0分）1.0 分 A、
不愿与人交往 B、
总觉得别人在议论自己 C、
有睡眠障碍 D、
能较快适应新的环境