135、资本主义国家的职能是以服务于资本主义制度和全体人民的根本利益为内容的。(×) 136、私有制原则是资本主义国家宪法的第一个基本原则。(√) 137、资产阶级的思想文化成果是人类文明进步的成就和体现。(√) 138、垄断资本主义占统治地位的是金融资本。(√) 139、经济全球化是不可逆转的客观历史进程。(√)
140、有人认为，发达资本主义国家资本进一步社会化，股份公司普遍建立、股权极大分散，私人资本转化为社会资本，这就意味着资本主义私有制会发生本质变化。(×)
141、资本主义国家有了经济计划就能从根本上克服生产无政府状态。(×)
142、有人认为，一些国家从社会主义经济制度改变为资本主义经济制度，说明社会主义取代资本主义已不是人类社会的必然规律了。(×)
143、空想社会主义的思想是科学社会主义的直接思想来源，因为三大空想社会主义者的社会历史观基本上是唯物主义的。(×)
144、马克思恩格斯从来都坚持认为，无产阶级的历史地位和阶级性决定了它只能通过暴力革命来推翻资 本主义统治。(×)
145、民主社会主义是社会主义的一种特殊模式，中国可以在一部分地区试验。(×) 146、社会主义代替资本主义是历史的必然，因此就不可能有反复。(×)
147、20世纪80年代末期和90年代初期，东欧剧变、苏联解体并不表明社会主义的失败。(√) 148、社会主义的目标是社会的发展。(×) 二、单选
1-01. 马克思主义，从狭义上说是 (C)
A. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D. 关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 1-02. 马克思主义，从广义上说是 (A)
A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 1-03. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指 (A)
A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D. 列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
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1-04. 人类进入21世纪，英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是 (A ) A. 马克思 B. 爱因斯坦 C. 达尔文 D. 牛顿
1-05. 在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是 (B ) A. 法国里昂工人起义 B. 英国宪章运动
C. 芝加哥工人起义 D. 德国西里西亚纺织工人起义 1-06.马克思主义产生的经济根源是 (C)
A. 工业革命 B. 资本主义经济危机 C. 资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D. 阶级斗争 1-07. 马克思主义产生的阶级基础和实践基础 (B )
A. 资本主义的剥削和压迫 B. 无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C. 工人罢工和起义 D. 工人运动得到了“农民的合唱” 1-08. 提出价值规律是“一只看不见的手”是 (B) A. 马克思 B. 亚当.斯密 C. 大卫.李嘉图 D. 威廉.配第
1-09. 马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是 (C ) A. 辩证法 B. 历史观 C. 劳动价值论 D. 剩余价值论 1-10. 马克思把黑格尔的辩证法称为 (A)
A. 合理内核 B. 基本内核 C. 精髓 D. 核心
1-11. 被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是 (B ) A. 费尔巴哈 B. 傅立叶 C. 欧文 D. 圣西门
1-12. 在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是(D) A. 德国 B. 奥地利 C. 中国 D. 俄国
1-13. “哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是 (A)
A. 马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B. 哲学的存在方式是物质
C. 无产阶级的存在方式是精神 D. 无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 1-14. 马克思主义生命力的根源在于 (A )
A. 以实践为基础的科学性与革命性的统一 B. 与时俱进 C. 科学性与阶级性的统一 D. 科学性 1-15. 无产阶级的科学世界观和方法论是 (C)
A. 辩证唯物主义 B. 历史唯物主义 C. 辩证唯物主义和历史唯物主义 D. 唯物主义 1-16. 马克思主义理论最根本的本质属性是 (A ) A. 科学性 B. 革命性 C. 实践性 D. 与时俱进
1-17. 马克思主义最重要的理论品质是 (D)
A. 吐故纳新 B. 科学严谨 C. 博大精深 D. 与时俱进 1-18. 马克思主义最崇高的社会理想 (A)
A .实现共产主义 B. 消灭阶级、消灭国家 C. 实现个人的绝对自由 D. 实现人权 1-19. 学习马克思主义基本原理的根本方法 (C)
A. 认真学习马克思主义的著作 B. 一切从实际出发 C. 理论联系实际 D. 实事求是
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1-20. 马克思主义的创立在思想和文化方面主要批判地继承.吸收了哪些学说的合理思想（C） A. 英国古典哲学.英国古典政治经济学和法国.德国的空想社会主义 B. 德国古典哲学.法国古典政治经济学和法国.英国的空想社会主义 C. 德国古典哲学.英国古典政治经济学和法国.英国的空想社会主义 D. 法国古典哲学.德国古典政治经济学和法国.英国的空想社会主义 1-21. 马克思主义最鲜明的政治立场是（C）
A. 致力于实现以共产党人为主体的最广大人民群众的根本利益 B. 致力于实现以共产党人为主体的最广大劳动群众的根本利益 C. 致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民群众的根本利益 D. 致力于实现以劳动人民为主体的所有现实的人们的根本利益 1-22.德国古典哲学最有代表性的人物是（A）
A. 黑格尔和费尔巴哈 B. 康德和黑格尔 C. 康德和费尔巴哈 D. 谢林和费希特 1-23. 资产阶级古典政治经济学的代表人物是（B）
A. 威廉.配第和亚当.斯密 B. 亚当.斯密和大卫.李嘉图 C. 大卫.李嘉图和西斯蒙第 D. 亚当.斯密和凯恩斯
1-24. 坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。这是马克思主义（A） A. 最重要的理论品质 B. 最崇高的社会理想 C. 最鲜明的政治立场 D. 最根本的世界观和方法论
1-25. 马克思恩格斯之所以能实现人类思想史上的伟大革命，是因为他们批判地继承了前人的思想文化优秀成果，创立了（A）
A. 历史唯物主义和剩余价值学说 B. 科学唯物主义和资本论 C. 劳动价值论和剩余价值学说 D. 科学社会主义和资本论
1-26. 恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明 (B ) A自然界是认识发展的动力 B实践是认识发展的动力 C人的认识具有主观能动性 D人具有认识自然的能力 1-27. “听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是 (B ) A强调认识对实践的作用 C认为认识可以脱离实践
B强调实践对认识的检验作用 D认为实践可以脱离认识
1-28. 马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明 (C ) A人的聪明才智无先天区别
B人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度 C人的聪明才智主要来源于后天实践 D人的聪明才智由人的社会政治地位决定
2-01. 恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是 (C)
A. 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B. 人与周围世界的基本联系问题 C. 思维和存在的关系问题 D. 关于人的本质问题 2-02. 划分唯物史观与唯心史观的根据是 (C )
A. 是否承认社会历史的规律性 B. 是否承认阶级斗争
C. 是否承认社会存在决定社会意识 D. 是否承认社会意识的能动作用 2-03. 列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过 (A)
A. 物质和意识的关系界定的 B. 哲学与具体科学的关系界定的 C. 主体和客体的关系界定的 D. 一般和个别的关系界定的 2-04. 马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的 (C)
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A. 实践性 B. 运动性 C. 物质性 D. 客观性 2-05. 唯心主义的两种基本形式是（A）
A. 主观唯心主义和客观唯心主义 B. 形而上学唯心主义和辩证法的唯心主义 C. 教条主义和经验主义 D. 古典唯心主义和现代唯心主义 2-06. 唯物主义的三个历史发展阶段是（D）
A. １７世纪英国唯物主义.１８世纪法国唯物主义１９世纪德国费尔巴哈唯物主义 B. 马克思主义阶段.列宁主义阶段.毛泽东思想阶段 C. 中国哲学.印度哲学.古希腊. 罗马哲学
D. 朴素唯物主义.形而上学唯物主义.辩证唯物主义和历史唯物主义 2-07. 先有建筑设计图，后进行建筑的做法（ A ）
A. 不违反辩证唯物主义的原理 B. 违反辩证唯物主义的原理 C. 符合二元论原则 D. 唯心主义一元论的体现 2-08. 正确发挥意识能动作用的客观前提是（ D ） A. 个人积极性的发挥 B. 集体智慧的调动 C. 解放思想 D. 对客观规律的正确反映 2-09. 下列属于客观唯心主义的是（D ）
A. 存在就是被感知 B. 物是感觉的复合 C. 意识是万物的本原 D. 理在事先 2-10. “存在就是被感知”是（ D）
A. 机械唯物主义观点 B. 客观唯物主义观点 C. 朴素唯物主义观点 D. 主观唯心主义观点 2-11. 客观实在性是（ B ）
A. 运动的唯一特性 B. 物质的唯一特性 C. 存在的唯一特性 D. 意识的唯一特性 2-12. 关于意识的起源，正确论点是（ D ）
A. 一切物质都有意识 B. 意识的产生是一个纯生理过程
C. 意识是人脑主观建构的产物 D. 意识是自然界长期发展的产物；意识是社会的产物 2-13. 事物的规律是（ D ）
A. 事物之间的特殊联系 B. 事物之间的普遍联系 C. 事物的表面特征和外部联系 D. 事物内部本质的必然的联系 2-14. 时间、空间是运动着的物质存在的基本形式，因而（ B ） A. 时空是一种纯粹的形式 B. 时空与物质运动不可分割 C. 时空是度量物质运动的尺度 D. 时空的具体特性是绝对的 2-15. 时间具有一维性，这是指它的（ C ）
A. 可变性 B. 无限性 C. 不可逆性 D. 连续性 2-16. 辩证唯物主义认为（ B ）
A. 动者恒动，静者恒静 B. 静止是特殊形态的运动 C. 只有绝对的运动，没有相对的静止 D. 动即是静，静即是动
2-17. 中国古代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话体现的哲学道理是（D ）A. 物质运动规律具有普遍性 B. 物质运动规律具有重复性 C. 物质运动规律具有稳定性 D. 物质运动规律具有客观性 2-18. 认为世界的本原是水的观点（ D ）
A. 形而上学 B. 庸俗唯物主义 C. 辩证唯物主义 D. 朴素唯物主义 2-19. 意识的本质（ B）
A. 在外界刺激下人脑分泌的特殊物质 B. 人脑的机能和对客观存在的反映
C. 人脑纯粹的主观想象 D. 在内外刺激作用下人脑发生的生理变化过程 2-20. 在客观规律面前，人的主观能动性表现在（ D ）
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A. 人可以改变规律 B. 人可以创造规律 C. 人可以消灭规律 D. 人可以认识和利用规律 2-21. “人有多大胆，地有多大产；不怕办不到，就怕想不到；只要想得到，啥也能办到。”这是（B ） A. 主张充分发挥意识能动作用的观点 B. 主观唯心主义的观点 C. 客观唯心主义的观点 D. 朴素唯物主义的观点
2-22. 设想没有物质的运动，是（C）
A. 机械唯物主义的观点 B. 朴素唯物主义的观点 C. 唯心主义的观点 D. 庸俗唯物主义的观点 2-23. 设想没有运动的物质，是（ B ）
A. 客观唯心主义观点 B. 形而上学唯物主义的观点 C. 主观唯心主义观点 D. 不可知论的观点 2-24. 只承认绝对运动，不承认相对静止的观点是（ B ）
A. 主观唯心主义 B. 相对主义和诡辩论 C. 不可知论 D. 客观唯心主义 2-25. 火是万物的本原的观点是（ C ）
A. 唯心主义观点 B. 机械唯物主义观点 C. 自发的或朴素的唯物主义观点 D. 主观唯心主义观点 2-26. 认为一切物质都具有在本质上跟感觉相近的反映特性，这是（ A ） A. 合乎逻辑的 B. 唯心主义 C. 形而上学 D. 诡辩论 2-27. “万物皆备于我”是（ D ）
A. 形而上学的观点 B. 客观唯心主义观点 C. 唯心主义辩证法观点 D. 主观唯心主义观点 2-28. 哲学和世界观的关系是（C）
A. 哲学就是世界观 B. 哲学是世界观的基础
C. 哲学是理论化系统化的世界观 D. 世界是哲学的系统化.理论化 2-29. “意识是客观存在的主观映象”，是指（D ）
A. 意识是沟通主观和客观的桥梁 B. 意识是客观精神和主观感觉的产生 C. 意识是客观形式和主观内容的统一 D. 意识是客观内容和主观形式的统一
2-30. “观念的东西不过是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”，这是（ C ） A. 主观唯心主义观点 B. 客观唯心主义观 C. 辩证唯物主义观点 D. 形而上学唯物主义观点 2-31. “狼孩”没有意识，这一事实说明（B ）
A. 意识是生物界长期发展的产物 B. 意识是社会的产物 C. 意识是人脑发展的产物 D. 意识是对客观世界的反映 2-32. 机器思维即人工智能（B）
A. 能够完全代替人类的思维 B. 能够部分代替人类的思 C. 能够超过人类思维并统治人类 D. 对人类思维不起作用 2-33. 实现意识对物质的反作用的基本途径是（B） A人们的主观努力 B.社会实践 C.科学活动 2-34 世界观是（B）
A人们对整个世界的真理性认识
B人们对整个世界总的看法和根本的观点 D人对人生的态度
D.思想斗争
C哲学家对自然知识和社会知识的概括和总结 2-35 “人不能两次踏进同一条河流”，这是（C） A折衷主义的观点 B相对主义的观点 C辩证法的观点 D唯物主义的观点 2-36 古代朴素唯物主义把世界的本原归结为（C） A客观存在的各种物体 B宇宙中存在的一切现象 C物质的具体形态和结构
D某种具体的“原初物质”
2-37 古人云：“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上已千年”。这是用神话形式说明时间（D）
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