当前未成年人犯罪的原因及预防
随着科学技术、文化教育事业的迅速发展，现代化的信息流动日益加快。近年来未成年人犯罪手段有向成人化、智能化方向发展趋势，较之过去隐蔽、狡猾，反侦察、逃避打击的能力明显增强。一些未成年人作案时，还充分利用现代化的通讯联络、现代化的交通工具，电子设备、枪支弹药等进行作案。一些未成年人在实施抢劫犯罪活动时，化装作案，用布蒙面，手持凶器进行抢劫。一些未成年人在实施犯罪时，为防止暴露而杀人灭口。由此可见，导致当前未成年人实施犯罪，既有主观方面的原因，又有客观方面的原因。正是主、客观因素交互作用的结果，促成了犯罪行为的产生。 一、未成年人身心发展的不平衡
少年时期，是人一生中至为关键的一个时期，是人从幼稚的儿童期向青年期的过渡。处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场剧变。从人的生理变化来看，主要表现为身体各个器官的成长速度急剧上升，身高、体重、胸围增加；性激素开始分泌，生理发展迅速走向成熟。从人的心理变化来看，主要表现为求欲增强，好奇心强，交往需要增加，有虚荣心，性意识萌发，喜欢刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，希望根据自己的想法、兴趣去行事，
认识问题直观、片面，缺乏成年人所有的分析、判断、辨别能力，其认知结构、情感结构、理智等方面均未达到成熟指标，心理发展滞后，不能与生理发展完全同步。这种身心发展的不平衡，使少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪。
二、未成年人不良的个性倾向性
人的个性倾向是个性中最主动、最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人对认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要、动机、兴趣、信仰、观念体系等。不良个性倾向性是大多数未成年人实施犯罪行为的主观心理因素。未成年人的不良个性倾向，在需要方面主要表现为，具有强烈的物质欲、性欲、征服欲、报复欲；在观念体系上，主要表现为“五观”不正：以自我为中心、只想索取不愿奉献、极端利已的价值观；过分追求金钱、享乐、名利、实惠、讲究吃喝玩乐的人生观；善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐、得失完全颠倒的道德观；哥们儿义气高于一切的封建行帮式的友谊观；放浪不羁、崇尚低级感官刺激的性爱观。正是在这些强烈、畸形的欲望驱使和错误观念的支配下，一些未成年人走上了违法犯罪的道路。
三、家庭不良因素的影响
家庭是少年儿童个体生活、成长的第一空间，是少年儿
童最早接触的“小社会”。家庭在少年儿童心目中的位置应是最为重
格言及家训影响了子女的一生，甚至有的还世代相传。由此可见，家庭对子女的影响和作用是巨大的。调查与研究表明，少年儿童的身心在家庭这一环境中能否得到健康发展，与家长对家庭的责任感、态度、对子女的教育引导、自身性格与言行举止有着密切的联系。如父母对家庭具有强烈的社会责任感，对子女的态度适当，教育引导得法，自身性格、言行举止良好，家庭的内聚力、亲和力增强，正面影响加大，子女实施不道德行为，违法犯罪的可能性就小。反之，子女受到的负面影响大，实施违法犯罪行为的可能性就大，甚至直接导致犯罪。影响未成年人犯罪的不良家庭因素主要有以下几种： （一）亲情过剩
亲情过剩，俗称溺爱。目前，在我国城镇，１８岁以下的未成年人大多数是独生子女，这些在独特的家庭生活环境中长大的独生子女，从小就受到家庭祖辈、父辈捣乱百般呵护、宠爱，被过渡的亲情所包围，在家庭中严然一个“小皇帝”，处于一种特殊的地位，他们中的一些人因而养成了不良性格，形成了不良的意识和行为习惯。如强烈的“自我中心”意识，自私、任性、虚荣、懒惰、奢侈、无礼、粗野、放纵、贪婪、好逸恶劳，他们对社会、家庭缺乏责任感，无奉献意识，对他人（除铁哥们儿以外）缺乏爱心和同情心，凡事总是首先考虑自己，从个人角度出发，不达目的不罢休。为了达到个人
目的，满足自身的需要，他们可以不择手段，不受任何约束，甚至不惜以身试法，以致走上违法犯罪道路。 （二）疏于管教
一些家长对子女缺乏应有的社会责任感，自觉与不自觉地放弃了对子女的管理义务。一些家长对子女身上的缺点错误，或者不闻不问，放任自流，或者蜻蜓点水，关心帮助不够，或者一打、一骂了事。一些家长只顾忙于与朋友吃喝应酬，跳舞、“搓麻将”、看录像等个人娱乐上，不愿多花费精力和时间去管教孩子，可谓养而不教，一些家长忙于经商做生意，无暇顾及子女，更有甚者，为了尽快“发家致富”，有的家庭竟迫使子女弃学经商，不惜以子女成为新文盲或半文盲为代价。生活在疏于管教家庭中的子女因得不到父母及时而悉心的管教，生成不良品德，直至违法犯罪。 （三）家庭暴力
对生活在暴力家庭之中的未成年人来说，因耳濡目染，或亲身体验过暴力侵害，心理受损明显。发生在父母之间的暴力冲突，使家庭弥漫着紧张、甚至恐惧的气氛，给子女心中留下阴影。发生在父母与子女间的暴力现象（即父母打骂子女），易使子女养成仇恨、冷酷、撒谎、逆反等不良性格。家庭暴力现象往往还导致一些常遭暴力侵害的少年离家出走，到社会上去寻找温暖与“爱心”，因而难免被坏人所引诱利用；或导致一些少年直接向社会“施暴”，向弱者“施暴”。
（四）单亲家庭
近几年来，家庭离婚解体现象越来越严重，单亲家庭日益增多，这对未成年子女健康成长极为不利。由于种种原因，一些单亲家庭中的父或母缺少了过去对子女的关心、体贴、爱护、管理、教育。有的家长甚至从一个极端走到另一个极端，粗暴地打骂子女，或虐待子女。这一切都给子女的身心造成了严重的伤害。一些子女因此变得孤僻、抑郁、自卑、冷漠，或烦躁不安、任性、仇恨父母，他们对学习、生活、家庭失去了信心。这种心理很容易被别有用心的人所利用。在违法犯罪少年中，生活在离异的单亲家庭之中的占有很大比例。如某市工读学校学生中，离异的单亲家庭占６８％。 （五）不轨家庭
不轨家庭是指家庭成员中有不道德或违法犯罪行为的家庭。生活在不轨家庭中的未成年人，易接受暗示，模仿成人的不良举止，久而久之，逐渐同化、堕落，最终滑入违法犯罪的泥坑。 四、学校管理方面的缺陷
学校是为祖国的未来培养合格建设者的一个重要场所，未成年人的大部分时光都是在学校的学习生活中度过的。学校的教育教诲，对于未成年人科学文化知识的积累、品德的养成与人格的塑造上有着重大的影响和作用。但是，从近些年的现实状况看，确有一些学校在管理教育方面存在着缺陷与不足，致使学校应有的功能未能得到最佳发挥，使未成年人全面发展、健康成长受到一定影响。学校管理方面的