新版人教版三年级下册数学全册教案教学设计
ＸＸＸ学校教学设
计
（高效课堂模式教案定稿）
教案说明：本教案严格按照高效课堂模式进行编写，同时注重了培
优辅差及学困生的转化，注重学生的全面发展，教案环节齐全、内容详细，可以A4纸直接打印。
学 科 ： ； 任课班级 ： ； 任课教师 ： ；
年 月 日
2014-2015学年度第 二 学期教学进度表 教学 科目 数学 班级 每周 节数 时间 单元 教科书三年级 名称及册数 9节 总授课 节数 计划180节 实授出 入 原 因 新版人教版三年级下册数学 教 学 内 容 节数 节数 第 一 二 三 周 第 四 五 周 第 六 七 周 第 八 九 周 第一单元 两位数乘两位数 有趣的乘法计算 第二单元 千米和吨 第三单元 解决问题的策略 第四单元 混合运算 算24点 第 十 周 期中考试 期中检测 2014-2015学年度第 二 学期教学进度表 教学 科目 数学 班级 每周 节数 时间 单元 教科书三年级 名称及册数 9节 总授课 节数 计划节数 180节 实授节数 出 入 原 因 新版人教版三年级下册数学 教 学 内 容 第 十 一 周 第 十 二 十 三 周 第 十 四 周 第五单元 年、月、日 第六单元 长方形和正方形的面积 第七单元 分数的初步认识（二） 第 十五 十六周 第八单元 小数的初步认识 2014-2015学年度第 二 学期教学进度表 教学 科目 数学 班级 每周 节数 时间 单元 教科书三年级 名称及册数 9节 总授课 节数 计划节数 180节 实授节数 出 入 原 因 新版人教版三年级下册数学 教 学 内 容 第 十 七 至 十 九 周 第 二 十 周 第九单元 数据的收集和整理 上学时间 期末考试 期末测试 教材分析
第一单元：两位数乘两位数
教学目标：
1.使学生经历探索两位数乘两位数方法的过程，会口算两位数乘整十数（各位都不进位）以及整十数乘整十数，会简单的估算，并会笔算两位数乘两位数。
2.使学生在具体情境中，应用有关运算解决实际问题，能合理地运用口算、笔算或估算，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。
3.使学生在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。
重点：1. 两位数乘整十数的口算和估算方法。2. 两位数乘两位数的笔算方法。3. 两位数乘两位数末尾有0的简便算法。4. 不同条件的组合解决同一问题的策略。
难点：1. 理解用竖式计算的方法和格式。2. 理解末尾有的两位数乘两位数的简便算法。
第二单元：千米和吨
教学目标：
1.在具体的生活情境中， 感知和了解千米的含义；在丰富的操作活动中建立1千米的长度观念，知道1千米＝1000米。能进行千米和米之间的换算，能解决一些有关千米的实际问题，体验千米的应用价值。