理论研究提供切实可行的数据资料，以说明调查对象的发展趋势。为提高统计分析的精度和效度，要尽可能利用电子计算机来处理各种数据。
对资料展开理论研究，就是运用逻辑思维方法以及与社会调查相关的各学科的科学理论与方法，对经过鉴别整理后的事实材料和统计分析后的数据，进行科学思维加工，揭示调查对象的内在本质，说明调查对象的前因后果，预测调查对象的发展趋势，作出调查者自身对调查对象的理论说明，并在此基础上有针对性地提出对实际工作的具体建议。
研究阶段是社会调查的深化、提高阶段 是从感性认识向理性认识飞跃的阶段，整个社会调查是否最终出成果，在很大程度上取决于研究阶段。因此，社会调查的领导者和组织者，要花更多的时间和更大的精力，抓好这一阶段的工作。
四、总结阶段
总结阶段的主要任务是：撰写调查报告、总结调查工作和评估调查结果. 调查报告是整个社会调查研究成果的集中体现。调查报告要侧重说明调查结果或研究结论，并对调查过程 调查方法、调查成果等进行系统的叙述和说明，同时提出政策性的建议和解决存在问题的方式方法，从而尽可能使调查报告在理论研究或实际工作中发挥应有的社会作用。
总结调查工作，是对整个社会调查研究过程的回顾与总结。包括整个社会调查工作的总结和每个参与者的个人总结。总结的目的是既要积累成功的经验，又要吸取失败的教训，为今后进行类似的社会调查研究提供必要的经验教训、又要吸取失败的教训，为今后进行类似的社会调查研究提供必要的经验教训。
调查研究成果，主要包括学术成果评估和社会成果评估。从学术成果评估来看，主要是对社会调相所提供的事实和数据资料、理论观点和说明，以及所使用的调查研究方法，做出客观的评价。从社会成果评估来看，主要是对社会调查结论的采用率、转引率和对实际工作的指导作用，做出实事求是的估计，对社会调查成果的评估.必须以实践为基础。在实践中应用调查结论和检验调查结论。
总结阶段是社会调查的最后阶段。认真做好总结工作，对提高调查研究的能力和水平，深化对社会的认识，以及对制定解决社会问题的方针、政策和措施，都具有十分重要的意义。
社会调查的上述四个阶段. 是相互关联、相互交错在一起的.。它们共同构成社会调查的整过程，去掉其中任何一个阶段，调查工作都将无法进行。社会调查的这个过程可简要地图示如下：
社会调查的基本程序。
1， 准备阶段：确定调查任务，设计调查方案，组织调查队伍
2， 调查阶段：进入调查现场，采用调查方法，收集调查材料，组织管理工作。 3， 研究阶段：整理调查资料，进行统计分析，开展理论研究 4， 总结阶段：撰写调查报告，总结调查工作，评估调查结果
思考与练习：
1. 社会调查的方法体系包括哪些内容？ 2．社会调查应遵循哪些方法论原则？
3．如何理解“实事求是是一切社会调查工作者必须坚持的首要的、最基本的原则”这句话? 4. 社会调查可以分为哪几个价？各个阶段的主要任务是什么?