责人（第十章）、女性健康组织的项目协调人（第十二章）、过会医院助理（第十七章）、产品经理（第十八章）、医疗健康调查公司独立咨询师（第十九章）和非裔美国人健康联盟项目协调员（第二十章）。
新增3个配图短文：电视如何描绘家庭？（第七章）我们的工作是什么？（第十八章）医疗服务是什么？（第十九章）有助于激发学生对社会学的兴趣。 四、书中精彩内容
用你的社会想象力来分析三个不同社会的“物质世界”。将来之不同国家的家庭的所有财产。有形的财产如何透露出各种文化的运输、事物、住所和生活方式，气候是怎样影响他们拥有的财产，家庭的大小对一个家庭的经济有什么影响。那些财产是为了娱乐，那些财产是为了生存，家庭如何利用资源，什么样的沟通方式适合每一个家庭成员，为什么马里的家庭拥有那么多锅、篮子及餐具，在冰岛的家庭为什么可以如此充满音乐气息。书和圣经告诉我们德州的家庭的什么相关背景和兴趣，你认为如果他们接受其他两个家庭的个人所有物，每个家庭会有什么反应，这些照片让我们意识到，当我们看其他人和其他社会的生活时，最后我们将会学到大量关于我们自己的事情。
在各种文化中，儿童必须表现出对亲属表现出亲近的态度。这种人之间相互关联的情况，就成为亲属关系。亲属关系通过文化学习而来，不完全有血缘或婚姻的关系来决定。举例来说，领养也可以创造出亲子关系，这不仅合法而且也被社会所接受。亲属如何认定世系的
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原则是根据他人和父母的关系，来决定他人和我们的亲属关系。决定世系的方法有三种。美国依照双系继嗣，而大多社会为单系继嗣即父系继嗣与母系继嗣。
我们真的需要家庭吗？一个世纪前，马克思的挚友恩格斯指出，家庭扮演协助权利、财富及特权转移的角色。近来，出土理论家主张，家庭导致社会不公、限制女性的机会、过度保障男性权利并且限制性自主权及选择配偶权。相对的功能主义者强调家庭能够满足家庭成员的需求，并维持社会的稳定。互动规则从亲密，面对面的家庭关系来分析家庭。
五、重点阅读的章节分析
本书的第十二章探讨了性别分层这一话题，主要针对社会性别角色及女性受压迫问题进行了阐释。首先，对于性别角色，即社会所期望的男性与女性适当的行为表现、态度及活动形成了性别的社会建构，不可否认，这种性别角色模式对个人成长以及进入社会期望的性别角色中起了关键作用。但同时，我们也应意识到这种刻板乃至固化的性别社会化导致了狭隘的男女特质，这在当下正引起人们对这种束缚的批判，如“多重男性气质”、同性恋解放运动等。
当然，不同的社会学视角对于性别差异有不同的观点，功能论者认为性别差异有利于社会稳定；冲突论者认为性别不平等是男女权力关系的根源；女性主义者主张女性受歧视存在于社会和社会结构的整体中；互动论者则赞同性别区分和按性别区别对待反映在人们的日常行为中。这些观点均体现着性别差异的摸个方面，我个人比较认同功
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能论者的观点，在社会运行中协调发挥男性的工具性角色和女性的表达性角色，合理参与社会分工，从而促进社会的良性运行和协调发展。同时，对待不同的性别角色认识我们应抱有包容、开放的态度，相信随着社会进步，社会期望中的性别角色将更加合理。
女性在社会领域中受压迫在日常生活中比较常见，如男女工资差距、女性政治权利不充分、性骚扰以及“玻璃天花板”效应等。显然女性在追求自我发展中面临着比男性更大的个体限制和制度限制。因此，追求男女平等这一观点为越来越多的人所接受，我认为，追求男女平等应放在一个渐进的过程和稳定的社会框架中，遵循社会发展进程的规律，避免两性间过激的权力斗争。
第十四、十五章讲了家庭和宗教这两项社会制度，我印象深刻的是功能论者主张的为了生存，一个社会所必须具有的五个基本功能：进行人员替换、教导新进成员、生产及分配财货及服务、维持秩序、提供并维持生活的目的。对应的，为了社会功能的正常发挥，作为社会一员的我们为实现生存而认同并维持这一社会制度，但当我们某天意识到自身生存的社会制度不合理甚至存在歧视时便会向往变革甚至革命，以建立一种更加公平合理的社会制度。这对我国当下正在进行的政治经济改革或许有借鉴意义。
功能论者认为家庭对维护社会稳定有贡献；冲突论者则认为家庭助长着社会的不平等；互动论者强调家庭成员之间的关系；女性主义者认为家庭强化了性别角色。如果结合中国现实，家庭可能更多地发挥物质精神支持、教育和社会化等作用，人们大多对家庭有较强烈的
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归属感。
宗教由信念、仪式和体验构成，并以此与世俗区分开来。宗教与社会支持、社会变迁以及社会控制有诸多关联，但在中国这一非宗教国家，我们对待宗教应成客观理想态度，避免标签理论，尽量发挥宗教的正功能。
最后，通过阅读本书，我的收获不仅是对一些社会学专业术语和概念的了解、更加深入地认识了诸多社会现象，更重要的是学会用一种更加本质的视角来分析我们生活的社会。在此过程中，这本书中的社会学理论难免与中国社会现实有些脱节，我们会有书本与现实在时空上的距离感。因此，在实际中，我们不能照抄照搬，而要多用心观察现实社会，与实际结合。
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