第 1 次课后作业 【同步达纲练习1】 1.用代数式表示:
(1)a的三倍再减去17可以表示为_____________。
(2)一个数的三分之一与这个数的差可以表示为________________。 (3)成本由c万元减少20%后,变为_____________万元。
(4)将数m增加9,然后再扩大到7倍,最后的结果应是_______________。
2.如果用a、b、c分别表示一个三位数的百位、十位、个位上的数字,则这个三位数可以表示为________________。
3.x(1?10%)?10可以解释为______________。(答案不惟一) 4.(不做)
1xy?3x2有_________项,各项的系数的和为____________。 25.(p?q)2?p2可以解释为_______________。
6.设甲数为x,乙数为y,用代数式表示: (注意除和除以的差别)
(1)甲、乙两数的差除以这两数的积:________________; (2)甲数的立方与乙数的4倍的差:__________________; (3)甲数除乙数的商与乙数平方的差:________________; (4)甲数与乙数的立方差的一半:___________________。
7.少先队员去植树,如果每人植a棵,需要m人,若每人植b棵,需要多少人?
8.计程车的价格可以用下面的式子表示(单位:元): (请结合计程车的运行情况思考这一问题)
(0?x?3),?10 ? t?10?1.6(x-3)?1.6?(x?3).?5?式中x表示行车的里程,t表示停车等候的分钟数。请你说出这个式子的意义,并说明x、t分别可以取怎样的数,为什么?
【同步达纲练习2】 一、选择题
1.一个两位数,十位数字为a,个位数字为b,如果把它们的位置颠倒,得到的两位数是( )
(A)a?b (B)ab (C)b?a (D)10b?a 2.用代数式表示:“a与b的和的倒数”是( )
(A)a?1 b(B)
1?b a第 11 页 共 13 页
(C)
1 a?b(D)
11? ab
3.比2n大的最小奇数(n为整数)是( ) (A)2n?2 (B)2n?1 (C)2n?1 (D)2n?2
4.某工厂原计划每天生产a个零件,实际每天多生产b个,那么生产m个零件提前的天数是( )
mm? bam(C)
a?b(A)mm? aa?bmm? (D)
a?ba(B)
5.一个人上山和下山的路程都是s,如果上册的速度为v1,下山的速度为v2,那么上山和下山的平均速度为( )
(A)
v1?v2 2(B)
2s
v1?v2(C)
sss?v1v2 (D)
2v1v2
v1?v2
二、填空题
6.某学校数学教研组有男教师m人,女教师比男教师的一半少5人,则有女教师________人,共有教师________人。
7.操作电脑时,甲每小时打m个字,乙每小时打n字,则甲、乙两人每小时共打______字。
8.X表示一个两位数,y表示一个三位数,如果把x放在y的左边组成一个五位数,那么表示这个五位数的代数式是_________。
三、解答题
9.用代数式表示下列语句:
1的和; 21(2)三个数的和与这三个数的积的的差;
44(3)a除以b的商与c的2倍的和的。
7(1)一个数的3倍与另外一个数的
四.解答下列问题
10.某车间第一季度产值为a万元,第二季度比第一季度的产值提高x%,用代数式表示该车间上半年的总产值。
11.一项工程,甲独做10天可以完成,乙独做b天可以完成,若两人合做c天后,剩下的由乙单独做,还需几天可以完成?
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参考答案
【同步达纲练习1】 1.(1)3a-17; (2)
1x?x; (3)80%c; (4)7(m+9); 32.100a+10b+c; 3.某件商品的原价为x元,由于销路良好,现提价10%,某人共买了十件这样的商品所花的钱为x(1+10%)×10;
4.2,?5yx?y2; 5.略(答案不惟一); 6.(1); (2)x3?4y; (3)?yx2xyx3?y3x2(注意答案不是?y,这种差别是由“除”和“除以”造成的); (4);
2y7.
am; 8.提示:要根据实际计程车的运行情况思考这个问题。 b式中10(0 式中1.6(x-3)表示行车距离多于3公里后,每走1公里收1.6元; 式中1.6?t表示每停车等候5分钟收费1.6元; 5式中x和t都是大于0的数。(实际收费时里程是四舍五入的) 【同步达纲练习2】 一、1.D 2.C 3.C 4.B 5.D m3?5),(m?5) 7.(m?n) 8.1000x?y 22114a三、9.(1)3a?b (2)(a?b?c)?abc (3)(?2c)。 247b11四、10.[a?a(1?x%)]万元。 11.b[1?c(?)]天。 10b二、6.( 第 13 页 共 13 页