物理资源博客（http://hfwq.cersp.net）
2010中考物理试题分类汇编
考点1：声现象
一、选择题 1．（2010年安徽芜湖，12题）关于声现象，下列说法正确的是
A．物体不振动可能也会发出声音 B．声音在空气和水中的传播速度不同
C．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
D．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些 2．（2010年广东广州市，3题）根据图2所给信息，判断下列说法正确的是
A．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C．人听觉频率范围比人发声频率范围要大
D．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的
3．（2010年山东潍坊，1题）关于国庆60周年大阅兵场景如图所示，下列说法正确的是
A．旗手帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源 B．整个队列整齐划一，观众是通过光的折射来判断的 C．解放军整齐的脚步声，是空气振动产生的
D．解放军整齐的脚步声，是通过空气传人现场观众耳内的 4．（2010年山东烟台,1题）吉它是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的
A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色 5．（2010年山东临沂，9题）如图所示，将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明
A.声音和光的传播都需要介质 B.声音和光都可以在真空中传播
C.声音可以在真空中传播而光不能 D.光可以在声音中传播而声音不能
6. （2010江苏南京，1题）关于声音，下列说法中正确的是 A．声波具有能量
B．声音可以在真空中传播
C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声
D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
第1页 （共9页） http://hfwq.cersp.net
物理资源博客（http://hfwq.cersp.net）
7.（2010江苏扬州，1题）音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据
A．音调 B．音色 C．响度 D．频率
8. （2010江苏盐城，8题）如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究
A．音调是否与声源振动频率有关 B．声音能否在真空中传播 C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间 9．（2010广东肇庆，4题）用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音: （ ）
A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．音调、响度、音色均不同
10（2010年广东湛江，4题）关于声现象，下列说法中正确的是
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
11（2010年广西桂林，2题）下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（ ）
A．声音都是靠空气来传播的 B．只要物体振动，就能听到声音 C．回声是声音被障碍物反射而形成的
D．声音的传播速度不受周围环境温度的影响
12（2010 年山东菏泽，10题）下面关于声现象的配对中，错误的是( )
A．“闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同 B．“长啸一声，山鸣谷应”---------------次声波传播很远 C．“隔墙有耳”-------------------固体也能传声
D．用超声波清洗眼镜-----------------声波可以传播能量
13．（2010·河北省，12题）下列关于家庭防盗门的说法不正确的是 ．．．
A．铁制防盗门的材料属于合金
B．隔着防盗门也能辨别说话的人，依据的是说话人声音的大小
C．防盗门的把手安装在离门轴较远处，利用了力的作用效果与力的作用点有关 D．防盗门锁内加少量铅笔芯粉末容易打开，铅笔芯粉末起润滑作用 14．（2010·四川省成都市，1题）关于图l所示四幅图片的说法中，正确的是 A．图片A所示的实验表明，真空不能传声
B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低 C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱 D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
第2页 （共9页） http://hfwq.cersp.net
物理资源博客（http://hfwq.cersp.net）
15．（2010江苏南通，2题）下列有关声现象的说法中，正确的是 A．气体不能发声 B．声音是一种波 C．声音能在真空中传播 D．声源的振幅越大，音调越高
16．(2010江苏苏州，7题)关于声音，下列说法正确的是
A．一切发声的物体都在振动 B．只要物体在振动，我们就能听到声音 C．声音在不同介质中的传播速度相同 D．声音在真空中的传播速度为3×108m／s
17．（2010江苏镇江，1题）喇叭里响起“我和你，心连心……”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱．”他的判断是根据声音的
Ａ．音调不同 Ｂ．响度不同 Ｃ．音色不同 Ｄ．频率不同 18．（2010湖北荆门，2题）婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法，错误的是
A.我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声
B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声
C.将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的
D.宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声 19．（2010湖北黄冈，16题）“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是
A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B．“呼麦”中的声音是振动产生的 C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波
D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等
20．(2010湖北武汉，1题)下图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是
A．防止噪声产生 C．防止噪声进入人耳
B．阻断噪声的传播
D．采用了上述三种方法
21．(2010北京市，14题) 关于声现象，下列说法中正确的是
A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声
D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同
第3页 （共9页） http://hfwq.cersp.net
物理资源博客（http://hfwq.cersp.net）
22. （2010年山东莱芜，1题）自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是
A．用牙齿听声利用的是骨传导
B．用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量 C．利用声波和电磁波都可以传递信息
D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 23．（2010江苏淮安，1题）如图所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响．此现象表明影响声音响度的因素是声源
A．振动的幅度 B．组成的材料 C．振动的快慢 D．自身的结构 24．（2010宁夏，21题）如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的（ ） A．音调 B．振幅 C．音色 D．响度
25．（2010福建龙岩，2题）在2010年的春节联欢晚会上,小虎队20年后重新聚首，演唱了他们的经典歌曲。在演唱时，观众能分辨出三人的声音主要是根据他们歌声的什么不同？ A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
26．(2010辽宁沈阳，1题)吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般吼声警告其它动物不要侵犯它的领地。 这里的“雷鸣般”描述的是声音的
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 27．（2010江苏徐州，1题）在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟耳的人鼓膜。如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将
A． 振动 B．一直向左运动 C．一直向右运动 D．静止不动
28．（2010江苏连云港，1题）关于声现象下列说法正确的是
A.声音是由于物体振动产生的
B.敲锣时用力越大，声音的音调越高 C.声音真空中的传播速度是3×108m/s
D.减少噪声的惟一方法是不让物体发出噪声 29．（2010江苏无锡，1题）关于声现象，下列说法正确的是
A．声音是由物体的振动产生的 B．声音可以在真空中传播
C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同 D．声音的传播速度与介质和温度均无关 30．（2010湖北孝感，２３题）右图是探究声现象的实验装置，下列实验现象中不正确的是
Ａ．音叉振动时，乒乓球被弹开
Ｂ．听到的声音越大，乒乓球被弹得越远
第4页 （共9页） http://hfwq.cersp.net
物理资源博客（http://hfwq.cersp.net）
Ｃ．敲音叉的力越大，听到的音调就越高 Ｄ．音叉发出的声音是由空气传播到人耳的
31．（2010福建泉州，10题）我们在电话中也能分辨出谁在说话，这是根据声音的
A.响度 B.音色 C.音量 D.音调
32．(2010年广西柳州，10题）古典名著《三国演义》中，猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退曹操十万大军。这个典故形容张飞声音
A.音调高 B．频率高 C．音量大 D．音色差 33．（2010年湖南长沙，16题）小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，关于哨子，下列说法下正确的是（ ）
A．哨声是由于空气柱振动而发出的声音 B．在月球上也能听到该哨声
C．吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度 D．活塞不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高 34．（2010四川自贡，16题）声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法正确的是（ ）
A．有些高科技产品，不振动也可以发出声音
B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪音 D．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明声波具有能量 35．（2010四川内江，5题）为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的是（ ）
A．老师讲话的声音大一些
B．学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩 C．在教室的周围植树或建隔声板 D．在教室里多安装噪声监测装置 36．（2010年贵州毕节，1题）今年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本。如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是（ ）
A．绿化居住环境 B．缓解“热岛效应” C．降低噪音污染 D．减少大气污染 37．（2010黑龙江哈尔滨，17题）将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，下列说法错误的是 ．．
A.听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的 B.听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播 C.看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播 D.看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃
38．（2010黑龙江鸡西，1题）下列图中，主要描述声音能够传递能量的是( )
第5页 （共9页） http://hfwq.cersp.net