南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。
我们将时刻铭记财大校训：“厚德、博学、笃行、鼎新”，并秉承财大精神，践行“今天我以财大为荣，明日财大以我为傲”。
今忆往昔犹昨日，育人育德恩难忘。
春风化雨扶新苗，厚德载物树英才。
值此舞象正风华，惟愿桃李遍天下。
最后我谨代表2012届财税学院的毕业生祝母校—贵州财经大学春华秋实，桃李芬芳，再接再厉，续创辉煌。
08财政学：刘元
第5篇：云南财经大学关于加强和改进师德师风
云南财经大学文件
校人发〔2017〕8号
云南财经大学关于加强和改进师德师风建设
的意见
为深入贯彻落实党的十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《高等学校教师职业道德规范》（教人〔2011〕11号）《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）《中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》（教党〔2013〕12号）等文件精神，大力推进师德师风建设工作，不断提高我校教师的师德水平，努力建设一支师德高尚、师风优良的教师队伍，结合我校实际，制定本意见。
一、充分认识加强和改进师德师风建设的重要性和必要性 教育大计，教师为本；教师大计，师德为魂。高校教师
是推动教育事业科学发展的主力军，教师的思想政治素质和职业道德水平对学生的健康成长具有重要的示范引导作用，加强和改进师德师风建设对于学校全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重大而深远的意义。
长期以来，我校教师教书育人、敬业奉献，为学校建设和发展做出了重要贡献，师德师风建设取得了长足的进步。但面对新形势、新问题和新挑战，师德师风建设工作还存在薄弱环节，师德师风建设制度环境需要进一步改善。
充分认识新形势下加强和改进师德师风建设的重要性和必要性，切实把加强教师思想政治工作摆到更加突出的位置，大力推进我校师德师风建设工作，不断提高师资队伍的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，开创师德师风建设新局面，为加快推进学校跨越式发展，建设高水平财经大学提供坚实的人才保障。
二、加强和改进师德师风建设的指导思想
以党的十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，依照国家有关法律法规及《高等学校教师职业道德规范》等师德建设文件的要求，遵循教育规律和教师成长发展规律，以“立德树人、教书育人”为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德师风教育，教育引导教师锤炼高尚品格，自觉树立和践行社会主义核心价值观，切实提高师德水平，
提升育人质量，努力造就一支忠诚党的教育事业、师德高尚的教师队伍，办好人民满意的高等教育。
三、加强和改进师德师风建设的基本原则
（一）坚持价值引领，以社会主义核心价值观为教师崇德修身的基本遵循，促进教师带头培育和践行社会主义核心价值观。
（二）坚持以人为本，关注教师发展诉求和价值愿望，加强师德师风建设与促进教师全面发展、解决实际问题相结合。
（三）坚持改进创新，不断探索新时期师德师风建设的规律、特点，改进方式、方法，增强师德师风建设的实际效果。
（四）坚持制度保障，进一步建立健全师德师风教育、考核、奖惩及监督等各项制度。
四、加强和改进师德师风建设的主要任务
加强师德师风建设，要坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
（一）进一步提高教师的思想政治素质
教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。
（二）进一步培育教师爱岗敬业精神
增强教师的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、传承先进文化和推动社会进步为己任，志存高远，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展。
（三）进一步提升教师的职业道德水平
引导广大教师全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义教育方向，树立优良教风学风，学为人师，行为世范，切实担负起立德树人的光荣职责，以自己良好的道德风范去教育感染学生。
（四）进一步确立以学生为本的教育理念
引导广大教师牢固确立以学生为本、以育人为本的教育理念，真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生的良师益友，切实为学生的成才成长服务。
五、加强和改进师德师风建设的主要措施
（一）加强组织领导
学校成立以校领导为组长、有关职能部门和各学院主要负责人为成员的师德师风建设工作委员会，负责师德师风建设工作总体部署和相关政策制定、检查、督促工作。
各学院成立由主要领导负责的师德师风建设工作领导小组，把师德师风建设作为党政领导班子的重要工作，为教师营造良好的学习和成长环境，把师德师风建设目标、任务和责任落实到位。
（二）构建保障体系
要把师德建设与师资队伍建设统一部署、统一规划，切实做到制度落实、组织落实、内容落实、任务落实。坚持和完善校领导定点联系学院制度，深入一线及时了解师德建设情况，各级领导都要亲自抓师德建设，并以身作则、率先垂范。充分发挥工会、共青团等群团组织在师德建设中的作用，支持他们根据各自的职能开展群众性的师德建设活动，努力在全校形成主要领导亲自抓、分管部门（学院）具体抓、相关部门促进抓的工作格局，使我校的师德建设工作落到实处，真正做到长抓不懈、持久有效。
（三）注重师德宣传
组织师德先进评选活动，发现和总结教师先进事迹，并及时表彰和奖励；组织宣传校内外师德典型，学习优秀教师先进事迹，展现优秀教师的精神风貌；同时，通过师德报告会、师德演讲活动、教书育人交流会及征文活动等形式使良好的师德师风深入人心；利用教师节等重大节庆日、纪念日契机，宣传优秀教师的事迹，让教师在各种活动中受到熏陶和教育，形成人人重师德，个个讲师德的良好氛围。