来感动中国人物”的热潮，大力营造知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚，促进学校文明程度和道德水平的不断提高。
三、保障机制
（一）加强对先进文化进校园的领导
1.推进“先进文化进校园”工作，由市委宣传思想文化工作领导小组统一领导、统一规划、组织协调和宏观指导。
2.各地宣传、教育、文化等部门及共青团、妇联等组织要积极支持和帮助各级各类学校有计划地推进先进文化进校园。各级各类学校党政组织统一领导和推动本校相关工作。
3.建立和完善先进文化进校园检查评估制度。将先进文化进校园相关工作纳入对市级各部门、各区县目标考核，纳入各级各类校领导班子年度考核指标体系，作为领导班子思想政治素质评价的重要内容。
（二）加强对先进文化进校园的管理
1.建立健全先进文化进校园的各项管理规章制度，不断完善各项政策和措施，切实解决先进文化进校园过程中遇到的实际问题和困难。
2.加强哲学社会科学研讨会、报告会、讲座的管理，加强校园BBS管理，绝不给错误观点和言论提供传播渠道。坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。坚决禁止在学校传播宗教。加强对大学生组织特别是大学生社团的指导和管理。
3.加强理论研究，积极探索新形势下先进文化进校园的新思路、新举措。
（三）加强先进文化进校园的保障
1.把先进文化进校园经费纳入市级财政预算，纳入各级各类学校预算，在人、财、物等方面加大投入，确保各项工作顺利开展。
2.根据新的课程标准，会同市编制部门制定出台涉及先进文化课程教师的配备、管理办法。
3.加强师资队伍建设。一是在实施国家农村义务教育阶段学校特设岗位计划、市级特岗计划过程中，拿出专门的招聘指标，优先保障招聘音乐、体育、美术专业教师；二是采取高师院校定向培养和在职教师转岗培训等方式，适当增加学校专兼职艺术教师。同时，加大艺术学科骨干教师市级培训力度，至2012年，每年培训中小学骨干音乐、美术教师各100名，并以三年为一周期，每年轮流组织开展音乐等艺术学科教师优质课竞赛、基本功大赛、科研论文评比活动，每年组织音乐、美术教师开展1-2项专项技能培训。到2012年，完成对全市思想政治理论课老师、思想品德课老师社会主义核心价值体系教育的轮训。三是到2012年，全市评选500名市级优秀班主任，500名德育优秀工作者。
4.抓好阵地建设。规划、建设好大学生文艺、体育、科技活动场所，完善校园文化活动设施，各高等学校都要创造条件建设大学生活动中心，为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。
5.建立学校—家庭—社会“三结合”机制。开办家长学校，开办家长培训班，创办家教通讯，搭建沟通平台，力争2012年全市建成100所学校-家庭-社会“三结合”先进学校。组织、宣传、建委、规划、文化、科技、卫生、体育、广播电视、新闻出版、
财政、人事等部门，工会、共青团、妇联、文联、关工委等群众组织，在先进文化进校园中负有重要责任，要结合业务工作，发挥各自优势，密切配合，努力形成全社会育人的科学育人机制。