全面发展具有极为重要的作用，对扎实确立“育人为本、德育为先”的教育理念，加强和改进大学生思想政治教育，提高育人质量和人才培养水平，具有重要而深远的意义。
1.组织领导
学院成立了大学生思想政治教育工作领导小组。李凤奇同志为组长；王春良、刘莲花、卢玉中同志为副组长；办公室、机关党委、团委、人事处、学生处（招生就业处）、财务处、后勤处、保卫处、教务处、科研处、信息网络中心、思想政治理论教学部、体育部主要负责人及各系党总支书记为成员。领导小组下设办公室，卢玉中同志兼任办公室主任，郭俊梅、张晓兰、谭振波同志兼任办公室副主任。领导小组办公室日常办事机构设在学生处（思想政治教育科）。（见学院会议纪要?2012?4号文件。）
1. 1工作定位与思路
1.1.1学院把大学生思想政治教育工作纳入事业发展规划，作为重要内容写入（符合）。学院全面贯彻落实党的教育方针，历来高度重视大学生思想政治教育工作，把大学生思想政治教育工作纳入学院事业发展规划。在?河北政法职业学院十二五事业发展规划?中明确提到思想政治教育工作是学院文化的灵魂，以中国特色社会主义理论为指导，进一步贯彻落实中央16号文件和教育部24号令等文件精神，以全面提高学生综合素质和人才培养质量为根本目的，建设一支“服务学生、培养学生，以学生为本”的职业化、专业化
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的学生教育管理队伍和优秀学生骨干队伍，形成一套以目标管理为主的科学化、标准化的学生管理制度体系，建设优良的学风和校风，实现学生综合素质全面提升。
1.1.2“育人为本，德育为先”在学院人才培养方案中得到具体体现（符合）。学院始终坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，将政治素养、法律意识、职业道德、职业技能融入专业人才培养的全过程。坚持以能力培养促进科学价值观的形成和巩固，鼓励德育主客体交替与互动，形成德育各环节相互配合、补充和促进的系统运作模式；实现“两支队伍”（“两课”教师队伍与学院党团组织工作者和辅导员队伍）和“两个课堂”（“两课”的小课堂和社会实践的大课堂）之间的有机结合。建立了院党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门和系（部）各司其职、紧密配合的学生思想政治教育工作体制。根据教育部要求，开齐全部课程，在课程编排上优先安排，并结合学校实际开满课时。在制定专业人才培养方案时，明确列出了?思想道德修养与法律基础?、?毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论?、?形势与政策?和?军事理论课?等课程的教学安排。
1.1.3全员、全过程、全方位育人的思路明确（符合）。长期以来，学院把学生思想政治教育融入教学、科研、管理、服务之中，制定了?关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见?、?学院教书育人 管理育人 服务育人的实施方案?、?关于进一步加强师德师风建设的意见?等制度，形成了教书育人、管理育人、服务育
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人、网络育人、环境育人的全员、全方位、全过程的育人局面。
一是各系党总支书记和系主任为本系大学生思想政治教育工作第一责任人，行政副主任、团总支书记、辅导员为直接责任人，专业教师和其他教职工是具体责任人，全面贯彻和实施大学生思想政治教育工作评估指标体系及标准。将“做好学生思想政治教育工作”明确写入?学院各系党总支书记、行政副主任、团总支书记岗位职责?，并结合系部实际情况开展各具特色的德育工作。
二是建立健全教书育人工作机制。形成了由负责教学工作的副院长牵头，教务处、思政部、教学督导组为其职能部门，各系部教学主任、教学秘书、两课教师为其骨干队伍的大学生思想政治教育工作机制。学院把学生思想政治教育融入教学，教学工作由学院思政部承担。所有教师严格按照党员标准要求自己，坚持正确的政治方向，具有良好的思想品德、职业道德、责任意识和敬业精神，加强思政课教学，努力提高教学质量，发挥思政课主渠道作用。
三是建立健全管理和服务育人工作机制。由院党委书记牵头，学生处具体负责，学生处、院团委、后勤处、系党总支、系团总支、保卫处等为其职能部门。学生处长、各系党总支书记、公寓管理科长、各系辅导员为骨干，负责学生的日常管理、安全管理、住宿管理等。切实提高管理水平和工作效率，通过管理和服务，更全面地了解学生情况，反映学生意见，更有针对性地做好学生的教育工作。
四是建立健全学生的自我教育、自我管理、自我服务工作机制，由学生处牵头，在院党委领导下，各系成立了自律委、学生会、学生社团等学生工作机制，指导大学生积极开展丰富多彩、形式多样
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的各项活动。变教育客体为教育主体，培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，增强思想政治教育工作的实效性。
1.2领导体制与工作机制
1.2.1有学院主要负责人担任组长的大学生思想政治教育工作领导小组，每学期都召开专门工作会议，研究部署学生思想政治教育工作（符合）。学院成立了以党委书记为组长的“大学生思想政治教育工作领导小组”，明确领导责任和任务分工，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全校共同参与的思想政治工作领导体制和工作机制。学院每学期都召开专题会议，研究学生思想政治工作出现的新情况，对学生思想政治教育工作安排进行安排部署。
1.2.2学院党委、行政高度重视，每年将大学生思想政治教育
与教学、科研、社会服务工作同时部署，同时检查，同时评估（不符合）。
1.2.3制定有系列实施办法，能够较好地贯彻落实中发?2004?16号文件及其配套文件精神（符合）。为贯彻落实中发?2004?16号文件及其配套文件精神，学院制定了?辅导员工作相关政策学习资料汇编?，对大学生思想政治教育工作的指导思想、目标任务、工作内容、方法途径、组织领导、保障措施等作出具体安排，为大学生思想政治教育工作提供了制度保障。
1.2.4学院有关部门大学生思想政治教育工作职责明确，能完
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成相应担负任务（符合）。机关党委负责宣传思想平台与载体建设、大学文化建设、形势政策教育等方面的工作，制订大学生思想政治教育研究计划。各系党总支加强学生党员的培养和发展工作，发挥学生党员和入党积极分子参与思想政治教育工作的作用。学生处负责调研学生基本思想状况、辅导员班主任队伍建设、贫困生资助、日常思想政治教育、国防教育，新生入学教育及毕业生文明离校教育。团委负责开展志愿服务、社会实践活动，指导学生会、团总支开展思想政治教育等工作。教务处、思政部负责全校思想政治理论课教学管理与研究任务及心理健康教育。教务处、科研处把大学生思想政治教育教研、科研课题纳入学院教研、科研项目管理。
1.2.5学院党政主要领导每学期到思想政治理论课堂听课2—3次，每年到堂听课≥4学时，有听课记录（符合）。学院党政领导高度重视思想政治理论课教学工作，经常深入课堂听课和开展调研，解决教学实际问题，有完整记录。学院党政主要领导和分管校领导坚持每学期深入到思想政治理论课课堂听课，加强与任课教师和学生之间的交流与沟通，及时了解课堂教学情况，发现问题及时提出整改要求。
2．队伍建设
按照政治坚定、业务精湛、师德高尚的要求，严把大学生思想政治教育工作队伍入口关、使用关、培训关，打造一支高素质的思想政治工作队伍。建立较为完善的考评激励机制，使大学生思想政
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