吉林省县（市）人民政府教育 工作督导评估自评报告
榆树市红星乡（镇） 红星乡二号小学校 填表时间：2010年9月1日
表A 县（市）基本情况
人口总数 自然情况 其中：农业人口数 项 目 内 容 基本情况 1 1 1 项 目 内 容 乡（镇）数 行政村数 农业人口年均收入（元） 学生总数 其中：城镇学生数 乡（镇）中心校学生数 村级小学学生数 学生总数 其中：城镇学校学生数 乡（镇）学校学生数 学生总数 学生总数 在园（班）儿童数 其中乡（镇）在园（班）儿童数 村级农村成人文化技术学校数 17 117 117 基本情况 经济情况 国内生产总值（万元） 学校总数 其中：城镇小学校数 小学 乡（镇）中心校数 村级小学数 各类教 育情况 学校总数 初中 其中：城镇初中校数 乡（镇）初中校数 普通高中 高中段职校 幼儿园（班） 其中：乡（镇）园（班）数 成人技术学校 乡级农村成人文化技术学校数 学校数（含完全中学） 学校数 园（班）总数
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表B 领导与管理
B级指标 C级指标 C1教育发展纳入经济社会发展总体规划。 B1 C2制定并落实促进各科教类教育优先、全面、协兴县 调、可持续发展的政策措施，推动义务教育均衡发展，促进热点难点问题的解决。 B2 以县为主管理体制 C3全面落实统筹管理教育发展规划、经费使用、校长、教师人事和教师工资发放的责任。 C4完善和落实乡、村义务教育相应责任。 C5建立政府主要领导是第一责任人，政府及其有关职能部门责任明确的目标管理责任制。 C6教育工作实绩作为考核领导干部政绩的重要内容。 C7依法行政,依法治教措施健全。 分值 2 自 评 依 据 及 结 果 自评结论 等级 得分 2 3 3 3 B3教育责任 3 A B4 依法3 依法行政，依法治教，措施健全，开展各种普法活动，法制教育落得实，按要求达到标准。 3 - 2 -
治教 C8维护学校、教师、学生合法权益。 A 3 积极维护学校、教师、学生的合法权益，学习各种法律法规，开展普法活动。 A 6 严格规范办学行为，做到不办重点班，不以学生成绩评价教师，对学生实行综合素质评价。 6 3 C9规范办学行为。义B5 务教育段公办学校不办规范重点校（班），不以升学办学率作为评价学校工作的行为 标准。 B6 思想C11营造有利于青少道德建设 年健康成长的社会环境。 C12深化基础教育课B7 程改革，建立新的课程课程体系与运行机制，全面改革 推进素质教育。 C10加强学生思想道德建设。 2 强化学生的思想道德建设，有计划，有专人负责，有的放矢的开展活动，学生思想道德建设水平较高。 强化和治理校园周边环境，教育学生不进不良场所，营造有利于青少年成长的环境。 A 2 A 2 2 A 4 进一步深化基础教育课程改革，组织教师参加新课改培训，运用新理念，新的教学模式开展教学活动，全面推进素质教育。 4 C13教育督导机构健B8 全，队伍建设得到加强，督导6 制度完善；评估结果得制度 到有效运用。 B9 学校安全 C14学校安全工作责任明确，措施落实。 C15无重大事故隐患 2 学校安全工作责任明确，专人负责，定期进行安全检查，有计划、记录、总结，应急预案等措施落到实处。 无重大事故隐患。 A 2 A 2 2
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表C 教育发展
B级 指标 B10 三教 统筹 C级指标 C16教育结构合理，教育资源共享。基教、职教与成教相互衔接,协调发展。 分值 自 评 依 据 及 结 果 自评结论 等级 得分 4 B11学C17学校布局合理。加校布局 强中小学薄弱校建设。 C18县级政府所在地学前3年教育和乡、村学前1年教育率分别达到85%以上。 C19办好公办幼儿园，落实办园经费和人员编制。 4 B12 学前 教育 2 学区内5周岁儿童17人，在园人数17人，入学率100%。 A 2 2 创造条件，筹措经费，选聘教师，办好幼儿园。 A 2 B13 初中辍学率 C20市辖区的城区和县（市）、市辖区的乡（镇）6 分别在1%和3%以下。 C21 15周岁人口初等义务教育完成率达到98%以上。 C22 17周岁人口初级中等义务教育完成率市辖区的城区和县（市）、市辖区的乡（镇）分别达到95%和90%以上。 3 学区内有15周岁人口21人，100%完成初等义务教育。 A 3 B14 义务教育完 成率 3 - 4 -