2017第二学期电子教案小学二年级习字与书法(4)

2019-01-12 11:19

课后反思: 第六课时:上窄下宽(一、二) 二次备课 16 一、 教学目标 1. 指导学生写好上窄下宽的字。 2. 培养学生细心观,认真书写的好习惯。 3. 激发学生对写字的浓厚兴趣。 二、 教学重点: 指导学生写好带有人字头、八字头、父字头、大字头的字。 三、 教学难点: 注意字头撇捺的伸展。 四、 教学时间:一课时 五、 教学过程 (一)认识并指导书写四个部首 1. 投影出人、八、父、大、 指名读出部首名称 齐读 2.说说这几个部首书写时注意什么。 3.老师范写并指导,注意字头撇捺要伸展。 (二) 指导书写带有几个部首的字 1. 出示生字,指名读,齐读 人:食、全、合、会、介、今、金、伞、贪、令、拿 八:分、盆、公、父、爷、爸、斧 大:夸、奋、夺、奔 2. 引导学生观察,说出书写时注意什么。 3. 老师范写并指导 提示:注意人字头的撇捺与下边的宽窄关系,注意17 字头撇捺的伸展。 4. 学生临写,老师巡视指导。 5. 展示学生作业,集体评价。 (三)总结 1.说说这课你有什么收获。 2.展示优秀作业。 18 课后反思: 第七课时:上窄下宽(三、四) 二次备课 19 一、教学目标: 1.继续指导学生书写上窄下宽的字。 2.培养学生细心观,认真书写的好习惯。 3.激发学生对写字的浓厚兴趣。 二、教学重点 指导学生书写带有折文、雨字头、春字头、贝字底、日子地、巾字底、月字底的字。 三、 教学难点: 注意上下宽窄的比例。 四、 教学时间:一课时 五、教学过程 (一)认识并指导书写十个部首。 1. 投影出十个部首。 2. 指名读出部首名称,并引导学生观察,说说书写时注意什么。 (二) 指导书写带有几个部首的字。 1. 出示生字,指名读,齐读 折文:务、各、条 雨字头:雷、雪、需 春字头:春、奏、奉 贝:资、责 日:香、普 巾:帮、带 月:育、肾、肯 2. 引导学生观察生字,说说每一个字书写时注意什么。 3.老师指导提示学生书写时注意上下宽窄的比例。 4.学生临写,老师巡视指导。 20


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