兴奋（xìng x?ng） 高兴（xìng x?ng） 旋转（zhuǎn zhuàn） ．．．转送（zhuǎn zhuàn）看（kün kàn） 守 似（sì shì）乎 ．
三、写出下列的近义词。
残忍（ ） 照料（ ） 惊恐（ ） 和善（ ） 抚养（ ） 拘束（ ） 慈祥（ ） 惊慌（ ） 四、组词。
聂（ ） 菩（ ） 赔（ ） 霭（ ） 辜（ ） 蹑（ ） 剖（ ） 培（ ） 蔼（ ） 幸（ ） 镊（ ） 陪（ ） 萨（ ） 渴（ ） 辛（ ） 摄（ ） 部（ ） 铲（ ） 喝（ ） 锌（ ） 五、用?害?字组词填空。
虽然敌人残忍（ ）我们无数同胞，但这两个孩子是无辜的，他们也是战争的（ ）者。我们一定要好好地照料，不能（ ）日本人民和他们的后代，从这段话中，我体会到了聂将军（ ）。 六、按要求写出词语
1、至仁至义： 、 、 、 、 2、描写神情的词： 、 、 、 、 3、有始有
终： 、 、 、 、 4、含有数字的词： 、 、 、 、
三十一
七、在括号里内填上适当的关联词语。
1、小陈（ ）学习好，（ ）多才多艺。
2、（ ）外面很冷，（ ）我们还应适当进行记行户外锻炼。 3、（ ）今天我不能去上学，（ ）生病了。 4、我（ ）不会唱歌，（ ）嗓子哑了。 八、根据课文内容填空。
1、聂将军是中华共和国十大元帅之一，其他的元帅你知道吗？把他们的名字写下来吧。
2《聂将军和日本小姑娘》讲的是发生在 真切而生动地反映了一个 的动人故事。 3、将军先抱起＿＿＿＿＿＿＿＿＿，看到她＿＿＿＿＿＿＿＿，便马上让＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。然后，又慈爱地＿＿＿＿＿＿＿＿＿，亲切地＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。聂将军见这孩子两眼里流露出＿＿＿＿＿＿，就拿过＿＿＿＿＿＿＿，和蔼地说：?＿＿＿＿＿＿＿＿＿，吃吧！?……几天以后，美穗子＿＿＿＿＿＿＿＿，她用小手拽着＿＿＿＿＿＿＿＿，跟着＿＿＿＿＿＿＿＿，可亲热啦！ 4、《聂将军与日本娘》这是发生在抗日战争时期的真实故事，记叙了聂将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将他们送往日军驻
三十二
地的经过，反映了聂将军宽广的胸怀和中日人民的深厚友谊。聂将军名_（聂荣臻）。日本人民称聂将军是?活菩萨?，是因为 聂将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，具有慈善心肠和宽大的胸怀。是?中日友谊的使者?，是因为 他为缔结中日两国人民的友谊作出了不朽的贡献。
5、课文按事情发展的顺序依次写了 救出孤女 、 关心照料孤女、 送归孤女、 孤女谢恩 这些内容。
6、写出与?救命之恩?结构相同的成语
安身之地 、 不败之地 、 八拜之交 、 不白之冤 、 不惑之年
7、日本人民称聂荣臻将军是?活菩萨?，是?中日友谊的使者?。这句话中的双引号的作用是_______ A．表示讽刺或否定 B．表示特定称谓 C．表示引用的部分
8、聂将被日本人民称为____________和________________________。他照顾日本小姑娘是那样的_________、________。?中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌?体现了聂将军______________精神和_____________的品质。?必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底?体现了_____________________________________________________。
练习二
三十三
一、写出下列农具的用途。
木犁： 耙： 耧： 镰刀： 锄头： 二、先写带点词义，再写出诗句与什么农具有关。 1、昼出耘田夜绩麻。（ ）（ ） ．．2、童孙未解供耕织（ ）（ ） ．．
3、锄禾日当午，汗滴禾下土。（ ）（ ） ．．4、春种一粒粟，秋收万颗子（ ）（ ） ．．
三、默写《夏日绝句》
1、 李清照为什么如此怀念项羽？
2、 写两句爱国的诗句或名言。
三十四
3、《夏日绝句》是 宋女词人 所写。? ， ?表现了作者鲜明的人生价值取向，这两句诗的意思是 。诗中李清照怀念古人 ，目的是 ，借 来讽刺 。 四、写出一个最近发生的、大家都在关注的热点话题 正如顾宪成所写的?风声雨声读书声，声声入耳； ， 。?我们也要做一个 的小学生。
单元练习二
一、选择划横线字的正确读音(3分)
挑衅（xìn xùn） 蜡烛(nà là) 倾泻（q?nɡ qǐnɡ） 镇定(zhanɡ zhan) 包扎(zhü zü) 友谊 (yì yí) 二、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10分)
wànɡ tú wú ɡū bàn ji? fynɡ huǒ chú fánɡ
三十五