我国古典名著《红楼梦》可谓是家喻户晓，可你们知道吗，该书的作者曹雪芹对自己的作品“批阅十载，增删五次”，也就是说，优秀的文章均是经过数次修改而成的，本节课我们就要对自己的习作进行评改。 二、回顾要求，组内评改 1、回顾本次习作要求．
2、细读自己的习作，改正文中的错别字，还要把不通顺的句子修改过来。 3、小组内交流，评改，评选组内优秀习作和进步大的同学习作。 三、评价典型习作
1．选取具有代表性的习作，由学生自己在班上朗读，并说一说自己这样写的理由。。
2、明确评改要求：
（1）找出别人作品中的错别字和不通顺的句子。 （2）在文章中或文章后写出自己的评改意见。 3、师生共同评价并提出修改意见。 四、自我修改
借鉴意见、修改自己的习作，并重新誊抄一份。 五、佳作欣赏 六、总结
同学们，只要我们继续留心观察，就会发现我们周围的事物在发生着点点滴滴的变化，这点点滴滴信手拈来，就能成为一篇好文章。